2020年中考物理各種題型解題方法詳解 ppt課件

1、物理中考試卷構(gòu)造共六大題型物理中考試卷構(gòu)造共六大題型 一、選擇題：一、選擇題： 二、填空題：二、填空題： 三、作圖題：三、作圖題： 四、探求與實(shí)驗(yàn)題：四、探求與實(shí)驗(yàn)題： 五、簡答題：五、簡答題： 六、計算題：六、計算題： 其中力學(xué)與電學(xué)約占其中力學(xué)與電學(xué)約占7070分，分， 聲、熱、光約占聲、熱、光約占3030分。分。分值分布：正、負(fù)分值分布：正、負(fù)2 2分分一、選擇題：一、選擇題： 物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對性強(qiáng)，具有物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對性強(qiáng)，具有一定的多樣性、迷惑性。選擇題能調(diào)查學(xué)生在學(xué)一定的多樣性、迷惑性。選擇題能調(diào)查學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中的記憶與了解、判別與推理、分析與比習(xí)

2、活動中的記憶與了解、判別與推理、分析與比較、鑒別與評價等多種才干，所以它是調(diào)查學(xué)生較、鑒別與評價等多種才干，所以它是調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識和運(yùn)用知識才干的常用方法。學(xué)習(xí)掌握知識和運(yùn)用知識才干的常用方法。 選擇題的題型普通有：選擇題的題型普通有： 概念辨析類、規(guī)律了解類、聯(lián)絡(luò)實(shí)踐類、求比概念辨析類、規(guī)律了解類、聯(lián)絡(luò)實(shí)踐類、求比值類、圖像分析類、電路缺點(diǎn)類、對物理方法的值類、圖像分析類、電路缺點(diǎn)類、對物理方法的了解類、估值類等。了解類、估值類等。 1 1、概念辨析、概念辨析 所謂的概念辨析法是指用物理概所謂的概念辨析法是指用物理概念作為規(guī)范去分析標(biāo)題所給的條念作為規(guī)范去分析標(biāo)題所給的條件和提出的問題

3、，區(qū)分正誤，從件和提出的問題，區(qū)分正誤，從而判別獲取正確結(jié)果的解題方法。而判別獲取正確結(jié)果的解題方法。 解答這類題主要對物理概念要準(zhǔn)解答這類題主要對物理概念要準(zhǔn)確記憶和正確了解，對相關(guān)的不確記憶和正確了解，對相關(guān)的不同概念的區(qū)分及對某些重要概念同概念的區(qū)分及對某些重要概念的內(nèi)涵要分析到位。的內(nèi)涵要分析到位。 例：以下說法中正確的選項(xiàng)是例：以下說法中正確的選項(xiàng)是 A. A. 機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快 B. B. 機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多 C. C. 功率越大的機(jī)械做功越快功率越大的機(jī)械做功越快 D. D. 功率越大的機(jī)械做功越多功率越大的機(jī)

4、械做功越多 正確區(qū)分功率與機(jī)械效率這兩個易混概念正確區(qū)分功率與機(jī)械效率這兩個易混概念 例：由歐姆定律公式可導(dǎo)出例：由歐姆定律公式可導(dǎo)出R=U/IR=U/I，關(guān)于此，關(guān)于此式的物理意義，以下說法中正確的選項(xiàng)是式的物理意義，以下說法中正確的選項(xiàng)是 A A、導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻、導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻為零為零 B B、導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越、導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大大 C C、經(jīng)過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越、經(jīng)過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小小 D D、導(dǎo)體電阻值的大小，可以用它兩端的、導(dǎo)體電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與經(jīng)過它的電流的比值來表示電壓與經(jīng)

5、過它的電流的比值來表示 了解物質(zhì)或物體本身的性質(zhì)了解物質(zhì)或物體本身的性質(zhì): R: R、c c、q q 2 2、規(guī)律了解、規(guī)律了解 主要調(diào)查對物理過程中物理規(guī)律的主要調(diào)查對物理過程中物理規(guī)律的區(qū)分才干。區(qū)分才干。 解答的關(guān)鍵是對題干中描畫的物理解答的關(guān)鍵是對題干中描畫的物理過程做出正確的判別與分析，然后過程做出正確的判別與分析，然后找準(zhǔn)其對應(yīng)的物理規(guī)律，再利用物找準(zhǔn)其對應(yīng)的物理規(guī)律，再利用物理規(guī)律對選項(xiàng)的內(nèi)容逐一進(jìn)展分析，理規(guī)律對選項(xiàng)的內(nèi)容逐一進(jìn)展分析，最后做出選擇。最后做出選擇。 例：如下圖，程度地面上的物體在程度拉例：如下圖，程度地面上的物體在程度拉力力F F的作用下，向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)

6、拉的作用下，向右做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)拉力忽然減小時，物體將力忽然減小時，物體將 A. A. 向右運(yùn)動，速度逐漸增大向右運(yùn)動，速度逐漸增大 B. B. 向右運(yùn)動，速度逐漸減小向右運(yùn)動，速度逐漸減小 C. C. 向右運(yùn)動，速度堅持不變向右運(yùn)動，速度堅持不變 D. D. 向左運(yùn)動，速度逐漸增大向左運(yùn)動，速度逐漸增大 解此題的關(guān)鍵是了解解此題的關(guān)鍵是了解1 1影響滑動摩擦力影響滑動摩擦力大小的要素大小的要素2 2物體運(yùn)動形狀能否改動決物體運(yùn)動形狀能否改動決議于什么條件議于什么條件 例：有甲、乙兩個質(zhì)量一樣的物體分別懸浮在例：有甲、乙兩個質(zhì)量一樣的物體分別懸浮在水面下水面下1m1m和和2m2m深處，由此可

7、以判別深處，由此可以判別 A A、甲物體遭到的浮力大于乙物體遭到的浮、甲物體遭到的浮力大于乙物體遭到的浮力力 B B、甲物體遭到的浮力等于乙物體遭到的浮、甲物體遭到的浮力等于乙物體遭到的浮力力 C C、甲物體遭到的浮力小于乙物體遭到的浮、甲物體遭到的浮力小于乙物體遭到的浮力力 D D、無法判別、無法判別 此題中物體的外形不同，浸沒在液體中的深度此題中物體的外形不同，浸沒在液體中的深度不同，只是標(biāo)題中的干擾要素不同，只是標(biāo)題中的干擾要素 例：運(yùn)用極限法如下圖的杠桿處于平例：運(yùn)用極限法如下圖的杠桿處于平衡形狀。衡形狀。 1 1當(dāng)杠桿兩邊減去一樣質(zhì)量的鉤碼，能當(dāng)杠桿兩邊減去一樣質(zhì)量的鉤碼，能否平衡？

8、假設(shè)不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？否平衡？假設(shè)不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？ 2 2當(dāng)兩邊鉤碼向支點(diǎn)挪動一樣間隔，能當(dāng)兩邊鉤碼向支點(diǎn)挪動一樣間隔，能否平衡？假設(shè)不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？否平衡？假設(shè)不平衡，杠桿如何轉(zhuǎn)動？ 3 3、聯(lián)絡(luò)實(shí)踐、聯(lián)絡(luò)實(shí)踐 這類題主要調(diào)查物理規(guī)律、原這類題主要調(diào)查物理規(guī)律、原理在消費(fèi)、生活中的運(yùn)用。理在消費(fèi)、生活中的運(yùn)用。 解答的關(guān)鍵是對消費(fèi)、生活或解答的關(guān)鍵是對消費(fèi)、生活或事例的分析，要能透過景象看事例的分析，要能透過景象看本質(zhì)，在分析事例或景象的過本質(zhì)，在分析事例或景象的過程中，找到與物理原理的聯(lián)絡(luò)，程中，找到與物理原理的聯(lián)絡(luò)，進(jìn)而做出解答。進(jìn)而做出解答。 例：例：0606南京圖南京

