廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019學(xué)年度9年級上學(xué)期第一單元語文檢測題

1、廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題1 / 8廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-20192018-2019 學(xué)年度 9 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題（有答案）一. .基礎(chǔ)知識（2020 分）1.詩歌默寫。（6 6 分）1_， _ 。還看今朝。（毛澤東沁園春雪）2有弟皆分散，無家問死生。 _ ，。（杜甫月夜憶舍弟）3三年謫宦此棲遲，_。_,寒林空見日斜時(shí)。（劉長卿長沙過賈誼宅）2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4 4 分）A.A. 唐宗宋祖，稍遜 f f e ngng S Sao （）B.B. 連羽毛也 f f ul l cncn （）C.C.這樣看來

2、，花香鳥語，cazhangyinge都是大自然的語言。（ ）D.D. 俱往矣，數(shù) f en g li u r en w u（），還看今朝。3 3下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）（3 3分）A.A. 紅日白雪交相輝映，祖國就像一位紅裝素裹的少女，格外 嬌艷多姿。B.B. 張學(xué)良對我國歷史產(chǎn)生了巨大影響，他是一位地地道道的 風(fēng)流人物。C C你娉婷婉約的風(fēng)姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止， 優(yōu)雅大方的談吐，令我刮目相看.。D.D.我們當(dāng)代的青少年是一代天驕.，肩負(fù)著建設(shè)祖國的偉大使 命。4.4.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）（）（3 3分）A.A.科學(xué)家應(yīng)該用專業(yè)的知識去傳播科學(xué)理性的精髓，讓科學(xué)

3、 獲得最廣泛公眾的支持和理解，這是科學(xué)家的責(zé)任，也是一種 擔(dān)當(dāng)。B B通過生動有趣的民俗活動體驗(yàn)，使更多的人了解了中國歷 史，樹立了民族自信。C C為了讓選擇留校的學(xué)生們度過一個(gè)溫馨的春節(jié)，學(xué)校舉辦 了留校學(xué)生新春聯(lián)歡會。D.D.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的 信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+ ”快速發(fā)展和企 業(yè)廣泛收益。5.5. 仿照畫線句子，在后面的橫線處仿寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排 比。冰雪融化，淺草萌發(fā)，昭示了早春的來臨；驕陽似火，綠樹成 蔭，書寫著盛夏的熱烈；廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題2 / 8大自然的一

4、幅幅畫卷，讓我們心曠神怡，流連忘返。、閱讀（3131 分）（一）鄉(xiāng)愁（1616 分）小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。鄉(xiāng)愁余光中長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。6.6.余光中的鄉(xiāng)愁用了哪些形象來表現(xiàn)其鄉(xiāng)愁的？（4 4 分）7 7簡要分析余光中的鄉(xiāng)愁種疊詞運(yùn)用的表達(dá)作用。（4 4 分）8.8.把鄉(xiāng)愁推向頂點(diǎn)的是哪一節(jié)？表達(dá)了詩人怎樣的愿望？（？（4 4 分）9.9.這首詩抒發(fā)了詩人什么感情？感情基調(diào)應(yīng)該是什么？（4 4分）（二）閱讀下面的文字,完成下列各題

5、。（1515 分）為夢想拼盡全力驪塵1從小到大我栽過的第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱的夏 天，我滿懷信心地走進(jìn)考場，卻在最后一門英語考試時(shí)忘了帶 準(zhǔn)考證，等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場，時(shí)間已經(jīng)過了 2020 分鐘。成績出來，滿分 120120 分的英語我只考了 8989 分。老 天跟我開的這個(gè)致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高 中實(shí)驗(yàn)班失之交臂。2那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡，卻發(fā) 現(xiàn)那扇門關(guān)上了。那個(gè)假期，我把自己關(guān)在房里，嘴里沒有一 句多余的話，臉上沒有絲毫笑意，整天都在埋怨：我的運(yùn)氣怎 么這么差？ A A 偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁 灰暗，

