五年級班級活動計(jì)劃

1、五年級班級活動計(jì)劃新學(xué)期，新氣象，五年級班主任了制定了新的活動計(jì)劃。下 面是小編收集整理關(guān)于五年級班級活動計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。五年級班級活動計(jì)劃篇一一指導(dǎo)思想I I 借徐匯區(qū)新一屆少先隊(duì)代表大會召開為契機(jī)，以 打造美麗新家園、創(chuàng)造無限新未來”為我校少先隊(duì)管理、改革的指導(dǎo)思想， 堅(jiān)持推進(jìn)上教實(shí)小品牌式少先隊(duì)活動以及少先隊(duì)管理平臺的構(gòu) 建; ;繼續(xù)強(qiáng)化小干部隊(duì)伍管理，進(jìn)一步提升少先隊(duì)員自我當(dāng)家作 主的含金量。I I 以校園文化建設(shè)為重要內(nèi)容，引導(dǎo)深化班級文化建設(shè)，積 極增強(qiáng)少先隊(duì)教育效果，提升隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力 加強(qiáng)以組織建設(shè)，著力構(gòu)建適應(yīng)時代要求的少先隊(duì)德育教育體 系。二具體工

2、作2 2 月份：民族月1 1 出一期黑板報(bào)2 2 寫一篇題為我以領(lǐng)巾為榮的 * *3 3 看一部愛國影片4 4 舉行班級主題教育活動：祖國在我心中活動目的：我國是世界上著名的文明古國之一， 每個中華兒 女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應(yīng)該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衛(wèi)她。通過主題班會，全面、形象、真實(shí)地展現(xiàn)祖國的風(fēng)貌，增強(qiáng)學(xué)生的 民族自豪感和自信心，更加熱愛我們的祖國。5 5 結(jié)合民族月，開展班級特色活動為 我喜愛上海的理由c這個活動更貼近生活，更貼近學(xué)生，每位同學(xué)只要說一個喜愛上 海的理由即可?？刹贾贸砂婷孀屚瑢W(xué)參觀。3 3 月份：展示月1 1 每位同學(xué)上網(wǎng)收集有關(guān)重陽節(jié)的資料，班中交流

3、，使同學(xué) 們都能了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。2 2 學(xué)唱一首歌（按學(xué)校要求）3 3 慰問孤老4 4 特色活動：用你明亮的眼睛，捕捉最美的瞬間 ”(1)(1)結(jié)合學(xué)習(xí)本月開展的 感恩教育”，我班每位同學(xué)用家中的 相機(jī)，拍攝下父母辛勞的一刻，并將照片沖印出來。(2)(2)自己制作一張感恩卡，將照片貼在卡內(nèi)，并寫上最能表達(dá) 自己感受的語句。(3)(3)在班中展示一周(4)(4)最后將自己親手制成的感恩卡送給父母。5 5 結(jié)合隊(duì)建活動，開展小隊(duì)活動。每個小隊(duì)利用一個雙休日在社區(qū)開展啄木鳥行動”，在社區(qū)中積極尋找黑色小廣告，并將它們撕毀。周一交給老師，看看這 個活動共撕毀多少張黑色小廣告4 4 月份：讀書月1 1

4、 開展網(wǎng)絡(luò)空間站”活動以民族精神教育為主題，每位同學(xué)做一個 小書蟲”，在網(wǎng)絡(luò) 上收集一些著名的古詩文，和關(guān)于讀書有益的名人名言。讀一讀， 背一背，演一演。2 2 在班中建立一個 小書亭”，號召大家把家中自己愛看的書 放在小書亭中，與大家資源共享。3 3 每位同學(xué)在這個月內(nèi)一定要讀完一本名著，寫一篇讀書體會。4 4 將這些讀書體會制成讀書小報(bào)， 在班中張貼出來，以達(dá)到 讀書交流的目的。5 5 在月底開展一次智力競賽，題目為紅領(lǐng)巾智慧大考場5 5 月份：健身月1 1 健身月班級口號：手動動、腳動動，動中取樂，其樂無窮。2 2 班級特色活動：(1)(1)根據(jù)手動動”這個口號，開展課間十分鐘小游戲大全

