基于工作過程課程簡介

1、本書以Microsoft Visual Studio 2005為開發(fā)環(huán)境，通過三個學(xué)習(xí)情境的多個生動有趣的實例，培養(yǎng)學(xué)生的程序邏輯思維，完成C#程序的入門學(xué)習(xí)；以五個實際項目為載體，從計算機(jī)專業(yè)人員在實際工作中所需的基礎(chǔ)能力和技術(shù)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)桌面型和中小C/S架構(gòu)程序的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本書主要覆蓋的知識面包括：C#2.0語法、面向?qū)ο蠡A(chǔ)知識、控制臺應(yīng)用程序、Windows基礎(chǔ)控件的應(yīng)用程序、Windows擴(kuò)展控件的應(yīng)用程序、ADO.NET數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)、三層架構(gòu)等。本書共分為三個學(xué)習(xí)情境和五個項目學(xué)習(xí)情境一：入門的必要知識。讓讀者熟悉Visual Studio 2005環(huán)境；能運用

2、C#編寫.NET命令行程序；能運用C# WinForms編寫.NET窗口程序；能使用輸出函數(shù)WriteLine輸出各種格式的文本；能創(chuàng)建簡單的窗體并添加常用工具；會在程序中正確地使用數(shù)據(jù)并交互；學(xué)會讓程序幫我們完成繁瑣的計算工作。編碼量達(dá)到190行。學(xué)習(xí)情境二：面向?qū)ο缶幊獭Ｗ屪x者學(xué)會對象的創(chuàng)建和對象引用變量的使用；了解.NET框架類提供的服務(wù)String類、Random類和Math類；能進(jìn)行類的基本設(shè)計，掌握成員的添加、編寫方法；可重載構(gòu)造函數(shù)、繼承和封裝。編碼量達(dá)到180行。學(xué)習(xí)情境三：控制臺交互程序編程，讓讀者能夠使用if語句和switch語句進(jìn)行判斷；能夠使用while語句和for語句

3、處理循環(huán)，能夠使用跳轉(zhuǎn)語句增加循環(huán)的靈活性；學(xué)會讓程序幫我們完成繁瑣的工作。編碼量達(dá)到160行。項目一：我的SDI記事本。讓讀者理解窗體類的屬性和方法的作用；能夠使用基本控件設(shè)計窗體界面；能夠編寫簡單的事件處理程序；能夠使用簡單的文件流進(jìn)行文件處理；會使用SDI單文檔界面設(shè)計。編碼量達(dá)到450行。項目二：我的MDI記事本。在項目一的基礎(chǔ)上使用MDI窗體及RichTextBox控件重構(gòu)“我的SDI記事本”，讓讀者理解窗體類的屬性和方法的作用；能夠使用擴(kuò)展控件設(shè)計窗體界面；能夠編寫簡單的事件處理程序；會使用MDI多文檔界面設(shè)計。編碼量達(dá)到600行。項目三：學(xué)生管理系統(tǒng)。讓讀者能夠用基本控件設(shè)計窗體

4、界面；能夠使用數(shù)據(jù)適配器SqlDataAdapter控件進(jìn)行數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與更新；能夠?qū)?shù)據(jù)集DataSet中的數(shù)據(jù)顯示在DataGridView中；能夠?qū)?shù)據(jù)集DataSet中的數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除、修改；能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)的查詢。編碼量達(dá)到230行。項目四：考試管理系統(tǒng)。讓讀者能夠使用基本控件設(shè)計窗體界面；能夠使用數(shù)據(jù)連接類SqlConnection連接數(shù)據(jù)庫；能夠?qū)?shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)讀取類SqlDataReader顯示在ListView中；能夠使用命令類SqlCommand對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行增加、刪除、修改；能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)的模糊查詢。編碼量達(dá)到523行。項目五：三層架構(gòu)重構(gòu)考試管理系統(tǒng)。讓讀者在

5、實體類MySchoolModels項目中創(chuàng)建Admin類、Class類、Grade類和Student類；在數(shù)據(jù)訪問層接口MySchoolDAL項目中創(chuàng)建IAdminService接口、IClassService接口、IGradeService接口和IStudentService接口；在數(shù)據(jù)訪問層MySchoolDAL項目中創(chuàng)建AdminService類、ClassService類、GradeService類和StudentService類；在聯(lián)機(jī)工廠MySchoolDALFactory項目中創(chuàng)建AbstractDALFactory類、AccessDALFactory類和SqlDALFacoty

