人體泌尿系統(tǒng)的組成

1、1、第一節(jié)人體泌尿系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo):（一）知識:說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。（二）能力:通過觀察、2、概述腎臟的結(jié)構(gòu)特點。解剖腎臟的分組實驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實驗?zāi)芰胺治龊徒鉀Q問題的能力。（三）.情感態(tài)度與價值觀:通過對泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生 物學(xué)觀點，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點:泌尿系統(tǒng)各部分的功能以及腎的結(jié)構(gòu)特點 教學(xué)難點:腎單位的結(jié)構(gòu) 教學(xué)方法：討論、實驗探究 課時安排：1課時 教學(xué)設(shè)計:（一）、.導(dǎo)入：設(shè)疑：尿的形成與排出需要人體內(nèi)的哪個系統(tǒng)來完成？導(dǎo)入課題：泌尿系統(tǒng)的組成及功能”（二）學(xué)生觀察圖11 1說出泌尿系統(tǒng)的組成，討論個部分

2、的功（三）、.關(guān)于腎臟的外形和結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):腎臟是形成尿的器官，也是泌尿系統(tǒng)的最重要器官。為了使學(xué)生更準(zhǔn)確地了解腎臟的結(jié)構(gòu)，先組織學(xué)生對腎臟外形的觀察（注意讓學(xué)生通過觀察了解腎臟與輸尿管的關(guān)系以及與腎臟相連的腎動脈、腎 靜脈）。然后組織學(xué)生解剖腎臟，觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)（注意對學(xué)生進(jìn)行觀察 能力和實驗操作能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)）。（四）、關(guān)于對腎臟內(nèi)部微觀結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí):教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖113,討論腎單位的組成，利用模型進(jìn) 步掌握腎小體的結(jié)構(gòu)。最后讓學(xué)生總結(jié)腎單位的結(jié)構(gòu)。這樣，讓學(xué)生 熟悉腎臟中血管的分布特點和血液流經(jīng)過程，為下一節(jié)課學(xué)習(xí)尿液的 形成作好知識儲備。（五）總結(jié)歸納:通過以上的解剖實驗、 討論，使學(xué)

3、生從宏觀到微觀對腎臟的形態(tài)結(jié)構(gòu)有了感性認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生飛躍，獲得理性知識，教師因勢利導(dǎo)與學(xué)生一起歸納總結(jié)泌尿系統(tǒng)的組成及功能,使學(xué)生獲得完整、清晰的知識體系。（六）課堂小結(jié)、反思 （七）、.練習(xí)、反饋、矯正:在新授課結(jié)束后，通過課后自我評價對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固和提高，并通過課堂小測驗進(jìn)行檢測，反饋。板書設(shè)計:第一節(jié)人體泌尿系統(tǒng)的組成一、泌尿系統(tǒng)的組成和功能腎臟一一形成尿液的場所泌尿系統(tǒng)的組成輸尿管一一輸送尿液膀胱一一貯存尿液 尿道一一排出尿液二、腎臟:1、位置:位于腹腔背面、脊柱兩側(cè)左右個一個2、結(jié)構(gòu):腎臟分為皮質(zhì)、髓質(zhì)、腎盂三部分腎小體腎小球分布在皮質(zhì)腎小囊腎單位腎小管分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立