6、完全沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。3進(jìn)入高中后，我像變了一個(gè)人，不似初中那般神采飛揚(yáng)，整 個(gè)人內(nèi)斂沉默了很多。尖子生們組建的實(shí)驗(yàn)班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老師開玩笑說，進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班就是踏 進(jìn)了重點(diǎn)廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題3 / 8院校的大門。論正常實(shí)力，我就應(yīng)該屬于那里，然而 因?yàn)橹锌寄莻€(gè)意外，我卻被無情地拒之門外，心底的不甘和委 屈只有自己知道。每次從實(shí)驗(yàn)班門前經(jīng)過，我都會特意從門口 假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼，偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露4我的好朋友林悅就在實(shí)驗(yàn)班。在食堂吃飯遇上時(shí)，她會主動 跟我說起一些班里的事情，這些事情讓我那

7、顆心變得越發(fā)躁動 不安?！拔乙獩_進(jìn)實(shí)驗(yàn)班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來拉扯著我，曾 經(jīng)的遺憾與不甘，都化作內(nèi)心的春雨，那里草木蔥蘢，一片繁 盛。5高一那段時(shí)間，我像打了雞血一樣，每天早上 5 5 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床, 洗漱完畢去操場跑完兩圈到教學(xué)樓，我總是最早到的那個(gè)人。時(shí)間長了，樓管爺爺認(rèn)識了我，每天早上都會準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼：“閨女，今天早上又是第一個(gè)，好好加油！”6每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一邊爭分奪秒地大聲晨讀，一邊看天空漸漸亮起來7一個(gè)學(xué)期后，我的勢頭越來越猛，不僅穩(wěn)居年級第一，而且 與第二名的差距越來越大。班主任很器重我，好朋友林悅也向 我投來了佩服的目光。那幾年，我不僅在考試的紅榜上始終排 名第一

8、，課余時(shí)間寫的文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表，拿了好幾個(gè) 作文比賽和學(xué)科競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，生活好像將之前虧欠我的一一做 了補(bǔ)償。隨著一張張漂亮的成績單擺在我的面前，一直蒙塵在 我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。8即便如此，我依舊不敢掉以輕心，堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，繼續(xù)腳 踏實(shí)地努力。高考那年，我考取了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，更重要的是，我的英語成績是 142142 分。手里緊緊攥著成績單的我，B B 整 顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動，讓我 有說不出的暢快！放眼遠(yuǎn)望，陽光明媚，碧空如洗，周邊的一 切都讓人賞心悅目。9中考時(shí)那種被命運(yùn)一拳打倒在地的感覺，經(jīng)過三年的隱忍與 蛻變，終于成為我身

9、后邁過的一道坎兒?，F(xiàn)在想起來，甚至?xí)?有些感激自己在人生最順?biāo)斓臅r(shí)候跌過一跤。正因?yàn)檫@樣，在 以后的日子里，我才更加懂得努力的意義。10在拼盡全力之前，永遠(yuǎn)別說自己運(yùn)氣不好。因?yàn)?，最努力?時(shí)候運(yùn)氣才最好。（選自文苑破繭成蝶，有刪改）1010文章寫了一件什么事？請用簡潔的語言進(jìn)行概括。（2 2 分）1111 結(jié)合語境品讀下面兩個(gè)句子，分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（4 4 分）（1 1）偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情。一直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻 放了出來。1212請從 A A、B B 兩句中任選一句，作簡要賞析。（3 3 分）廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)

10、年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題4 / 8A.A.偶爾打開窗戶，看看窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完 全沒有了夏日的晴朗高遠(yuǎn)。B.B.整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動， 讓我有說不出的暢快！13.13. 第段中“樓管爺爺認(rèn)識了我，每天早上都準(zhǔn)時(shí)跟我打招 呼”這一情節(jié)能否刪去？為什么？請說說理由。（3 3 分）14.14. 文章最后一段說“最努力的時(shí)候運(yùn)氣才最好?！蹦闳绾卫?解這句話的含義？ （3 3 分）三綜合能力訓(xùn)練（9 9 分）15.15. 大型文化情感類節(jié)目朗讀者播出后好評不斷。某班也 開展與朗讀有關(guān)的活動，請你參與并完成下列任務(wù)。探究下面材料，說說朗讀有什么好