9、圖1 1所示四種景象中，所示四種景象中，由于光的反射而構(gòu)成的由于光的反射而構(gòu)成的 分清分清“影子的構(gòu)成、水中的影子的構(gòu)成、水中的“倒影倒影、物體、物體“看上去的變化的緣由看上去的變化的緣由 例：如圖例：如圖1 1所示，下面四幅圖中，分別表示近視眼成像情所示，下面四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是況和矯正做法的是 A A、 B B、 C C、 D D、 了解近視眼看不清遠(yuǎn)處物體的緣由，利用凹透鏡對光的發(fā)了解近視眼看不清遠(yuǎn)處物體的緣由，利用凹透鏡對光的發(fā) 散作用矯正散作用矯正4 4、求比值類比例法、數(shù)據(jù)代人法、求比值類比例法、數(shù)據(jù)代人法l 1 1比例法：利用數(shù)學(xué)的比例式來處比例法：利用

10、數(shù)學(xué)的比例式來處理物理問題的方法稱之為比例法。理物理問題的方法稱之為比例法。l 用比例法解題可以省略反復(fù)套用公式而用比例法解題可以省略反復(fù)套用公式而帶來計算的煩瑣，對物理量的單位也沒帶來計算的煩瑣，對物理量的單位也沒有一致的要求，只需相比的同一物理量有一致的要求，只需相比的同一物理量的單位一樣就可以了。運(yùn)用這種方法既的單位一樣就可以了。運(yùn)用這種方法既能經(jīng)過計算定量得出結(jié)果，也能經(jīng)過分能經(jīng)過計算定量得出結(jié)果，也能經(jīng)過分析定性比較大小。析定性比較大小。 運(yùn)用比例法的普通步驟是：運(yùn)用比例法的普通步驟是： 1 1、了解題意，選擇相應(yīng)的物理公、了解題意，選擇相應(yīng)的物理公式。式。 2 2、根據(jù)標(biāo)題描畫的物

11、理景象找出、根據(jù)標(biāo)題描畫的物理景象找出堅持不變或者相等的物理量。堅持不變或者相等的物理量。 3 3、用、用“不變的或相等的量為不變的或相等的量為紐帶，將公式聯(lián)立成比例式。紐帶，將公式聯(lián)立成比例式。 例例5 5：甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是：甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是2 2：1 1，比熱容之比是比熱容之比是3 3：4 4，假設(shè)它們吸收一，假設(shè)它們吸收一樣的熱量，那么升高的溫度之比是樣的熱量，那么升高的溫度之比是 A A2 2：3 B. 33 B. 3：2 C. 32 C. 3：8 8 D. 8D. 8：3 3 2 2數(shù)據(jù)代入法：根據(jù)標(biāo)題給定的數(shù)數(shù)據(jù)代入法：根據(jù)標(biāo)題給定的數(shù)據(jù)，給未知的某個物理量假定一個

12、恰據(jù)，給未知的某個物理量假定一個恰當(dāng)?shù)闹荡腩}中，然后進(jìn)展計算。當(dāng)?shù)闹荡腩}中，然后進(jìn)展計算。 例：如圖，例：如圖，R1=2R1=2，R2=3R2=3，求當(dāng)開，求當(dāng)開關(guān)關(guān)S S斷開和閉合時，電流表先后示數(shù)之?dāng)嚅_和閉合時，電流表先后示數(shù)之比為多少？比為多少？S5 5、圖像分析、圖像分析 在物理學(xué)中，常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像，將物理量之間在物理學(xué)中，常采用數(shù)學(xué)中的函數(shù)圖像，將物理量之間的關(guān)系表示出來。因此圖像實(shí)踐上反映了物理過程如的關(guān)系表示出來。因此圖像實(shí)踐上反映了物理過程如熔化圖線等和物理量的關(guān)系如電阻的伏安特性曲線熔化圖線等和物理量的關(guān)系如電阻的伏安特性曲線等。運(yùn)用圖像知識來解物理試題的方法，叫

13、等。運(yùn)用圖像知識來解物理試題的方法，叫“圖像法圖像法。 運(yùn)用此方法時應(yīng)做到：運(yùn)用此方法時應(yīng)做到： (1)(1)識別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量，識別或認(rèn)定圖像橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所表示的物理量，弄清情景所描畫的物理過程及其有關(guān)的要素和控制條件；弄清情景所描畫的物理過程及其有關(guān)的要素和控制條件； (2) (2) 分析圖像的變化趨勢或規(guī)律，弄清圖像所表達(dá)的物分析圖像的變化趨勢或規(guī)律，弄清圖像所表達(dá)的物理意義；理意義； (3)(3)根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關(guān)系，根據(jù)圖像的變化情況確定兩個物理量之間的關(guān)系，并給以正確描畫或做出正確判別。并給以正確描畫或做出正確判別。 例：例：2019

14、2019寧波如下圖為冰在加熱過程寧波如下圖為冰在加熱過程中中, ,溫度隨時間變化的圖像溫度隨時間變化的圖像. .以下說法中不以下說法中不正確的選項(xiàng)是正確的選項(xiàng)是 ( ) ( ) A. A.冰是一種晶體冰是一種晶體 B. B.冰的熔點(diǎn)為冰的熔點(diǎn)為00 C. C.從從t1t1到到t2,t2,冰處于熔化過程冰處于熔化過程 D. D.從從t1t1到到t2,t2,冰的質(zhì)量堅持不變冰的質(zhì)量堅持不變 例：從圖例：從圖4 4的四幅圖像得到的以下信息中，不的四幅圖像得到的以下信息中，不正確的選項(xiàng)是正確的選項(xiàng)是 A.A.圖甲闡明物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比圖甲闡明物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比 B.B.圖乙表示物體

15、正以圖乙表示物體正以5m/s5m/s的速度作勻速運(yùn)動的速度作勻速運(yùn)動 C.C.圖丙通知我們小燈泡的電阻值是固定不變圖丙通知我們小燈泡的電阻值是固定不變 D.D.圖丁警示我們一個多世紀(jì)以來人類能源耗圖丁警示我們一個多世紀(jì)以來人類能源耗費(fèi)急劇增長費(fèi)急劇增長 6 6、電路缺點(diǎn)排除法、電路缺點(diǎn)排除法 排除法就是根據(jù)題中給出的條件，利排除法就是根據(jù)題中給出的條件，利用有關(guān)物理概念、物理原理、物理單用有關(guān)物理概念、物理原理、物理單位、各種儀器的作用和用法等，對各位、各種儀器的作用和用法等，對各備選的答案進(jìn)展分析，將和題意相違備選的答案進(jìn)展分析，將和題意相違背的，或和知條件無關(guān)的答案逐一排背的，或和知條件無

