2019教職工大會(huì)主持詞-范文精品

1、教職工大會(huì)主持詞教職工大會(huì)主持詞尊敬的各位同事,同志們：大家上午好！池塘生春草,園柳變鳴禽.幾天前還是瑞雪飄飛,今天一早便陽(yáng)光煦暖,春意盎然.大自然長(zhǎng)袖善舞的同時(shí),也告訴我們,春光可貴,美好的景象的來(lái)之不易.借此時(shí)機(jī),向大 家拜個(gè)晚年,祝大家新春愉快,身體健康,合家幸福！下面依次進(jìn)行.首先進(jìn)行第一階段的內(nèi)容：請(qǐng)王琴琴老師演講,她演講的 題目是：?積聚正能量,做有幸福感的教師?.為什么當(dāng)教師？ " 為了追尋一種幸福感 ". 王琴琴老師用這樣一句話詮釋了自己的人生理想,這也是所有把教育作為一 種追求、以教書(shū)為樂(lè)的人的共同心聲.接下來(lái)請(qǐng)胡美玲老師演講,她演講的題目是：?教師的信

2、仰?.胡老師自海門(mén)來(lái)到一中,江濤老師說(shuō)是 "回歸 ", 胡老師自己 那么用了 "回家 ", 兩個(gè)詞內(nèi)涵相近,但情感色彩不同.演講中, 胡老師滿(mǎn)蘊(yùn)情感,她說(shuō)得多好： " 美是艱難的,由于只有經(jīng) 歷苦難的黑暗才懂得欣賞成功的明亮；只有經(jīng)歷寂寞的凄清 才懂得陪伴的溫暖. "" 生活最后的目的其實(shí)就是成長(zhǎng),成長(zhǎng) 成自己力所能及的最好的模樣. " 富有詩(shī)意的話語(yǔ)道出了人 生的真諦.一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)心與鼓勵(lì),一個(gè) 老師的成長(zhǎng)呢？下面請(qǐng)?jiān)谝恢羞@塊土地上成長(zhǎng)起來(lái)兩位青年骨干教師的為 我們演講,謝璐老師的演講題目是：?帶

3、著信仰成長(zhǎng)?.謝老師的演講讓我都有了壓力：咬文嚼字.她說(shuō)了五個(gè)字： 磨、讀、說(shuō)、愛(ài)、享.五個(gè)字道盡了教師生活的五味雜陳. 這是對(duì)教師信仰的詮釋嗎？我想,這更像是對(duì)熱愛(ài)教育的教 育工作者對(duì)自己人生的注腳.人生五味,有了這五味：努力 工作就是一種享受,是一種幸福,就對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué) 生、對(duì)起自己.下面請(qǐng)胡恒好老師,他演講的題目是?努力做一名有信仰 的教師?." 熱愛(ài)學(xué)生,提升水平,幸福自我. "胡恒好老師用這樣三 句話告訴我們：如何做有信仰的老師.隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷 擴(kuò)大,進(jìn)入新世紀(jì)后,大量青年教師走人我校教師隊(duì)伍,他 們以獨(dú)有的青春活力讓我校教師隊(duì)伍面貌煥然一新,尤為可

4、喜的是, 許多青年教師熱愛(ài)教育事業(yè), 迅速成長(zhǎng)為骨干教師, 在各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中迅速嶄露頭角,這在2021 年更是呈現(xiàn)井噴式景象,陳 * 、謝* 、張* 等分別在市級(jí)、省級(jí)比賽中獲 獎(jiǎng),顯示我校青年教師培養(yǎng)總結(jié)出豐碩成果.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.這是古人對(duì)老師教書(shū) 生涯的詮釋.在我們身邊,許多同志產(chǎn)生職業(yè)倦怠,缺少了 以往的工作熱情；高級(jí)職稱(chēng)評(píng)上了,工資不比別人低了,教 學(xué)成果多少也有了,剩下的就是在自我撫慰、自我滿(mǎn)足中等 待退休時(shí)刻的到來(lái),放松了要求,班主任不再愿意擔(dān)任,課 堂教學(xué)憑著自己以往做法, 經(jīng)驗(yàn)主義領(lǐng)先, 對(duì)新的教學(xué)理念、 教學(xué)手段缺乏熱情,導(dǎo)致課堂教學(xué)不像過(guò)去那么顯著,也不

5、再那么受學(xué)生歡送.而萬(wàn)家清同志對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己 的理解.他認(rèn)為,從本人的經(jīng)歷看,如果心中有個(gè)追求,年 齡、高職等因素不是我們?nèi)鄙俟ぷ骷で榈睦碛?相反,老教師確實(shí)有老教師的優(yōu)勢(shì)：對(duì)教材熟悉,經(jīng)驗(yàn)豐富,人脈關(guān)系 廣,家庭負(fù)擔(dān)少,時(shí)間相對(duì)寬裕.只要我們發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì), 完全能夠創(chuàng)造我們教學(xué)生涯的第二個(gè)春天.萬(wàn)老師現(xiàn)身說(shuō)法,他成長(zhǎng)為特級(jí)教師的歷程應(yīng)該對(duì)老同志 們有所啟發(fā).教一輩子書(shū),走一輩子路,往往就差幾步便是 人生的頂峰.對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),都不能固步自封,自我滿(mǎn) 足,而應(yīng)該有 " 山登絕頂我為峰 " 的豪邁情懷.下面請(qǐng)聽(tīng)章臘 華老師演講.他演講的題目是?熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人?.做一件事就堅(jiān)持把事情做好,做老師就堅(jiān)持把老師做好. 章臘華老師是這么說(shuō)的,也是這么做的.他的"兩個(gè)必須 " 就是他 "堅(jiān)持" 做事的真實(shí)寫(xiě)照.今天六位同志的演講言辭懇 切,內(nèi)容實(shí)在,發(fā)乎情,合于理,給我們很大啟發(fā).希望年 輕同志更加自覺(jué)的磨礪自己,年老的同志感于斯言,振起而 發(fā)奮.誠(chéng)能如此,每一位老師都成為一棵根須深植于大地, 主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹(shù),那么,無(wú)為一中必將 成為生機(jī)馥郁的教育之林.會(huì)議第二個(gè)階段：第一項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)周濟(jì)同志就有關(guān)工作進(jìn) 行布置.結(jié)語(yǔ)：魏校長(zhǎng)的講話主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容,總結(jié)令人鼓舞