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1、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 1隨著學(xué)期的結(jié)束,羽毛球社團(tuán)活動(dòng)也將告一段落。通過 一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣,活 動(dòng)中都能互相幫助,認(rèn)真練習(xí);但是其中也有許多欠缺的地 方值得深思。現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:一、作為學(xué)生的第二課堂,每位學(xué)生每次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá) 場地,在社長的帶著下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。二、每次練習(xí)和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)根底薄弱,所以在開展 活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習(xí)根本的發(fā)球技術(shù)和步法為主,體能練習(xí)為 輔。四、在社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,我們社結(jié)合自身的特點(diǎn),克服 場地和器材的限制,利用訓(xùn)練式教學(xué),合理的分配場地,人 員,結(jié)
2、合各項(xiàng)技術(shù)的學(xué)習(xí)充分發(fā)揮羽毛球開展學(xué)生各項(xiàng)身體 素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的相互協(xié)作能力,同時(shí)很好的開展學(xué) 生有手指手腕控球的能力,在學(xué)習(xí)的過程中,我將學(xué)生進(jìn)行 了分層式教學(xué),有三到四人能力較強(qiáng),以穩(wěn)固技術(shù)為主,另 外的同學(xué)那么是以練根底為主,發(fā)球、擊高遠(yuǎn)球、吊球等技術(shù) 的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中有很多學(xué)生因?yàn)闆]有考核因此不怎 么積極參與,但是大局部學(xué)生可以認(rèn)真練習(xí),效果顯著??傊?jīng)過一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的羽毛球水平有了初 步的提高,并能自覺積極進(jìn)行練習(xí),且掀起了學(xué)生對(duì)羽毛球 運(yùn)動(dòng)的熱情,推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導(dǎo)員的我 將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團(tuán)的學(xué)生能走 出校園,有能力參加
3、各級(jí)各類的比賽。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 2在這特殊的時(shí)間里,整個(gè)校園內(nèi)都充滿了濃濃的喜氣氣 氛。為了紀(jì)念校慶,同時(shí)也為了使得我們貴大的校園顯得更 加的整潔漂亮,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我們社團(tuán)也積極的加 入到為我們的百年貴大獻(xiàn)上自己的一份微薄的力量。我們的社團(tuán)金州勵(lì)志社是一個(gè)春暉公益性質(zhì)的社 團(tuán),這也決定了我們社團(tuán)參加綠色校園宣傳的必要性,這不 僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學(xué)子對(duì)“綠色大學(xué) 的認(rèn)同感,同時(shí)也能夠宣傳我們的社團(tuán),讓更多的人參加公 益的行列。本次 “環(huán)保校園宣傳 活動(dòng)舉辦時(shí)間為 20xx 年 11 月 21日星期三 ,這一天距離貴大校慶活動(dòng)舉辦的時(shí)間已經(jīng)很近 了,在我們社團(tuán)看來,此次
4、活動(dòng)質(zhì)量的上下會(huì)影響到我們貴 州大學(xué)的形象。在活動(dòng)舉辦之前,在校團(tuán)委的指導(dǎo)之下,我 們社團(tuán)做好了充分的準(zhǔn)備。在宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段,社團(tuán)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,展開以下準(zhǔn) 備工作:1、活動(dòng)人員安排。社團(tuán)就宣傳活動(dòng)召開社團(tuán)會(huì)議,確 定活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,活動(dòng)材料的準(zhǔn)備人員以及活動(dòng)期間的宣傳 人員,人員的合理安排對(duì)于活動(dòng)的有序開展及其重要。2、制作環(huán)保宣傳噴繪。環(huán)保宣傳噴繪的內(nèi)容是此次活 動(dòng)宣傳非常重要的一塊,因?yàn)橐粡埬軌蚝苁俏娜藗冄矍?的噴繪是宣傳成功的一半 ; 只有這樣,師生們能夠很快的從 噴繪中看懂們想要表達(dá)的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和 文字都是經(jīng)過社團(tuán)人員精挑細(xì)選出來的。3、環(huán)保工藝品的制作。宣傳環(huán)保
5、,更重要的是能夠變 廢為寶,因?yàn)槔际欠佩e(cuò)地方的資源,只是看我們是怎么 利用的,我們社團(tuán)覺得通過環(huán)保小工藝品可以激發(fā)大家對(duì)廢 舊物品的再利用,也可以激發(fā)師生們的想象能力和動(dòng)手能 力。4、 POP海報(bào)制作。想要把活動(dòng)宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明了的把信息傳遞給人們, 讓他們知道我們的主題是什么。5、紅紙海報(bào)的制作。紅紙海報(bào)上的主要內(nèi)容主要是以 倡導(dǎo)師生們“關(guān)注校園環(huán)保,共建綠色貴大為主。6、環(huán)保寄語墻。因?yàn)榭紤]到對(duì)于校園環(huán)話,環(huán)保寄語 墻的設(shè)計(jì)剛好能夠滿足師生們對(duì)建設(shè) “環(huán)保校園, 綠色貴大 的期望。7、環(huán)保寄語小標(biāo)簽。主要是為了能夠方便想要表達(dá)對(duì) 綠色校園和環(huán)保貴大心聲的師生及時(shí)寫下自己的祝福。8、環(huán)保小旗幟。為了更好的能夠把環(huán)保校園的信息傳 遞出去,我們社團(tuán)在準(zhǔn)備階段制作了很多張小旗幟。9、音響準(zhǔn)備。由于展出的社團(tuán)較多,音響的準(zhǔn)備主要 是為了能
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