6、類；在業(yè)務(wù)邏輯層MySchoolBLL中創(chuàng)建ClassManager類、GradeManager類、LoginManager類和StudentManager類。編碼量達(dá)到1377行。本書是國家示范性高職院校建設(shè)的重要成果，是基于工作過程的課程開發(fā)的重要成果，是漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的資助出版教材。本書可作為本科計算機(jī)相關(guān)專業(yè)及高職高專計算機(jī)類專業(yè)的程序入門教材，也可作為計算機(jī)編程培訓(xùn)的教程或相關(guān)技術(shù)人員的入門參考書。本書突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，體現(xiàn)了以實際工作過程為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)設(shè)計的思想。建議實施一體化教學(xué)。本書的實際教學(xué)可分兩學(xué)期進(jìn)行：第一學(xué)期快速熱身，學(xué)習(xí)C#基礎(chǔ)語法、基本的控制臺和Windows

7、應(yīng)用程序，重點培養(yǎng)學(xué)生的程序邏輯思維能力；第二學(xué)期項目實戰(zhàn)，通過五個經(jīng)典項目學(xué)習(xí)C#的實踐應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)桌面型和中小C/S架構(gòu)程序的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。本書第一部分由吳慧君整理編寫；項目一、二由謝世煊編寫；項目三、四、五由王燕貞編寫。其他參與本書材料整理、代碼調(diào)試的人員有林靜、翁炳雄、王瑋。本書的編寫還得到楊文元等領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，在此對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝。參與本書編寫的三位作者均是長期教授該語言的一線教師，經(jīng)驗豐富，但由于時間倉促，書中疏漏在所難免，敬請讀者諒解，并歡迎批評指正。學(xué)習(xí)情境一 入門的必要知識 11.1 任務(wù)一：第一個控制臺程序 11.1.1 功能描述 11.1.2

8、 任務(wù)步驟 21.1.3 知識點1注釋及空白符的使用 41.1.4 知識點2Write和WriteLine方法、字符串連接 41.1.5 知識點3運行與調(diào)試：逐語句調(diào)試 61.2 任務(wù)二：第一個Windows程序 61.2.1 Visual Studio C# IDE簡介 61.2.2 功能描述 81.2.3 任務(wù)步驟 91.2.4 代碼展示 131.3 任務(wù)三：在程序中使用數(shù)據(jù) 161.3.1 功能描述 161.3.2 代碼展示 161.3.3 知識點1變量、常量和賦值 171.3.4 知識點2交互式程序 181.3.5 知識點3數(shù)據(jù)類型及轉(zhuǎn)換 181.4 任務(wù)四：讓程序為我們計算 201.

9、4.1 功能描述 201.4.2 代碼展示 201.4.3 知識點1表達(dá)式和優(yōu)先級 211.4.4 知識點2調(diào)試：斷點和查看變量內(nèi)容 231.5 舉一反三 24學(xué)習(xí)情境二 面向?qū)ο缶幊?252.1 任務(wù)一：學(xué)會使用已有資源 252.1.1 功能描述 252.1.2 代碼展示 252.1.3 知識點1.NET框架類之Math類 282.1.4 知識點2.NET框架類之Random類 292.1.5 知識點3.NET框架類之String類 292.2 任務(wù)二：學(xué)生類的初步設(shè)計 322.2.1 功能描述 322.2.2 代碼展示 332.2.3 知識點1方法的解析 362.2.4 知識點2域和屬性

10、392.2.5 知識點3調(diào)試：查看對象變量的內(nèi)容 412.3 任務(wù)三：學(xué)生類的進(jìn)階設(shè)計 422.3.1 功能描述 422.3.2 代碼展示 422.3.3 知識點1構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù) 432.3.4 知識點2封裝(Encapsulation) 442.3.5 知識點3繼承 442.3.6 知識點4調(diào)試：Step Into、Step Out、Step Over 462.4 舉一反三 46學(xué)習(xí)情境三 控制流程 473.1 任務(wù)一：選擇控制流程 473.1.1 功能描述 473.1.2 代碼展示 473.1.3 知識點1if語句 493.1.4 知識點2嵌套的if語句 503.1.5 知識點3swi

