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1、八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件你能猜出他們你能猜出他們的關(guān)系嗎?的關(guān)系嗎?八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件人的一些性狀人的一些性狀 單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮 舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲 有無酒窩有無酒窩 左右手嵌合(左手在上還是右手在上)左右手嵌合(左手在上還是右手在上) 大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新
2、版)蘇教級下冊生物課件人的一些性狀人的一些性狀 單眼皮與雙眼皮單眼皮與雙眼皮八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件人的一些性狀人的一些性狀 舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲舌頭能否由兩側(cè)向中間卷曲八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件人的一些性狀人的一些性狀 有無酒窩有無酒窩八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件人的一些性狀人的一些性狀 大拇指能否向背側(cè)彎曲大拇指能否向背側(cè)彎曲八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課
3、件人的一些性狀人的一些性狀 左右手嵌合(左手在上還是右手在上)左右手嵌合(左手在上還是右手在上)八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件遺傳特性:遺傳特性: 可以遺傳的的生物體的形態(tài)特征或生理特征可以遺傳的的生物體的形態(tài)特征或生理特征相對性狀:相對性狀: 一種生物的同一形狀的不同表現(xiàn)類型一種生物的同一形狀的不同表現(xiàn)類型 單眼皮和雙眼皮單眼皮和雙眼皮有耳垂和無耳垂有耳垂和無耳垂八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件基因基因A基因基因a基因是成對存在的基因是成對存在的八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀
4、課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件基因的顯性和隱性 基因是成對的,控制生物性狀的基因是成對的,控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分?;蛴酗@性和隱性之分。顯性基因顯性基因:控制控制顯性性狀的基因顯性性狀的基因(用大寫字母表示)(用大寫字母表示)隱性基因:隱性基因:控制隱性性狀的基因控制隱性性狀的基因(用小寫字母表示)(用小寫字母表示)八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件DDDd Dd八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件例如:一對決定單、雙眼皮的例如:一對決定單、雙眼皮的基因基因(用、
5、表示)用、表示)雙眼皮單眼皮aaa八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件無耳垂無耳垂母親母親父親父親有耳垂有耳垂他們的后他們的后代會是什么代會是什么性狀呢?性狀呢?思思考考八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件無耳垂無耳垂母親母親父親父親有耳垂有耳垂八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件子女的基因子女的基因生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞AaaAaaAA父母的基因父母的基因AaAaaaA子女的性狀子女的性狀A(yù)八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-
6、(新版)蘇教級下冊生物課件已知有酒窩和無酒窩這一對性狀,如果一對夫婦都沒有酒窩,那么,這對夫婦可否生出有酒窩的子女?決定有酒窩的基因(D)是顯性基因,決定無酒窩的基因(d)是隱性基因。解題思路:1、先確定父母的基因型:決定無酒窩的基因(d)是隱性基因,只有一對基因都是(d d)才有可能無酒窩。、再推出子女基因只有一種可能(dd)思考題思考題八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件有無酒窩是一對相對性狀,有酒窩由顯性基因有無酒窩是一對相對性狀,有酒窩由顯性基因 表示,無酒窩由隱性基因表示。表示,無酒窩由隱性基因表示。1 1、寫出無酒窩的基因組成是:、
7、寫出無酒窩的基因組成是: 有酒窩的基因組成是:有酒窩的基因組成是:2 2、同學(xué)甲的父親有酒窩,母親無酒窩,則同學(xué)、同學(xué)甲的父親有酒窩,母親無酒窩,則同學(xué) 甲有無酒窩?甲有無酒窩?dd DD DdDd ddD d dDd ddDD ddD dDd八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件 目的目的 : 人體常見的遺傳性狀的不同表現(xiàn)形式人體常見的遺傳性狀的不同表現(xiàn)形式 指導(dǎo): 1 學(xué)生6-8 一組,根據(jù)書上的表15-1進(jìn)行性狀調(diào)查。 2 全班交流,匯總數(shù)據(jù)調(diào)查調(diào)查八年級生物下冊 22.2 人的遺傳性狀課件 (新版)蘇教版-(新版)蘇教級下冊生物課件人體常見的遺傳性狀人體常見的遺傳性狀 遺傳性狀遺傳性狀人數(shù)比例結(jié)論能卷舌能卷舌2929:16不能
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