16、關(guān)的答案逐一排除，減少選擇范圍，最后選擇正確的除，減少選擇范圍，最后選擇正確的答案。答案。 例：如下圖，將兩只額定電壓一樣的燈泡例：如下圖，將兩只額定電壓一樣的燈泡L1L1、L2L2串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)S S后，發(fā)現(xiàn)后，發(fā)現(xiàn)L1L1亮，亮，L2L2不亮。不亮。對此有以下幾種猜測，其中能夠的是對此有以下幾種猜測，其中能夠的是 L2 L2燈絲斷了，燈座未短路燈絲斷了，燈座未短路 燈泡燈泡L2L2的電阻太小的電阻太小 燈泡燈泡L2L2兩端電壓較大兩端電壓較大 經(jīng)過燈泡經(jīng)過燈泡L1L1、L2L2電流不等電流不等 燈泡燈泡L2L2的燈座被短路的燈座被短路 燈泡燈泡L1L1、L2L

17、2的額定功率不同的額定功率不同 A A B B C C D D 雖然是單項(xiàng)選擇題，但此題屬于單項(xiàng)配對題，有雖然是單項(xiàng)選擇題，但此題屬于單項(xiàng)配對題，有、多個答案符合題意。、多個答案符合題意。L1L2S 例：如下圖，當(dāng)開關(guān)例：如下圖，當(dāng)開關(guān)S S閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈閉合后，發(fā)現(xiàn)電燈L L不亮，用測電筆測試不亮，用測電筆測試c c、d d兩點(diǎn)時，氖管兩點(diǎn)時，氖管都發(fā)光，測試都發(fā)光，測試a a、b b兩點(diǎn)時，只需兩點(diǎn)時，只需a a點(diǎn)氖管點(diǎn)氖管發(fā)光，那么缺點(diǎn)能夠是發(fā)光，那么缺點(diǎn)能夠是 A A火線與零線短路火線與零線短路 B Ba a、d d之間某處斷路之間某處斷路 C Cb b、c c之間某處斷路之間某處斷

18、路 D D電燈的燈絲斷了電燈的燈絲斷了7 7、對物理研討方法的了解、對物理研討方法的了解 例：在研討導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，例：在研討導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系時，要堅持導(dǎo)體兩端的電壓不變。以下各個研討實(shí)要堅持導(dǎo)體兩端的電壓不變。以下各個研討實(shí)例中，與其所用的研討方法一樣的是例中，與其所用的研討方法一樣的是 ( ) ( ) A A研討液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些要素有關(guān)研討液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些要素有關(guān) B B研討磁場時，引入磁感線的概念研討磁場時，引入磁感線的概念 C C研討電流時，將它比作水流研討電流時，將它比作水流 D D把響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出把響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩

19、內(nèi)空氣，聽到鈴聲越來越小，推出真空不能罩內(nèi)空氣，聽到鈴聲越來越小，推出真空不能傳聲傳聲8 8、估測類、估測類 1 1解答時應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù)：解答時應(yīng)了解一些常用的物理數(shù)據(jù)： 家庭照明電壓值家庭照明電壓值220V220V、每層樓高、每層樓高3m3m左右、左右、一個雞蛋的質(zhì)量約一個雞蛋的質(zhì)量約50g50g、成人身高約、成人身高約1.601.601.80m1.80m、人體的密度約為、人體的密度約為1.01.0103kg/m3103kg/m3、人的、人的心跳約心跳約1 1秒秒70708080次、人體電阻約為幾千幾次、人體電阻約為幾千幾百千歐、人正常步行的速度百千歐、人正常步行的速度1.4m/s

20、1.4m/s、自行車、自行車普通行駛速度約普通行駛速度約5m/s5m/s、一本物理課本的質(zhì)量、一本物理課本的質(zhì)量約約230g230g、一張報紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約、一張報紙平鋪在桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)約0.5Pa0.5Pa等。等。 (2)(2)記住一些重要的物理常數(shù)：記住一些重要的物理常數(shù)： 光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的光在真空中的傳播速度、聲音在空氣中的傳播速度、水的密度、水的比熱容等。傳播速度、水的密度、水的比熱容等。 例：家庭生活中，以下估測符合現(xiàn)實(shí)的是：例：家庭生活中，以下估測符合現(xiàn)實(shí)的是： A A、家用彩電的電功率約為、家用彩電的電功率約為200W200W B B、寫字臺臺面的面積

21、約、寫字臺臺面的面積約200cm2200cm2 C C、洗浴水的溫度約、洗浴水的溫度約6060 D D、人體的電阻約為幾十歐、人體的電阻約為幾十歐 例、以下物體的重力接近例、以下物體的重力接近20N20N的是的是 A A、一個學(xué)生、一個學(xué)生 B B、一輛汽車、一輛汽車 C C、一支鉛筆、一支鉛筆 D D、一只公雞、一只公雞 把不熟習(xí)的把不熟習(xí)的20N20N的力用熟習(xí)的的力用熟習(xí)的2kg2kg的質(zhì)量來的質(zhì)量來替代替代 例：空氣的密度為例：空氣的密度為1.29kg/m31.29kg/m3，一間教室內(nèi)，一間教室內(nèi)的空氣質(zhì)量為的空氣質(zhì)量為m,m,某物體的質(zhì)量為某物體的質(zhì)量為2m 2m ，那么，那么一個

22、普通中學(xué)生通常將一個普通中學(xué)生通常將 A A、拿不動這樣一個物體、拿不動這樣一個物體 B B、至少能拿起一個這樣的物體、至少能拿起一個這樣的物體 C C、至少能拿起兩個這樣的物體、至少能拿起兩個這樣的物體 D D、有能夠拿八九個這樣的物體、有能夠拿八九個這樣的物體 根據(jù)常識估算教室的體積根據(jù)常識估算教室的體積二、填空題二、填空題 填空題不要求書寫思索過程或計算過程，但填空題不要求書寫思索過程或計算過程，但需求有較高的判別才干和準(zhǔn)確的計算才干。需求有較高的判別才干和準(zhǔn)確的計算才干。 普通有這幾種類型：普通有這幾種類型： 1 1、直接記憶型填空概念、規(guī)律、常數(shù)、單、直接記憶型填空概念、規(guī)律、常數(shù)、

23、單位等位等 2 2、分析型填空根據(jù)實(shí)驗(yàn)景象、數(shù)據(jù)的分析，、分析型填空根據(jù)實(shí)驗(yàn)景象、數(shù)據(jù)的分析，物理規(guī)律的分析，物理圖形、函數(shù)圖像的分物理規(guī)律的分析，物理圖形、函數(shù)圖像的分析等析等 3 3、計算型填空實(shí)踐是計算題，需求填的只、計算型填空實(shí)踐是計算題，需求填的只是計算的答案。留意答案要按標(biāo)題要求填寫是計算的答案。留意答案要按標(biāo)題要求填寫 解答填空題應(yīng)留意：解答填空題應(yīng)留意： 1 1、對概念性和規(guī)律性的問題回答、對概念性和規(guī)律性的問題回答要求用詞簡練、到位，要用科學(xué)、要求用詞簡練、到位，要用科學(xué)、規(guī)范的物理術(shù)語表述。規(guī)范的物理術(shù)語表述。 2 2、對計算性的問題回答要準(zhǔn)確，、對計算性的問題回答要準(zhǔn)確，

