


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一年級數(shù)學上冊三單元第七課時:減法教學內(nèi)容:教科書19頁內(nèi)容、20頁的做一做,練習二第8題。課時安排:一課時教學目標:1.通過動手操作,使學生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。2.培養(yǎng)學生互相合作,探究學習方法。教學重、難點:讓自己得出各數(shù)的組成。教法與學法:預習、合作、交流。教具、學具準備:紙帶、5個紅花片、學具棒、卡片教學過程:一、探究新知14的組成 老師這兒有4個紅花片,你能分一分,有幾種分法? 學生討論,動作擺一擺。 反饋情況。
2、160; 4 4 4 3 1 2 2
3、 1 3 讀一讀,集體讀,個別讀。 游戲,猜一猜。共有3個園片,左手有2個,右手有幾個?共有4個園片,左手有2個,右手有幾個?共有3個園片,左手有1個,右手有幾個?先由老師和學生做游戲,再由同桌互做。得出 3 3
4、160; 21 2 2 1 1 125的組成 小朋友都有5根小棒,你能把5根分成2部分嗎? 學生獨立操作。 小組交流,把組內(nèi)意見記錄下來。
5、60; 各組派代表全班交流 全班討論得出: 5 5 5 5
6、60; 1 4 2 3 3 2 4 1讀一讀。二、鞏固發(fā)展:120頁做一做第一題老師出示卡片5,同桌合作各拿出圓片或數(shù)字卡片使兩人拿出的合并起來是5。比一比哪一桌得出的最多。2找朋友
7、0; 2 4
8、; 4 31 2 &
9、#160; 3 1學會如何找朋友,合并起來是5的,用直線連起來。2對口令游戲我說3,我說2,3和2組成5我說2,我說3,2和3組成5我說3,我說1,3和1組成43填數(shù)5
10、; 4 5 4 5 3 ( ) 3 2 ( ) 1 ( ) 1
11、160; ( ) 2 ( ) ( ) 14獨立完成練習二第8題三、小結:你學會了什么、學到了那些本領?把今天學的回家說給爸爸媽媽聽,好嗎?四、板書設計: 4 4 4 3
12、 1 2 2 1 3 5 5 5 5 1 4 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件測試的可用性測試要領試題及答案
- 數(shù)據(jù)庫表設計基本要求試題及答案
- 計算機四級軟件測試實務案例匯編試題及答案
- 嵌入式操作系統(tǒng)的選擇與實踐試題及答案
- 在大型團隊中建立高效的文檔管理與查詢機制試題及答案
- 行政組織改革的回顧與前瞻試題及答案
- 大連小區(qū)靜默管理制度
- 娛樂會所營銷管理制度
- 小學設備使用管理制度
- 冰箱生熟分離管理制度
- 山東健康集團招聘考試真題2024
- 中國2型糖尿病運動治療指南(2024版)解讀 2
- 木材行業(yè)火災事故案例
- 公安機關對旅館業(yè)培訓
- 旱地劃龍舟課件
- 中醫(yī)院面試題及答案
- AI技術與可持續(xù)發(fā)展之間的關系及實踐
- 離婚協(xié)議兩個兒子正版(2025年版)
- 2025年廣東省出版集團數(shù)字出版有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 光伏施工安全措施方案
- 2024湖南衡陽縣城市和農(nóng)村建設投資有限公司招聘專業(yè)技術人員2人筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論