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1、三角形的分類第1課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)第四單元四年級(jí)下冊(cè)第四單元北碚區(qū)復(fù)興中心校北碚區(qū)復(fù)興中心校 高勇高勇n 課堂引入下面的角分別是什么角？銳角銳角鈍角鈍角直角直角 （等于（等于9090） （小于（小于9090）（大于（大于9090，小于，小于180180） n 課堂探索同桌合作：同桌合作：按按角的大小分一分角的大小分一分想一想：按什么標(biāo)準(zhǔn)分？想一想：按什么標(biāo)準(zhǔn)分？n 課堂探索編號(hào)編號(hào)特征特征銳角（個(gè)）銳角（個(gè)） 直角（個(gè)）直角（個(gè)） 鈍角（個(gè)）鈍角（個(gè)）數(shù) 一數(shù)，填 一填。這些三角形分別叫什么名字呢？這些三角形分別叫什么名字呢？300210201第一類第一類第二類第二類第三類第三類名稱名稱銳角三角形

2、直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形n 課堂探索看誰反應(yīng)快：看誰反應(yīng)快：n 課堂探索 如果如果我們把所有的三角形看作一個(gè)整體，這我們把所有的三角形看作一個(gè)整體，這個(gè)整體由幾部分組成，哪幾部分？個(gè)整體由幾部分組成，哪幾部分？銳角三角形銳角三角形直角三角形直角三角形鈍角三角形鈍角三角形n 課堂練習(xí) 判斷：判斷：（1）有兩個(gè)角是銳角的三角形是）有兩個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形銳角三角形。（ ）（2）最大角）最大角是是鈍鈍角角的三角形的三角形是是鈍鈍角三角形角三角形。 （ ）（3）在一個(gè)直角三角形中在一個(gè)直角三角形中有有1個(gè)直角和個(gè)直角和2個(gè)銳角。個(gè)銳角。 （ ）n 課堂練習(xí)2.2.把把1 1張正方形紙片，沿虛線剪開，剪出的三角形張正方形紙片，沿虛線剪開，剪出的三角形是什么三角形？如果是長(zhǎng)方形呢？是什么三角形？如果是長(zhǎng)方形呢？n 課堂練習(xí)跳傘（連線）。n 課堂練習(xí)n 小游戲猜猜我是誰？猜猜我是誰？通

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