24、包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號等，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。對比例性的計算千萬不要前后顛倒。1 1、直接記憶型填空回答要確切、簡練、直接記憶型填空回答要確切、簡練一切正在發(fā)聲的物體都在一切正在發(fā)聲的物體都在 ，通常我們聽到，通常我們聽到的聲音是經(jīng)過的聲音是經(jīng)過 傳播的。傳播的。填寫物理量的單位：填寫物理量的單位： 2 2一塊磚平放在地面上，對地面的壓強(qiáng)一塊磚平放在地面上，對地面的壓強(qiáng)約為約為1000 1000 ； 3 3空氣的密度為空氣的密度為1.29 .1.29 . 2 2、分析型填空判別準(zhǔn)確、規(guī)范的物、分析型填空判別準(zhǔn)確、規(guī)范的物理術(shù)語理術(shù)語 答問題：答

25、問題： 1 1夏天，忽然翻開汽水瓶時，隨著夏天，忽然翻開汽水瓶時，隨著“嘭一聲響，往往可以看到瓶口處嘭一聲響，往往可以看到瓶口處冒冒“白氣，為什么？實(shí)驗(yàn)景象的白氣，為什么？實(shí)驗(yàn)景象的分析分析 答：這是由于當(dāng)忽然翻開瓶蓋時，瓶答：這是由于當(dāng)忽然翻開瓶蓋時，瓶內(nèi)氣體迅速膨脹，對外內(nèi)氣體迅速膨脹，對外_，內(nèi)，內(nèi)能能_，溫度，溫度_，瓶口附近，瓶口附近的水蒸氣遇冷的水蒸氣遇冷_構(gòu)成大量的小水構(gòu)成大量的小水珠，就是我們看到的珠，就是我們看到的“白氣。白氣。 下面兩幅圖是從某交通宣傳欄和某冷飲下面兩幅圖是從某交通宣傳欄和某冷飲廠廣告宣傳片中選取的。請他任選一幅廠廣告宣傳片中選取的。請他任選一幅并指出其中違

26、背科學(xué)規(guī)律之處并指出其中違背科學(xué)規(guī)律之處: : a. a. 汽車啟動應(yīng)向后傾倒汽車啟動應(yīng)向后傾倒 ， b. b.冰棒周圍的冰棒周圍的“白汽應(yīng)下降。白汽應(yīng)下降。 物理規(guī)律的了解物理規(guī)律的了解 如下圖，如下圖，B B是人眼在是人眼在A A處透過水面看見的處透過水面看見的河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由河底一白色鵝卵石的虛像，這虛像是由光的光的 構(gòu)成的。假設(shè)在構(gòu)成的。假設(shè)在A A處用激處用激光手電對準(zhǔn)虛像光手電對準(zhǔn)虛像B B照射，那么手電發(fā)出照射，那么手電發(fā)出的光的光 ( (選填選填“能或能或“不不 能能) )照照射到河底的白色鵝卵石上。射到河底的白色鵝卵石上。 物理規(guī)律的了解物理規(guī)律的了解 3

27、3、計算型填空、計算型填空 例：在例：在100m100m賽跑時，某同窗前賽跑時，某同窗前30m30m做做加速運(yùn)動，后加速運(yùn)動，后70m70m做勻速運(yùn)動，經(jīng)過做勻速運(yùn)動，經(jīng)過終點(diǎn)時的速度是終點(diǎn)時的速度是7m/s7m/s，成果是，成果是15s15s，那么他跑到全程終點(diǎn)時的速度那么他跑到全程終點(diǎn)時的速度是是 ，他在前，他在前30m30m的平均速度的平均速度是是 。留意填寫單位。留意填寫單位 例：作用在杠桿上的動力為例：作用在杠桿上的動力為10N10N，阻，阻力為力為40N40N。知阻力臂長。知阻力臂長10cm10cm，那么動，那么動力臂長為力臂長為 m m。根據(jù)單位填數(shù)。根據(jù)單位填數(shù)據(jù)據(jù) 例：圖例：

28、圖1111所示，用所示，用1.2N1.2N的拉力沿豎直方向的拉力沿豎直方向勻速拉起重為勻速拉起重為2N2N的物體，物體上升的物體，物體上升0.1m0.1m所所用時間為用時間為4s4s。(1)(1)此過程中拉力的功率為此過程中拉力的功率為 W W，動滑輪的機(jī)械效率為，動滑輪的機(jī)械效率為 。(2)(2)將物將物重由重由2N2N不斷逐次增大，假設(shè)動滑輪一直能不斷逐次增大，假設(shè)動滑輪一直能正常任務(wù)，此過程中，它的機(jī)械效率范圍正常任務(wù)，此過程中，它的機(jī)械效率范圍是是 。 同一滑輪組，同一滑輪組，隨隨G G增大而增大，增大而增大， 但但1 1 三、作圖題三、作圖題 主要調(diào)查學(xué)生作圖技藝和運(yùn)用方法處理問主要

29、調(diào)查學(xué)生作圖技藝和運(yùn)用方法處理問題的才干。主要調(diào)查方面：力學(xué)、光學(xué)、題的才干。主要調(diào)查方面：力學(xué)、光學(xué)、電與磁的方面電與磁的方面 普通類型有：普通類型有： 1 1、力的表示圖、力的表示圖 2 2、杠桿的力和力臂、杠桿的力和力臂 3 3、滑、滑輪組的裝配輪組的裝配 4 4、反射與折射光路圖、反射與折射光路圖 5 5、利用平面鏡成像規(guī)律作圖利用平面鏡成像規(guī)律作圖 6 6、根據(jù)光路填、根據(jù)光路填光學(xué)元件光學(xué)元件 7 7、電路和電路圖、電路和電路圖 8 8、有關(guān)電與、有關(guān)電與磁等磁等 1 1力學(xué)作圖題普通是作力的表示圖或力學(xué)作圖題普通是作力的表示圖或杠桿表示圖，以及滑輪組的裝配。這杠桿表示圖，以及滑輪

30、組的裝配。這種作圖題該當(dāng)留意首先弄清題的詳細(xì)種作圖題該當(dāng)留意首先弄清題的詳細(xì)要求：要求： 假設(shè)作力，要明確是物體遭到的力假設(shè)作力，要明確是物體遭到的力詳細(xì)哪個力還是對別的物體施加詳細(xì)哪個力還是對別的物體施加的力，要畫準(zhǔn)力的三要素大小、方的力，要畫準(zhǔn)力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)，向、作用點(diǎn)， 力的作用點(diǎn)必需畫在受力的物體上。力的作用點(diǎn)必需畫在受力的物體上。 力臂一定得過支點(diǎn)。力臂一定得過支點(diǎn)。 杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫在杠杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫在杠桿上。桿上。 如圖是正在足球場上滾動的足球，請畫出如圖是正在足球場上滾動的足球，請畫出足球受力表示圖。分析球受幾個力足球受力表示圖。分析球受幾個

31、力 如圖中如圖中ABOABO可看成杠桿，可看成杠桿，O O 為支點(diǎn)，請在圖為支點(diǎn)，請在圖中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的表示中畫出該杠桿的動力臂和所受阻力的表示圖。留意動力的方向、阻力的作用點(diǎn)圖。留意動力的方向、阻力的作用點(diǎn) 人用向右的程度拉力人用向右的程度拉力F F，拉著小車在程度地，拉著小車在程度地面上做勻速直線運(yùn)動，在圖上畫出小車在面上做勻速直線運(yùn)動，在圖上畫出小車在程度方向上受力的表示圖。分析物體程程度方向上受力的表示圖。分析物體程度方向受力情況、摩擦力的作用點(diǎn)度方向受力情況、摩擦力的作用點(diǎn) 如下圖，曲桿如下圖，曲桿AOBOAOBO自重不計，自重不計，B B為支點(diǎn)，為支點(diǎn)，AO=60c