11、處？材料一 美國著名親子閱讀專家吉姆？崔利斯是兩個(gè)孩子 的父親，他堅(jiān)持為孩子們朗讀。在他看來，朗讀是最簡單、最 直接、最有效的情感交流方式。材料二 我們總是羨慕那些口若懸河即興演講的人，仰慕 那些說話頭頭是道有條有理的人，喜歡那些文采飛揚(yáng)出口成章 的人。但是人的口才也不是天生的，它是練出來的。一個(gè)人口 頭說話的能力怎樣訓(xùn)練？我覺得最直接的途徑就是朗讀。如果 我們面對一篇現(xiàn)成的文字尚不能大聲流利地讀出來，難道還能 指望即興地說出流利的話嗎？材料三 我們大聲朗讀，品味詩詞文章的語言美，領(lǐng)略詩 詞文章的節(jié)奏美，欣賞詩詞文章的韻律美，領(lǐng)悟詩詞文章的情 感美，體會詩詞文章的意境美，從而感受中國語言文字和

12、語言 藝術(shù)的魅力。_（ 3 3 分）2每一期朗讀者都有一個(gè)關(guān)鍵詞，例如“陪伴”“選 擇” “第一次”等，請你依照示例也確定一個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞這 個(gè)關(guān)鍵詞再從初中語文課本中選擇一篇課文，并說說選擇它的 理由。（示例）關(guān)鍵詞：母愛課文題目：金色花理由：母愛是世界上最偉大的情感之一，泰戈?duì)柕慕鹕?花以詩的語言抒發(fā)了對母親的眷戀和熱愛之情。關(guān) 鍵 詞： _理 由 ：_ （3 3分 ）3朗讀者邀請各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓朗讀經(jīng)典美文。 對于嘉賓的朗讀水平，網(wǎng)友們褒貶不一，請你跟帖發(fā)表自己的 意見或建議。網(wǎng)友跟帖：個(gè)別嘉賓讀音不準(zhǔn)，吐字不清，影響表達(dá)效果。你的跟帖_（3 分）四、作文（4040 分）1616

13、、從毛澤東的沁園春雪中，我們感受到祖國江山的雄 奇壯麗；從林徽因的你是人間的四月天中，我們感受到春 天的溫柔與嬌美；從穆旦的我看中，我們感受到大自然的 美好與生機(jī)勃勃廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題5 / 8請以“我眼中的大自然”為題，寫一篇不少于 600600 字的文章, 表達(dá)你對大自然的認(rèn)識和感悟。（4040 分）答案基礎(chǔ)（20 分）1、詩歌默寫（6 分）1俱往矣數(shù)風(fēng)流人物2寄書長不達(dá)，況乃未休兵 。3萬古惟留楚客悲。秋草獨(dú)尋人去后，3.D （解析： D“一代天驕”指稱雄一世的人物， 用來形容青少年不 符合語境。）4.C（解析：A.語序不當(dāng)

14、，應(yīng)將“支持”和“理解”互換位置；B.成分殘缺，應(yīng)刪去“通過”或“使”；D.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“推動”改為“促使”。）5.天高云淡，黃葉滿地，點(diǎn)染出秋天的色彩；霧淞沆碭寒梅怒放， 凝成了嚴(yán)冬的風(fēng)骨二、閱讀：（31 分）（一）鄉(xiāng)愁 （1616 分）6.郵票船票墳?zāi)?海峽7“小小的”、“窄窄的” “矮矮的”“淺淺的”四個(gè)形容詞疊詞， 以一種輕描和淡寫，使鄉(xiāng)愁濃縮于面積小程度輕的對象之上，反襯出 濃烈的思鄉(xiāng)情緒。（意思對即可）8. 最后一節(jié)，表達(dá)了詩人希望祖國早日和平同一的愿望。（意對即可）9. 抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的感情。感情基調(diào)應(yīng)該憂郁深沉。（意對即可（二）閱讀下面的文字,完成下列各題。（1515 分