5、C C 可以收集、設(shè)計(jì)適合在課間十分鐘開展的各類小游戲，制成游戲大全小冊子。(2)(2)根據(jù)腳動動”，開展班級甲 a a。以健身月”為契機(jī)，結(jié)合班中男生愛足球的興趣，開展三人 制班級男子足球聯(lián)賽。三班級文化建設(shè)班級環(huán)境布置應(yīng)該貼近學(xué)生，并且時時處處蘊(yùn)藏教育功能。 我想利用環(huán)境和同學(xué)們 對話”從而實(shí)現(xiàn) 無聲勝有聲”的育人功能?？鞓穳Γ何野喟呀淌液竺娴囊幻鎵ΨQ為快樂墻。在那里張貼著我班的班名、班級口號、班級目標(biāo)，那些醒目的字鞭策同學(xué)們 嚴(yán)格要求自己，從而使班級形成團(tuán)結(jié)、向上的集體。在班級的左面墻上是 超級女生”超級男生”作文 pkpk 園地。我 將女生與男生的周記分別按學(xué)號張貼在兩塊版面上，這是同

6、學(xué)們作文交流的平臺。此外我還規(guī)定凡看過其他同學(xué)寫的作文的人， 在即時貼上寫上一句話點(diǎn)評， 并貼在這位同學(xué)的文稿紙上， 學(xué)期 結(jié)束，對于看過別人作文次數(shù)多的同學(xué)要獎勵。在班級右面墻上，是版面叫 星光熠熠”這是一塊評比的版 面，以一天為結(jié)算，只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、 衛(wèi)生檢查、聽廣播、值日生等項(xiàng)目沒被小組長記到名字者，當(dāng)天 放學(xué)便可得到一顆星。本學(xué)期，進(jìn)一步充實(shí)班級網(wǎng)站內(nèi)容。班級的隊(duì)伍建設(shè)也是很關(guān)鍵的， 為此本學(xué)期我開展了一些小 活動，我希望每位同學(xué)能在班級中感受到溫馨、愉快。“ happyhappy birthdaybirthday 活動：班委準(zhǔn)備一本 生辰本”記下所有同 學(xué)的生日

7、。當(dāng)有同學(xué)過生日時，我們要讓生日歌”不斷在班中回響，我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語，并為過生日的同學(xué)送上賀卡。心語心愿”一一個可以敞開心扉的地方?？梢詴痴勅魏蜗?要交流或埋在內(nèi)心深處的話，當(dāng)裝著你心語心愿的信封被投入到 箱子后，會有專人負(fù)責(zé)將它交到你所指定的人手里，如有任何難以啟齒的話，就盡管到這來。本學(xué)期，除班級干部應(yīng)有的崗位外， 我班還新設(shè)了一些小崗 位。大拇指”崗位：負(fù)責(zé)記錄和表揚(yáng)班中涌現(xiàn)的各類好人好事。小警鈴”崗位：督促違規(guī)的同學(xué)及時改正。節(jié)能小子”：負(fù)責(zé)班中的電燈、電扇、飲水機(jī)、電腦的管理。貼心寶寶”負(fù)責(zé)講臺的清潔和整理。五年級班級活動計(jì)劃篇二一、 班級情況本班共有 3737 人

8、，其中女 2020 人，班級紀(jì)律較好，學(xué)生學(xué)習(xí)積 極性較差，進(jìn)步意識差，為提高本班的整體素質(zhì)，須從學(xué)生的思 想入手，從基本功入手，強(qiáng)化意識，整班風(fēng)班級，讓學(xué)生自覺獨(dú)立，合作學(xué)習(xí)，在最短的時間內(nèi)提高整體。二、具體措施為了這個班集體有一個更好的發(fā)展， 我根據(jù)學(xué)校制定的德育 計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。（一）、思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué) 生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量 打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué) 生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式

9、， 向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全 班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校 意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識， 讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光 榮的集體主義精神，形成一種 人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人 人爭做班級小主人。（二）、班風(fēng)建設(shè)1 1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)， 切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班 委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出 了班長、畐冊長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個 新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓 他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召 開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、 紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。 我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班 集體，班干部的作用至關(guān)重要， 在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié) 合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動， 讓好的行為帶動整 個班集體，這樣才會收到好的效果。2 2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有 準(zhǔn)則。針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理， 我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué) 習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出