32、mAO=60cm，OB=40cmOB=40cm，BC=30cmBC=30cm，要使曲桿在，要使曲桿在圖示位置平衡，請在圖示位置平衡，請在A A、O O、C C三點(diǎn)上選出一三點(diǎn)上選出一點(diǎn)為動力作用點(diǎn)，作出最小的動力點(diǎn)為動力作用點(diǎn)，作出最小的動力F F的表示的表示圖及其力臂圖及其力臂L L。找準(zhǔn)力的作用點(diǎn)和方向。找準(zhǔn)力的作用點(diǎn)和方向 2 2光學(xué)作圖光學(xué)作圖 要結(jié)合成像規(guī)律小孔成像、反射要結(jié)合成像規(guī)律小孔成像、反射或折射規(guī)律作圖或折射規(guī)律作圖 要辨明光的傳播方向光是從哪兒要辨明光的傳播方向光是從哪兒射向哪兒的射向哪兒的 留意箭頭不能漏畫，箭頭的方向不留意箭頭不能漏畫，箭頭的方向不能畫反。能畫反。 圖

33、中，一束光線斜射到水面時發(fā)生反射和圖中，一束光線斜射到水面時發(fā)生反射和折射，折射，OBOB為反射光線，請作出入射光線和為反射光線，請作出入射光線和大致的折射光線方向。留意光線的位置大致的折射光線方向。留意光線的位置及箭頭的方向及箭頭的方向 如下圖，平面鏡上方有一豎直擋板如下圖，平面鏡上方有一豎直擋板P P，ABAB和和CDCD是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S S經(jīng)過平面鏡反射后經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖上作出發(fā)光點(diǎn)的兩條反射光線，請在圖上作出發(fā)光點(diǎn)S S要求留下作圖痕跡利用平面鏡成要求留下作圖痕跡利用平面鏡成像規(guī)律、留意真假線像規(guī)律、留意真假線 3 3銜接電路銜接電路 應(yīng)留意

34、結(jié)合平安用電的要求和原那么應(yīng)留意結(jié)合平安用電的要求和原那么留意三孔插座、開關(guān)的位置，導(dǎo)線留意三孔插座、開關(guān)的位置，導(dǎo)線交叉相連處的點(diǎn)。交叉相連處的點(diǎn)。 如圖如圖1010所示的插座和電燈帶開關(guān)所示的插座和電燈帶開關(guān)是組成家庭電路的常用器件，請他用是組成家庭電路的常用器件，請他用筆畫線替代導(dǎo)線將它們分別正確的接筆畫線替代導(dǎo)線將它們分別正確的接入電路中。入電路中。圖10火線零線開關(guān)插座地線 投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)展散投影儀的燈泡功率很大，配有風(fēng)扇進(jìn)展散熱，運(yùn)用投影儀時，先閉合開關(guān)熱，運(yùn)用投影儀時，先閉合開關(guān)S1S1，風(fēng)扇，風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，再閉合開關(guān)轉(zhuǎn)動，再閉合開關(guān)S2S2，燈泡發(fā)光；假設(shè)只，燈泡

35、發(fā)光；假設(shè)只閉合開關(guān)閉合開關(guān)S2S2，燈泡不發(fā)光，請在圖丙虛線，燈泡不發(fā)光，請在圖丙虛線框中畫出電路圖。風(fēng)扇用電動機(jī)的符號框中畫出電路圖。風(fēng)扇用電動機(jī)的符號表示，在圖中標(biāo)明開關(guān)表示，在圖中標(biāo)明開關(guān)S1S1和和S2S2。留意。留意照明電路設(shè)計的開關(guān)的位置照明電路設(shè)計的開關(guān)的位置4 4電與磁電與磁 螺線管的繞制那么一定要掌握和運(yùn)用螺線管的繞制那么一定要掌握和運(yùn)用好安培定那么，記住對磁場方向和磁好安培定那么，記住對磁場方向和磁感線分布規(guī)律的描畫。此外還要留心感線分布規(guī)律的描畫。此外還要留心原圖中現(xiàn)成的條件，充分利用它們以原圖中現(xiàn)成的條件，充分利用它們以正確解答。正確解答。例：如圖中，電路銜接正確，通

36、電后小例：如圖中，電路銜接正確，通電后小磁針指向如下圖涂黑端表示磁針指向如下圖涂黑端表示N N極。極。請在圖中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的請在圖中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+“+、 “ “極，并畫出螺線管的極，并畫出螺線管的繞法。留心圖中的條件繞法。留心圖中的條件 圖12 例：將圖所示的各個元件用筆畫線作導(dǎo)線例：將圖所示的各個元件用筆畫線作導(dǎo)線銜接成完好的電路，要求：開封鎖合后，銜接成完好的電路，要求：開封鎖合后，小磁針在如下圖位置靜止，滑動變阻器的小磁針在如下圖位置靜止，滑動變阻器的滑片滑片P P向右挪動時電磁鐵向右挪動時電磁鐵L L磁性加強(qiáng)。磁性加強(qiáng)。 總之，作圖時要留意：總之，作圖時要留意：

37、1 1用鉛筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。用鉛筆、直尺作圖，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。 如：同一圖中不同大小力的長短應(yīng)區(qū)分；電路圖如：同一圖中不同大小力的長短應(yīng)區(qū)分；電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等。中導(dǎo)線要橫平豎直等。2 2分清虛線與實(shí)線，保管作圖痕跡輔助線。分清虛線與實(shí)線，保管作圖痕跡輔助線。 如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實(shí)線；力與如：力臂和磁感線可畫虛線，也可畫實(shí)線；力與光線一定畫帶箭頭的實(shí)線；輔助線包括法線畫光線一定畫帶箭頭的實(shí)線；輔助線包括法線畫虛線；虛像一定畫虛線。虛線；虛像一定畫虛線。3 3根據(jù)要求，既不要多畫，更不要少畫。根據(jù)要求，既不要多畫，更不要少畫。四、實(shí)驗(yàn)與探求題四、實(shí)驗(yàn)與探求

38、題 教材中的實(shí)驗(yàn)主要有這樣四種：教材中的實(shí)驗(yàn)主要有這樣四種： 1)1)實(shí)驗(yàn)儀器和丈量工具的運(yùn)用；實(shí)驗(yàn)儀器和丈量工具的運(yùn)用； (2)(2)學(xué)生的探求性實(shí)驗(yàn)和丈量性實(shí)驗(yàn)；學(xué)生的探求性實(shí)驗(yàn)和丈量性實(shí)驗(yàn)； (3(3教師的演示實(shí)驗(yàn)；教師的演示實(shí)驗(yàn)； (4)(4)根據(jù)生活和消費(fèi)中的要求設(shè)計一些簡單根據(jù)生活和消費(fèi)中的要求設(shè)計一些簡單的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。 對于不同實(shí)驗(yàn)要掌握其不同的要點(diǎn)。對于不同實(shí)驗(yàn)要掌握其不同的要點(diǎn)。 1 1、實(shí)驗(yàn)儀器和丈量工具的運(yùn)用。、實(shí)驗(yàn)儀器和丈量工具的運(yùn)用。 丈量工具運(yùn)用的共同點(diǎn)是：要求正確丈量工具運(yùn)用的共同點(diǎn)是：要求正確“調(diào)、放、看、調(diào)、放、看、讀、記讀、記 丈量工具中只需刻度尺的丈量中

