


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)方案一、學(xué)生情況分析:這個(gè)階段是非常重要的,經(jīng)過(guò)兩年的音樂(lè)學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì) 學(xué)習(xí)音樂(lè)有了一定的認(rèn)識(shí)并有自己的見(jiàn)解。這時(shí)對(duì)今后學(xué)習(xí) 有很大的作用,我們必須要抓住這個(gè)階段的學(xué)習(xí),為今后的 學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要穩(wěn)固學(xué)生 上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并做好本學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生喜愛(ài)音 樂(lè)的感情。二、教學(xué)分析:三年級(jí)的音樂(lè)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)階段,要求學(xué)習(xí) 的樂(lè)理知識(shí)比擬多,學(xué)生開(kāi)始視唱曲譜。這是為今后的學(xué)習(xí) 做準(zhǔn)備。在對(duì)他們的教學(xué)上,我要注意采取趣味性、知識(shí)性 并重的原那么。教學(xué)中,我會(huì)一些小的音樂(lè)游戲,加大對(duì)樂(lè)理 知識(shí)的學(xué)習(xí)。在講解知識(shí)時(shí),要注意用充滿趣味的語(yǔ)言來(lái)講 解
2、枯燥的知識(shí),用豐富多彩的小游戲來(lái)幫助他們理解和鞏 固,更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。三、教學(xué)目標(biāo)、任務(wù):一、發(fā)聲訓(xùn)練局部:1、學(xué)會(huì)連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤(rùn)而流暢。2、運(yùn)用非連音及斷音唱法時(shí),聲音要有彈性。3、初步運(yùn)用氣息控制,做力度變化的練習(xí)。4、在韻母變換時(shí),逐步做到聲音位置不變,注意咬字、 吐字的正確。5、二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。二、視唱、知識(shí)、練耳局部:1、讀譜知識(shí):結(jié)合鍵盤認(rèn)識(shí)音名從c1 到 c2 在高音譜表上的位置。認(rèn)識(shí)各種常用音符、休止符,知道名稱及它們 的名稱和時(shí)值。學(xué)習(xí)附點(diǎn)音符,知道它們的名稱和時(shí)值。學(xué) 習(xí)各種拍子的指揮圖式。學(xué)習(xí)頓音記號(hào)及其唱法。2、視唱局部:視唱 C 調(diào)
3、號(hào)上的自然大、小調(diào)音階及五 聲徽、商等調(diào)式音階。在教師幫助下視唱C 調(diào)號(hào)上的單聲部歌曲包含所學(xué)過(guò)的音程及節(jié)奏 。練唱有大小二度、大小 三度、純四、純五度、 大小六度、 純八度旋律音程的練習(xí) 不 出現(xiàn)名稱。劃拍視唱各拍子歌曲。3、練耳局部:練習(xí)聽(tīng)記兩個(gè)音四個(gè)音連續(xù)進(jìn)行的 旋律音程,增加大小六度音程。 不說(shuō)知名稱 。練習(xí)聽(tīng)記 2 4 小節(jié)的節(jié)奏。聽(tīng)辯二拍子、三拍子歌曲,標(biāo)出小節(jié)或 節(jié)拍。三、欣賞局部:結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)如旋 律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義 ,以進(jìn)一步加強(qiáng)情 感體驗(yàn)的能力,加深對(duì)音樂(lè)形象的感受,進(jìn)入比擬深入的欣四、提高教學(xué)質(zhì)量措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、
4、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好 課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意 備學(xué)生。2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手 法,使學(xué)生能夠充分開(kāi)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、 挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他 們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能。并注意在課堂上采取一 定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新 課標(biāo)要求。6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生 開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)進(jìn)度方案:課題課時(shí)周次第一單元北國(guó)之聲第二單元五十六朵花機(jī)動(dòng)4三、四第三單元母親河4五、六第四單元學(xué)戲曲七、八第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)可重復(fù)使用防護(hù)面罩行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 四川省廣安市2025年中考英語(yǔ)真題附答案
- 看誰(shuí)算得巧(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版
- 2025年中國(guó)可降解PLA吸管行業(yè)市場(chǎng)全景分析及前景機(jī)遇研判報(bào)告
- 中國(guó)防護(hù)文胸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告(2024-2030)
- 展柜設(shè)計(jì)培訓(xùn)課件
- 2025年中國(guó)鉤螺栓行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 中國(guó)深紅硫銻銀礦行業(yè)調(diào)查建議報(bào)告
- 2025年 浙江省考行測(cè)考試試題附答案
- 中國(guó)數(shù)模轉(zhuǎn)換器行業(yè)市場(chǎng)全景監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)新北師大版(2024)下冊(cè)第一章《整式的乘除》單元檢測(cè)習(xí)題(含簡(jiǎn)單答案)
- 固定動(dòng)火區(qū)管理規(guī)定、通知及審批表
- 《課件鐵路發(fā)展史》課件
- 2025年貴州茅臺(tái)酒廠集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 消渴中醫(yī)護(hù)理查房
- 兒童護(hù)照辦理委托書(shū)
- 《中藥調(diào)劑技術(shù)》課件-中藥調(diào)劑的概念、起源與發(fā)展
- 《數(shù)據(jù)中心節(jié)能方法》課件
- 循環(huán)系統(tǒng)疾病智慧樹(shù)知到答案2024年哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院
- 2024-2030年中國(guó)激光水平儀行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 部編本小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)總復(fù)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論