15、）10文章寫了一件什么事？請用簡潔的語言進(jìn)行概括。（2 分）寫中考失利后，“我”沒有放棄，繼續(xù)為夢想拼盡全力，終獲成功的 故事。（或：寫“我”在中考栽過跟頭后，重拾信心，繼續(xù)努力，最終（1）偷偷對那些埋頭苦讀的身影流露出羨慕之情?！巴低怠笔遣m著別人的意思。用神態(tài)描寫的方法刻畫出“我”不能進(jìn) 入實(shí)驗(yàn)班的委屈和不甘，同時(shí)也寫出了“我”對實(shí)驗(yàn)班既渴望羨慕又 害怕別人知道的復(fù)雜心理。一直蒙塵在我臉上的陰云，如被利劍割開，久違的笑容綻放了出來。“割開” 一詞生動形象地寫出了“我”經(jīng)過努力取得優(yōu)異成績后，信 心驟增的心理。12. 請從 A、B 兩句中任選一句，作簡要賞析。 （3 分）A.偶爾打開窗戶，看看

16、窗外的那片天，也總是陰郁灰暗，完全沒有了 夏日的晴朗高遠(yuǎn)。B.整顆心一下子透亮起來，一種想在夏風(fēng)里大聲歡叫的沖動，讓我有 說不出的暢快！示例：A.運(yùn)用環(huán)境描寫的方法，襯托出“我”中考失利后傷心、失落、 沮喪的心境。B.運(yùn)用心理描寫的方法，刻畫出“我”高考成功后喜悅、 激動、興奮的心情。13. 第段中“樓管爺爺認(rèn)識了我，每天早上都準(zhǔn)時(shí)跟我打招呼”這一情節(jié)能否刪去？為什么？請說說理由。（3 分）不能。因?yàn)檫@一情節(jié)運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫（側(cè)面描寫）的方法，側(cè)面襯托出“我”的勤奮刻苦。如果刪去，就不能突出“我”為夢想而拼盡全力 的執(zhí)著。14. 文章最后一段說“最努力的時(shí)候運(yùn)氣才最好?！蹦闳绾卫斫膺@句 話的含義

17、？（3 分）運(yùn)氣往往是為那些努力付出的人做準(zhǔn)備的，越是努力，運(yùn)氣越好。三. .綜合能力訓(xùn)練（9 9 分）1探究下面材料，說說朗讀有什么好處？3 分朗讀是最簡單、最直接、最有效的情感交流方式；朗讀能鍛煉口_才；朗讀能感受中國語言文字和語言藝術(shù)的魅力。2每一期朗讀者都有一個(gè)關(guān)鍵詞，例如“陪伴”“選 擇” “第一次”等，請你依照示例也確定一個(gè)關(guān)鍵詞，圍繞這個(gè)關(guān)鍵 詞再從初中語文課本中選擇一篇課文，并說說選贏得高考的故事。）（4分）廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期 第一單元語文檢測題6 / 8擇它的理由。3 分廣東省惠來縣覽表學(xué)校2018-2019 學(xué)年度 9 年級上學(xué)期

18、 第一單元語文檢測題7 / 8關(guān)鍵詞：父愛 理由：父愛是世界上最深沉的情感之一，朱自清的背影以平實(shí)的語言表達(dá)了自己對父愛的領(lǐng)悟和未能體會父愛的歉_疚之情。3 分3朗讀者邀請各個(gè)領(lǐng)域具有影響力的嘉賓朗讀經(jīng)典美文。對 于嘉賓的朗讀水平，網(wǎng)友們褒貶不一，請你跟帖發(fā)表自己的意見或建 議。示例 1：我認(rèn)為不必苛求于此并不是所有的嘉賓都是播音員或者受過這方面的專門訓(xùn)練，一篇文章最能打動聽眾的是真摯的情感，女口_果朗讀者通過深情演繹感染了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，我覺得讀音_不準(zhǔn)、吐字不清都可以忽略不計(jì)。示例2:我認(rèn)為嘉賓應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來朗讀，既能體現(xiàn)文章的美感，還能推廣普通話。3分 四、作文（略）答題卡一 基礎(chǔ)（20 分）1、詩歌默寫（6 分）二、閱讀6、