39、需用估讀丈量工具中只需刻度尺的丈量中需用估讀 2 2、演示實(shí)驗(yàn)：弄清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計、實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)：弄清實(shí)驗(yàn)的設(shè)計、實(shí)驗(yàn)對象、實(shí)驗(yàn)的景象和相應(yīng)的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)的留意點(diǎn)。要做到的景象和相應(yīng)的結(jié)論及實(shí)驗(yàn)的留意點(diǎn)。要做到“會會看圖說話看圖說話 比如，奧斯特實(shí)驗(yàn)安裝如圖比如，奧斯特實(shí)驗(yàn)安裝如圖 實(shí)驗(yàn)景象：實(shí)驗(yàn)景象： ； 闡明：闡明： 。 組裝該安裝時，須留意組裝該安裝時，須留意 ； 實(shí)驗(yàn)操作時，要求實(shí)驗(yàn)操作時，要求 。 3 3、對學(xué)生的探求性分組實(shí)驗(yàn)要求掌握實(shí)驗(yàn)、對學(xué)生的探求性分組實(shí)驗(yàn)要求掌握實(shí)驗(yàn)的目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟的目的實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)景象設(shè)計實(shí)驗(yàn)表格歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)景象設(shè)計

40、實(shí)驗(yàn)表格歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論作出必要的評價等。作出必要的評價等。 1 1實(shí)驗(yàn)步驟與表格：實(shí)驗(yàn)步驟與表格： 如：活動如：活動“探求串聯(lián)電路中電流。對于類探求串聯(lián)電路中電流。對于類似的實(shí)驗(yàn)，我們復(fù)習(xí)時應(yīng)要求學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)似的實(shí)驗(yàn)，我們復(fù)習(xí)時應(yīng)要求學(xué)生寫出實(shí)驗(yàn)的步驟，設(shè)計實(shí)驗(yàn)記錄表格。的步驟，設(shè)計實(shí)驗(yàn)記錄表格。 換上不同的燈泡，再次丈量換上不同的燈泡，再次丈量a a、b b、c c三處三處的電流的電流 特別提示學(xué)生的是留意多次丈量不等于簡單特別提示學(xué)生的是留意多次丈量不等于簡單的反復(fù)丈量，要改動一定的條件再進(jìn)展一樣的反復(fù)丈量，要改動一定的條件再進(jìn)展一樣物理量的丈量。物理量的丈量。電流IaIbIc 2 2歸納實(shí)

41、驗(yàn)結(jié)論留意歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論留意“回歸回歸 例：為了探求物體溫度升高時吸收熱量的多例：為了探求物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些要素有關(guān)少與哪些要素有關(guān), ,小明用小明用4 4個一樣的燒杯分個一樣的燒杯分別盛水和煤油別盛水和煤油, ,用同樣的加熱器加熱水和煤用同樣的加熱器加熱水和煤油油, ,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表: :根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù), , 請他分析物體溫度升高時吸熱多少與哪些要請他分析物體溫度升高時吸熱多少與哪些要素有關(guān)素有關(guān): : 比較燒杯比較燒杯1 1和和3, 3, 結(jié)論是結(jié)論是: : ； 比較燒杯比較燒杯1 1和和2, 2, 結(jié)論是結(jié)論是: : ； 比較燒杯比較

42、燒杯3 3和和4, 4, 結(jié)論是結(jié)論是: : 。 應(yīng)留意：應(yīng)留意：1 1、表格中包含的物理知識，隱含、表格中包含的物理知識，隱含的物理意義并的物理意義并 非簡單的看圖說話非簡單的看圖說話 2 2、結(jié)論的前提控制變量，、結(jié)論的前提控制變量，言語要首尾呼應(yīng)。言語要首尾呼應(yīng)。 3 3關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程的研討與器材的選用關(guān)注實(shí)驗(yàn)過程的研討與器材的選用 例例: :在做在做“研討平面鏡成像特點(diǎn)研討平面鏡成像特點(diǎn) 的實(shí)驗(yàn)時的實(shí)驗(yàn)時 1) 1)李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B B，對蠟燭對蠟燭A

43、 A和和B B的要求是的要求是 ，這是為，這是為了了 。 2) 2)在尋覓蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭在尋覓蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭 填填“A A或或“B B這一側(cè)察看。小明無論怎樣這一側(cè)察看。小明無論怎樣調(diào)理后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請調(diào)理后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請他推測能夠的緣由是他推測能夠的緣由是 。 3) 3)張紅用跳棋替代點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，但張紅用跳棋替代點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像。請他幫她想個方法看清跳棋看不清跳棋的像。請他幫她想個方法看清跳棋的像：的像： 。 4 4假設(shè)想使蠟燭的像明晰些，他是選擇透光假設(shè)想使蠟燭的像明晰些，他是選擇透光程度強(qiáng)

44、一些的玻璃板，還是透光程度弱些的呢？程度強(qiáng)一些的玻璃板，還是透光程度弱些的呢？ 4 4、自主性實(shí)驗(yàn)設(shè)計、自主性實(shí)驗(yàn)設(shè)計 1 1建立正確的建立正確的“等效替代思想等效替代思想 充分運(yùn)用各種儀器，明確直接丈充分運(yùn)用各種儀器，明確直接丈量的物理量與間接丈量的物理量之量的物理量與間接丈量的物理量之間的關(guān)系。間的關(guān)系。 如：用量筒測如：用量筒測“質(zhì)量，用彈簧測質(zhì)量，用彈簧測力計測力計測“質(zhì)量，用天平測質(zhì)量，用天平測“體積體積，用電流表測，用電流表測“電壓，用電壓，用“電電阻箱測電阻等。阻箱測電阻等。 例：實(shí)驗(yàn)室要丈量一個阻值約為數(shù)百歐的電例：實(shí)驗(yàn)室要丈量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻。能提供的器材有：干電池兩

45、節(jié)、學(xué)生用阻。能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表量程為電壓表量程為0 03V3V、0 015V15V、滑動變阻、滑動變阻器器100 2A100 2A和電阻箱和電阻箱0 09999 5A9999 5A各一個、開關(guān)、電線假設(shè)干。各一個、開關(guān)、電線假設(shè)干。 請寫出他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案。請寫出他設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案。 1 1實(shí)驗(yàn)思緒：實(shí)驗(yàn)思緒：2 2電路圖：電路圖：3 3實(shí)驗(yàn)器實(shí)驗(yàn)器材：材：4 4實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟： 寫出待測電阻寫出待測電阻RX RX 的表達(dá)式的表達(dá)式RX 2) 2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中要留意：實(shí)驗(yàn)設(shè)計中要留意： 科學(xué)性設(shè)計原理要正確，量與量關(guān)系要正科學(xué)性設(shè)計原理要正確，量與量關(guān)系要正確，確， 可