11、tch語句 503.2 任務(wù)二：while循環(huán)語句的應(yīng)用 523.2.1 功能描述 523.2.2 代碼展示 523.2.3 知識點1while語句 543.2.4 知識點2do-while語句 543.2.5 知識點3跳轉(zhuǎn)語句：break、continue、goto 553.3 任務(wù)三：for循環(huán)的基本應(yīng)用及嵌套 563.3.1 功能描述 563.3.2 代碼展示 573.3.3 知識點1for語句 583.3.4 知識點2嵌套的循環(huán) 583.4 任務(wù)四：for循環(huán)在數(shù)組上的應(yīng)用 593.4.1 功能描述 593.4.2 代碼展示 593.4.3知識點1C#的數(shù)組 603.4.4 知識點2f

12、oreach語句 613.4.5 知識點3調(diào)試：監(jiān)視窗口 623.5 舉一反三 62項目一 我的SDI記事本 63.1 任務(wù)一：“我的SDI記事本”主窗體設(shè)計 63.1.1 功能描述 63.1.2 設(shè)計步驟及要點解析 64.1.3 知識庫 65.2 任務(wù)二：“我的SDI記事本”功能實現(xiàn) 67.2.1 功能描述 67.2.2 設(shè)計步驟及要點解析 67.2.3 知識庫 74.3 任務(wù)三：“我的SDI記事本”的修飾一關(guān)于窗體 76.3.1 功能描述 76.3.2 設(shè)計步驟及要點解析 77.3.3 功能實現(xiàn) 78.3.4 知識庫 78.4 任務(wù)四：“我的SDI記事本”的修飾二歡迎窗體 79.4.1 功

13、能描述 79.4.2 設(shè)計步驟 79.4.3 功能實現(xiàn)及要點解析 80.4.4 知識庫 81.5 項目案例 81項目二 我的MDI記事本 82.1 任務(wù)一：“我的MDI記事本”主窗體及子窗體設(shè)計 82.1.1 功能描述 82.1.2 設(shè)計步驟及要點解析 83.1.3 知識庫 85.2 任務(wù)二：“我的MDI記事本”功能實現(xiàn) 87.2.1 功能描述 87.2.2 功能代碼展示及要點解析 87.2.3 知識庫 100.3 任務(wù)三：“我的MDI記事本”的修飾皮膚 101.3.1 功能描述 101.3.2 設(shè)計步驟及要點解析 101.3.3 知識庫 102項目三 學(xué)生管理系統(tǒng) 103.1 任務(wù)一：“學(xué)生

14、管理系統(tǒng)”各窗體設(shè)計 103.1.1 功能描述 103.1.2 設(shè)計步驟 103.2 任務(wù)二：“登錄窗體”數(shù)據(jù)庫連接操作的功能實現(xiàn) 106.2.1 功能描述 106.2.2 功能步驟及代碼解析 106.2.3 知識庫 107.3 任務(wù)三：“學(xué)生管理系統(tǒng)”增刪改查操作的實現(xiàn) 108.3.1 功能描述 108.3.2 設(shè)計步驟及代碼解析 108.3.3 知識庫 116項目四 考試管理系統(tǒng) 117.1 任務(wù)一：“考試管理系統(tǒng)”各窗體設(shè)計 117.1.1 功能描述 117.1.2 各窗體設(shè)計步驟及技術(shù)要點分析 117.2 任務(wù)二：“登錄界面”窗體數(shù)據(jù)庫連接操作的功能實現(xiàn) 123.2.1 功能描述 12

15、3.2.2 功能代碼展示及功能實現(xiàn)技術(shù)要點分析 123.2.3 知識庫 127.3 任務(wù)三：在AdminForm窗體中顯示子窗體 127.3.1 功能描述 127.3.2 代碼解析 127.4 任務(wù)四：增加新的學(xué)員 129.4.1 功能描述 129.4.2 設(shè)計步驟及代碼解析 129.4.3知識庫：SqlDataReader 136.5任務(wù)五：學(xué)員信息列表及修改學(xué)員信息 136.5.1功能描述 1365.2 設(shè)計步驟及代碼分析 137.6 任務(wù)六：查詢學(xué)員信息 139.6.1 功能描述 139.6.2 設(shè)計步驟及代碼解析 139項目五 三層架構(gòu)重構(gòu)考試管理系統(tǒng) 145.1 任務(wù)一：實體層MySchoolModels的設(shè)計 145.1.1 功能描述 145.1.2 設(shè)計步驟及代碼解析 146.1.3 知識庫 150.2 任務(wù)二：配置文件的設(shè)置 150.2.1 功能描述 150.2.2 設(shè)計步驟 150.3 任務(wù)三：數(shù)據(jù)訪問層