幼兒園大班美工活動(dòng)：漂亮的燈籠_第1頁(yè)
幼兒園大班美工活動(dòng)：漂亮的燈籠_第2頁(yè)
幼兒園大班美工活動(dòng)：漂亮的燈籠_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美工活動(dòng)：漂亮的燈籠撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1幼兒初次嘗試在燈籠上繪畫(huà)的樂(lè)趣，體驗(yàn)與家長(zhǎng)參與美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。2掌握立體繪畫(huà)裝飾技巧。3增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力及審美能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 :燈籠人手一個(gè)，繪畫(huà)用品，毛條若根，燈籠圖片，音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入討論：小朋友們想一想我們?cè)谶^(guò)春節(jié)時(shí)都干些什么？（放鞭炮，貼春聯(lián)，掛燈籠，）那小朋友都見(jiàn)過(guò)什么樣的燈籠？二、教學(xué)內(nèi)容1. 觀察并欣賞 ：今天老師也給小朋友帶來(lái)了好多不同的燈籠我們一起來(lái)欣賞一下。 ( 出示圖片欣賞）2. 你剛才都看到了什么形狀的燈籠？上面有哪些圖案？3出示成品燈籠這是老師裝飾的燈籠小朋友看看上面都有什么圖案，用到了什么材料？4馬上過(guò)春節(jié)了那請(qǐng)小朋友也把自己的燈籠裝飾的漂漂亮亮的吧。5幼兒及家長(zhǎng)動(dòng)手操作教師巡回指導(dǎo)6注意及要求 ; 繪畫(huà)時(shí)注意手的力度不要太大，圖案盡量畫(huà)的大一點(diǎn)，涂色是注意冷暖色搭配，使用顏料時(shí)保持衣服的干凈整潔，制作完后寫(xiě)上自己的名字。2 / 3三、活動(dòng)小結(jié)教師對(duì)幼兒及家長(zhǎng)做好的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。四、活動(dòng)延伸家長(zhǎng)及幼兒將制作好的燈籠拿到手上跟音樂(lè)走t 臺(tái)秀

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