46、行性設(shè)計步驟要具有可操作性，可行性設(shè)計步驟要具有可操作性， 準(zhǔn)確性選取最正確方案，使實(shí)驗(yàn)誤差最準(zhǔn)確性選取最正確方案，使實(shí)驗(yàn)誤差最小。小。 如：在燒杯中裝滿水后測其質(zhì)量如：在燒杯中裝滿水后測其質(zhì)量，在，在量筒中裝上液體測質(zhì)量量筒中裝上液體測質(zhì)量五、簡答題五、簡答題 簡答題普通的問題是：簡答題普通的問題是： 1 1解釋景象。如：解釋慣性景象、物態(tài)變解釋景象。如：解釋慣性景象、物態(tài)變化景象等；化景象等； 2 2正誤辨析，論述緣由。如辨析小明和小正誤辨析，論述緣由。如辨析小明和小華關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的對話能否正確等；華關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的對話能否正確等； 3 3表達(dá)任務(wù)原理。如：闡明電磁繼電器、表達(dá)任務(wù)原

47、理。如：闡明電磁繼電器、油量表的任務(wù)原理油量表的任務(wù)原理 解題要求：結(jié)論明確、理由充分、答案簡練。解題要求：結(jié)論明確、理由充分、答案簡練。 1 1、如何做到、如何做到“簡約而簡約而“準(zhǔn)確。準(zhǔn)確。 要仔細(xì)讀題。明確標(biāo)題所涉及的物理要仔細(xì)讀題。明確標(biāo)題所涉及的物理景象和過程，弄清標(biāo)題中提供的條件和要求景象和過程，弄清標(biāo)題中提供的條件和要求得到的結(jié)論。得到的結(jié)論。 要找準(zhǔn)關(guān)系。明確標(biāo)題所提供的條件要找準(zhǔn)關(guān)系。明確標(biāo)題所提供的條件和結(jié)論之間的物理關(guān)系，明確答題的方向，和結(jié)論之間的物理關(guān)系，明確答題的方向，做到問什么就答什么。做到問什么就答什么。 找準(zhǔn)原理與規(guī)律。要尋覓到標(biāo)題中的關(guān)找準(zhǔn)原理與規(guī)律。要尋覓

48、到標(biāo)題中的關(guān)鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律，然后組鍵詞及與之相關(guān)的物理原理和規(guī)律，然后組識好言語把這些詞鑲嵌到答案中。識好言語把這些詞鑲嵌到答案中。 找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。言語一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。言語一定要規(guī)范、準(zhǔn)確、要盡量用物理的書面言語。必要時可以采用要盡量用物理的書面言語。必要時可以采用實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把本人的方案講實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)、圖表等方法，把本人的方案講清楚。應(yīng)留意，要根據(jù)物理知識解答問題，清楚。應(yīng)留意，要根據(jù)物理知識解答問題，不要憑仗不要憑仗“想當(dāng)然和運(yùn)用生活上的言語來想當(dāng)然和運(yùn)用生活上的言語來替代物理的言語。替代物理的言語。“關(guān)鍵詞普通是物理術(shù)關(guān)鍵詞普通是物理術(shù)語。語。 例如

49、：舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰固態(tài)二氧化例如：舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰固態(tài)二氧化碳的方法制造白霧以渲染氣氛。他知道其碳的方法制造白霧以渲染氣氛。他知道其中的道理嗎？中的道理嗎？ 白霧白霧二氧化碳?xì)怏w，白霧二氧化碳?xì)怏w，白霧= =小水珠小水珠= =水蒸水蒸氣液化構(gòu)成氣液化構(gòu)成 2 2、解釋慣性景象的普通步驟：、解釋慣性景象的普通步驟： 明確被研討的物體及相關(guān)聯(lián)的物體原來的運(yùn)明確被研討的物體及相關(guān)聯(lián)的物體原來的運(yùn)動形狀動形狀 相關(guān)聯(lián)的物體或被研討物體的某部分在力的相關(guān)聯(lián)的物體或被研討物體的某部分在力的作用下改動了原來的運(yùn)動形狀作用下改動了原來的運(yùn)動形狀 由于慣性，被研討的物體或物體的另一部由于慣性，被研討的物

50、體或物體的另一部分將堅持原來的運(yùn)動形狀分將堅持原來的運(yùn)動形狀 例、正在向前奔跑的人，當(dāng)腳下被妨礙物絆住例、正在向前奔跑的人，當(dāng)腳下被妨礙物絆住時為什么會向前傾倒？時為什么會向前傾倒？ 答：由于：人原來奔跑時處于運(yùn)動形狀當(dāng)答：由于：人原來奔跑時處于運(yùn)動形狀當(dāng)人的腳被妨礙物絆住時，受力由運(yùn)動變?yōu)殪o止人的腳被妨礙物絆住時，受力由運(yùn)動變?yōu)殪o止而人的上身由于慣性，將堅持原來的向前的而人的上身由于慣性，將堅持原來的向前的運(yùn)動形狀。所以，人會向前傾倒。運(yùn)動形狀。所以，人會向前傾倒。 留意：慣性不是力，不可用留意：慣性不是力，不可用“由于慣性作用，由于慣性作用，在慣性力的作用下等在慣性力的作用下等 3 3、回

51、答正誤區(qū)分題必需首先回答、回答正誤區(qū)分題必需首先回答“對或?qū)颉板e或誰對誰錯，然后再闡明理由。錯或誰對誰錯，然后再闡明理由。 留意：普通問題分值有幾分，答案的采分留意：普通問題分值有幾分，答案的采分點(diǎn)即有幾個，答案中的關(guān)鍵詞就有幾個。點(diǎn)即有幾個，答案中的關(guān)鍵詞就有幾個。切記：不可畫蛇添足，答案中出現(xiàn)科學(xué)性切記：不可畫蛇添足，答案中出現(xiàn)科學(xué)性錯誤是要倒扣分的。錯誤是要倒扣分的。 例：例：0606南京寒冬的清晨，我們在室內(nèi)南京寒冬的清晨，我們在室內(nèi)經(jīng)常看到窗玻璃上有美麗的經(jīng)?？吹酱安Ａ嫌忻利惖摹氨?。請冰花。請他判別他判別“冰花是出如今玻璃的內(nèi)側(cè)還是冰花是出如今玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè)外側(cè)? ?并用物

52、理知識解釋它構(gòu)成的緣由。并用物理知識解釋它構(gòu)成的緣由。 關(guān)鍵詞：內(nèi)側(cè)關(guān)鍵詞：內(nèi)側(cè)(1(1分，室內(nèi)水蒸氣分，室內(nèi)水蒸氣1 1分分遇冷玻璃凝華遇冷玻璃凝華1 1分分六、計算題六、計算題 重新課程規(guī)范的要求看，如今的計算題的計算量重新課程規(guī)范的要求看，如今的計算題的計算量和計算難度都要求不高。主要涉及這幾個公式：和計算難度都要求不高。主要涉及這幾個公式：密度公式密度公式m/Vm/V；固體壓強(qiáng)公式：；固體壓強(qiáng)公式：P=F/SP=F/S；功的公式：功的公式：W=FsW=Fs；功率公式：；功率公式：P PW/tW/tFvFv；機(jī)械效率公式：；機(jī)械效率公式：W W有用有用/W/W總；熱量總；熱量計算公式：物

