彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)

1、彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算-教學(xué)設(shè)計(jì)1. 任務(wù)定位彎曲構(gòu)件是工程結(jié)構(gòu)中的一種典型構(gòu)件，對(duì)于一般細(xì)長(zhǎng)梁，在外力作用下，產(chǎn)生彎曲變形，如果變形過(guò)大，就會(huì)影響梁的正常工作。例如，樓房中的梁變形過(guò)大，會(huì)使下面的抹灰層開(kāi)裂或脫落；隧道的變形過(guò)大，列車通過(guò)時(shí)會(huì)引起很大的振動(dòng)等等。因此，必須研究彎曲構(gòu)件的變形，尤其是梁的變形，以便把梁的變形限制在規(guī)定的范圍之內(nèi)，保證梁正常的工作。2. 任務(wù)布置本任務(wù)包含兩個(gè)子任務(wù)：彎曲構(gòu)件的變形和彎曲構(gòu)件的剛度計(jì)算。關(guān)系圖如下：彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算彎曲構(gòu)件的變形彎曲構(gòu)件的剛度計(jì)算 3. 教學(xué)目標(biāo)（能力培養(yǎng)）專業(yè)能力：l 掌握撓度與轉(zhuǎn)角的概念。l 利用積分法計(jì)算彎曲桿件的變

2、形。l 疊加法對(duì)梁進(jìn)行變形計(jì)算。l 選取合理的截面形式。方法能力：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有協(xié)調(diào)能力和協(xié)作精神，良好的組織紀(jì)律，具有使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備和良好的團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)，以及認(rèn)真做事的工作態(tài)度。社會(huì)能力：培養(yǎng)敏銳的觀察能力和分析能力，具有較強(qiáng)的判斷能力，忽略次要因素、抓住主要因素，能夠準(zhǔn)確地把結(jié)構(gòu)實(shí)物簡(jiǎn)化成力學(xué)模型進(jìn)行力學(xué)分析。4. 參考方案（教學(xué)設(shè)計(jì)）彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算教學(xué)參考方案：專業(yè)知識(shí)社會(huì)能力方法能力信息收集交流溝通驗(yàn)證撓度和轉(zhuǎn)角計(jì)算公式彎曲變形實(shí)驗(yàn)信息篩選團(tuán)隊(duì)合作歸納總結(jié)1.積分法求梁的變形2.疊加法求梁的變形分析能力理論與實(shí)際結(jié)合能力求解梁的轉(zhuǎn)角和撓度梁的變形計(jì)算剛度條件的應(yīng)用解決實(shí)際問(wèn)題

3、能力梁的剛度計(jì)算語(yǔ)言表達(dá)能力成果展示成果展示5. 教學(xué)實(shí)施細(xì)則教學(xué)節(jié)點(diǎn)教學(xué)安排推薦教法考核節(jié)點(diǎn)推薦課時(shí)彎曲變形實(shí)驗(yàn)1. 下發(fā)任務(wù)單及相關(guān)資料2. 熟悉實(shí)驗(yàn)的目的3. 熟悉實(shí)驗(yàn)的儀器4. 對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)任務(wù)法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法歸納總結(jié)法考核2梁的變形計(jì)算1. 積分法求梁的變形（撓度和轉(zhuǎn)角）2. 疊加法求梁的變形（撓度和轉(zhuǎn)角）講授法習(xí)題訓(xùn)練法考核4梁的剛度計(jì)算 剛度條件的應(yīng)用講授法習(xí)題訓(xùn)練法考核1成果展示PPT+工程實(shí)例多媒體考核16. 資料準(zhǔn)備工程力學(xué)、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、隧道工程、行業(yè)規(guī)范、自編教材、多媒體課件及相關(guān)資料。項(xiàng)目單：彎曲桿件的變形及剛度計(jì)算節(jié)點(diǎn)名稱資料內(nèi)容數(shù)目彎曲變形實(shí)驗(yàn)工

4、程力學(xué)工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)1本1本梁的變形計(jì)算工程力學(xué)教學(xué)圖片工程實(shí)例1本10張3個(gè)梁的剛度計(jì)算工程實(shí)例2個(gè)成果展示PPT1次總計(jì)參考教材2本教學(xué)圖片10張工程實(shí)例5個(gè)教學(xué)PPT1次7. 考核方式教師考核用表班級(jí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域工程力學(xué)評(píng)價(jià)人簽字：學(xué)習(xí)情境彎曲構(gòu)件力學(xué)分析小組編號(hào)項(xiàng)目單彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算成員評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分專業(yè)能力要求考核1彎曲變形實(shí)驗(yàn)20考核2梁的變形計(jì)算30考核3梁的剛度計(jì)算20目標(biāo)認(rèn)知程度工作目標(biāo)明確，工作計(jì)劃具體結(jié)合實(shí)際，具有可操作性。10情感態(tài)度工作態(tài)度端正，注意力集中，能使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行相關(guān)資料收集。10團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極與他人合作，共同完成工作任務(wù)。10總分小組成員分級(jí)

5、ABCD評(píng)語(yǔ)學(xué)生自我總結(jié)用表學(xué)習(xí)領(lǐng)域：工程力學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)情境：彎曲構(gòu)件力學(xué)分析團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽字：小組編號(hào)：項(xiàng)目單彎曲構(gòu)件的變形及剛度計(jì)算評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分目標(biāo)認(rèn)知程度工作目標(biāo)明確，工作計(jì)劃具體合實(shí)際，具有可操作性。10情感態(tài)度工作態(tài)度端正，注意力集中，能使用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行相關(guān)資料收集。10團(tuán)隊(duì)協(xié)作積極與他人合作，共同完成工作任務(wù)。10專業(yè)能力要求能自己動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)，正確計(jì)算彎曲桿件的變形并對(duì)其進(jìn)行剛度計(jì)算。70總分自我總結(jié)8. 簡(jiǎn)明教師手冊(cè)（具體參考實(shí)施細(xì)則）項(xiàng)目單 ：彎曲構(gòu)件的應(yīng)力及強(qiáng)度計(jì)算節(jié)點(diǎn)資料準(zhǔn)備參考教法推薦課時(shí)彎曲變形實(shí)驗(yàn)參考教材：工程力學(xué)、工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)其余資料：任務(wù)單、實(shí)驗(yàn)儀器圖片卡片教學(xué)法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法2梁的變形計(jì)算參考教材：工程力學(xué)、工程力學(xué)其余資料：任務(wù)單、工程案例2個(gè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法案例教學(xué)法4梁的剛度計(jì)算參考教材：工程力學(xué)、工程力學(xué)其余資料：任務(wù)