53、體溫度變化吸、放熱：計算公式：物體溫度變化吸、放熱：Q Qcmtcmt；燃料熄滅放熱：燃料熄滅放熱：Q Qqmqm；歐姆定律公式：；歐姆定律公式：I IU/RU/R；電功公式：；電功公式：W WUItUIt；電功率公式：；電功率公式：P PUIUIW/tW/t；電熱公式：；電熱公式：Q QI2RtI2Rt，此外，此外能夠會用到阿基米德原理，即能夠會用到阿基米德原理，即F F浮浮=G=G排。排。 解答計算題的普通步驟：解答計算題的普通步驟： 1 1、細(xì)心讀題審題、細(xì)心讀題審題 2 2、尋覓解題根據(jù)、尋覓解題根據(jù) 3 3、解、解答和檢驗(yàn)答和檢驗(yàn) 解計算題的普通要求：解計算題的普通要求： 1 1要明

54、確知條件和相對隱含條件，確定要明確知條件和相對隱含條件，確定主要解題步驟。主要解題步驟。 2 2分析判別，找到解題的實(shí)際根據(jù)。分析判別，找到解題的實(shí)際根據(jù)。 3 3分清各個物理過程、形狀及其相互聯(lián)分清各個物理過程、形狀及其相互聯(lián)絡(luò)。絡(luò)。 4 4計算過程應(yīng)正確、規(guī)范。要正確寫出計算過程應(yīng)正確、規(guī)范。要正確寫出有關(guān)的公式，正確代入公式中物理量的數(shù)字有關(guān)的公式，正確代入公式中物理量的數(shù)字和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。和單位。能畫圖的可以作圖輔佐解題。 解計算題應(yīng)留意：解計算題應(yīng)留意： 單位的一致性；物理量的同體性、同時單位的一致性；物理量的同體性、同時性；解題的規(guī)范性。性；解題的規(guī)范性。 計算題

55、的主要類型：計算題的主要類型： 1 1、有關(guān)密度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和、有關(guān)密度、壓強(qiáng)、機(jī)械功、功率和效率的計算效率的計算 此類試題普通圍繞此類試題普通圍繞“運(yùn)用任何機(jī)械都運(yùn)用任何機(jī)械都不能省功展開，同時思索實(shí)踐運(yùn)用機(jī)不能省功展開，同時思索實(shí)踐運(yùn)用機(jī)械做功時要抑制機(jī)械自重、摩擦等要素，械做功時要抑制機(jī)械自重、摩擦等要素，因此運(yùn)用任何機(jī)械的效率都小于因此運(yùn)用任何機(jī)械的效率都小于100%100%。 解題時要留意解題時要留意 分清哪些力做功，哪些力不做功什分清哪些力做功，哪些力不做功什么是有用功，什么是總功影響滑輪組么是有用功，什么是總功影響滑輪組機(jī)械效率的主要要素初中物理中普通機(jī)械效率的主要要素初

56、中物理中普通不思索拉線質(zhì)量?？筛鶕?jù)滑輪組中不思索拉線質(zhì)量?？筛鶕?jù)滑輪組中n=s/h n=s/h 來確定動滑輪上繩子的股數(shù)來確定動滑輪上繩子的股數(shù) 例：有一重為例：有一重為200N200N的正方體物體放在程度的正方體物體放在程度地面上，它的邊長為地面上，它的邊長為20cm20cm，某人想經(jīng)過如，某人想經(jīng)過如下圖的定滑輪來豎直提起這個物體。下圖的定滑輪來豎直提起這個物體。1 1該物體的密度是多大？該物體的密度是多大？2 2當(dāng)繩子中的拉力為零時，物體對程度當(dāng)繩子中的拉力為零時，物體對程度地面的壓強(qiáng)是多大？地面的壓強(qiáng)是多大？3 3當(dāng)人用當(dāng)人用250N250N的力向下拉繩子時，物體的力向下拉繩子時，物體

57、恰好能勻速上升，物體上升恰好能勻速上升，物體上升3m3m后恰好到達(dá)后恰好到達(dá)目的位置。求此過程中人所做的功，和定目的位置。求此過程中人所做的功，和定滑輪的機(jī)械效率。明確此題的有用功、滑輪的機(jī)械效率。明確此題的有用功、總功總功 例：如下圖，建筑工人用滑輪組將重為例：如下圖，建筑工人用滑輪組將重為200N200N泥桶提升一定的高度，所用的拉力為泥桶提升一定的高度，所用的拉力為80N80N，滑輪組的機(jī)械效率為多少？，滑輪組的機(jī)械效率為多少？ 假設(shè)用此滑輪組將重為假設(shè)用此滑輪組將重為500N500N的物體提升的物體提升2m2m的高度，那么所用的拉力為多少？在這過的高度，那么所用的拉力為多少？在這過程中

58、拉力程中拉力F F所做的功是多少？不計摩擦所做的功是多少？不計摩擦 留意留意隨著物重隨著物重G G的變化而變化的變化而變化 聯(lián)絡(luò)上、下問的紐帶是聯(lián)絡(luò)上、下問的紐帶是G G動不變動不變 2 2、有關(guān)熱量、能量轉(zhuǎn)換的計算、有關(guān)熱量、能量轉(zhuǎn)換的計算 熱量計算公式：物體溫度變化吸、放熱：熱量計算公式：物體溫度變化吸、放熱：Q Qcmtcmt；燃料熄滅放熱：；燃料熄滅放熱：Q Qqmqm；電熱；電熱公式：公式：Q QI2RtI2Rt 解此類題留意：解此類題留意： 1 1、各種能量間轉(zhuǎn)換的效率、各種能量間轉(zhuǎn)換的效率 2 2、各物理量的單位一致為國際單位。、各物理量的單位一致為國際單位。 例：例：0606南

59、通小明家最近安裝了一臺太南通小明家最近安裝了一臺太陽能熱水器，容積為陽能熱水器，容積為80L80L，裝滿水。，裝滿水。 (1) (1)熱水器中水的質(zhì)量是多少？熱水器中水的質(zhì)量是多少？ (2) (2)水溫升高水溫升高5050需吸收多少熱量？產(chǎn)需吸收多少熱量？產(chǎn)生這些熱量完全熄滅多少煤氣？生這些熱量完全熄滅多少煤氣？ c c水水=4.2=4.2103J/(103J/()，q q煤氣煤氣=4.2=4.2107J/107J/ 留意單位的一致，升高、升高到、降低留意單位的一致，升高、升高到、降低了等含義了等含義 例：學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)知識后，小華經(jīng)過實(shí)例：學(xué)習(xí)了電學(xué)和熱學(xué)知識后，小華經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得知：用電熱壺

60、將驗(yàn)得知：用電熱壺將2020、15kg15kg的水加熱到的水加熱到100100，需求，需求1.051.05元電費(fèi)。用煤氣灶做同樣元電費(fèi)。用煤氣灶做同樣的實(shí)驗(yàn)，那么需求耗費(fèi)的實(shí)驗(yàn)，那么需求耗費(fèi)0.420.42元的煤氣。知水元的煤氣。知水的比熱容為的比熱容為4.24.2103J/103J/kg.kg.。 1 1假設(shè)運(yùn)用煤爐做同樣的實(shí)驗(yàn)，知煤爐假設(shè)運(yùn)用煤爐做同樣的實(shí)驗(yàn)，知煤爐熄滅所用無煙煤的熱值為熄滅所用無煙煤的熱值為3.43.4107J/kg107J/kg，假，假設(shè)煤爐的熱能利用率為設(shè)煤爐的熱能利用率為20%20%，無煙煤的價錢，無煙煤的價錢是是0.340.34元元/kg/kg。那么需破費(fèi)多少錢？