感恩節(jié)的活動(dòng)方案

1、感恩節(jié)的活動(dòng)方案 適合在感恩節(jié)舉辦的活動(dòng)有許多，但不管是哪類活動(dòng)，舉辦之前我們都應(yīng)先策劃好活動(dòng)方案。而方案和方法相輔相成，方法是具體地看問(wèn)題，而方案則是宏觀上看問(wèn)題。你是否在找正預(yù)備撰寫“感恩節(jié)的活動(dòng)方案”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ #10520感恩節(jié)的活動(dòng)方案1 一、活動(dòng)主題 愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)同伴 二、活動(dòng)意圖 又到了一年一度的感恩節(jié)，雖然這是一個(gè)西方的節(jié)日，但是這兩年在中國(guó)的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。感恩節(jié)是一項(xiàng)開心的慶祝活動(dòng)，是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂亚榈臅r(shí)刻。在那一天，就是單身一人也

2、總是被邀請(qǐng)到別人的家里，同大家一起共享感恩的快樂(lè)，這正是感恩節(jié)的意義所在。在幼兒園我們應(yīng)當(dāng)從小培育孩子感恩的精神，鼓舞孩子發(fā)覺(jué)身邊的感動(dòng)，培育孩子懂得感恩的精神，樹立孩子感恩、回報(bào)、奉獻(xiàn)的意識(shí)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)懷和關(guān)心自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活！ 三、活動(dòng)時(shí)間 20_.11.24 四、活動(dòng)地點(diǎn) 中_班教室 五、活動(dòng)過(guò)程 1、感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。 （1）感恩節(jié)（thanksgiving day）是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。初時(shí)感恩節(jié)沒(méi)有固定日期，由美國(guó)各州臨時(shí)打算。直到美國(guó)獨(dú)立后的1863年，林肯總統(tǒng)宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日

3、。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。感恩節(jié)假期一般會(huì)從星期四持續(xù)到星期天。 （2）感恩節(jié)的習(xí)俗：在美國(guó)和加拿大，感恩節(jié)是一個(gè)特別盛大的節(jié)日，在風(fēng)俗習(xí)慣上，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動(dòng)有：玩蔓越桔競(jìng)賽、玉米嬉戲、南瓜賽跑；進(jìn)行扮裝_、戲劇表演或體育競(jìng)賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期2天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚?，F(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色星期五購(gòu)物等習(xí)慣。感恩節(jié)的晚宴是美國(guó)人一年中很重視的一餐。這一餐的食物特別之豐富。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。 （3）制作南瓜餅：為幼兒預(yù)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。 2、集體唱歌曲并表演手語(yǔ)感

4、恩的心。 師生共同觀賞手語(yǔ)歌曲感恩的心，老師交幼兒幾個(gè)簡(jiǎn)潔的關(guān)于愛(ài)和心的手語(yǔ)，依據(jù)視頻共同仿照動(dòng)作并表演歌曲。 3、跟隨老師一起去表達(dá)感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領(lǐng)，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領(lǐng)導(dǎo)老師，后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝！ 延長(zhǎng)活動(dòng)：回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻，對(duì)他們說(shuō)：“感謝你們哺育了我”。讓孩子關(guān)心家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。 六、中_班感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié) 今年的感恩節(jié)活動(dòng)，我們中六班主動(dòng)籌劃預(yù)備，通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行感恩的訓(xùn)練：講感恩節(jié)的來(lái)歷；唱感恩的心歌曲及手語(yǔ)表演；對(duì)幼兒園里為我們悄悄奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝；對(duì)

5、父母說(shuō)一句感恩的話或一個(gè)吻等。努力營(yíng)造“感恩”的良好氣氛。在園活動(dòng)當(dāng)天，孩子們邀請(qǐng)其他老師老師一起唱歌、跳舞，活動(dòng)熱鬧，孩子潛移默化地受訓(xùn)練，受鼓舞。通過(guò)這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待四周的一切，我們的四周也必會(huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨，更加美妙！ #10521感恩節(jié)的活動(dòng)方案2 一、大活動(dòng)名稱 happy thanksgiving day！“感恩你我，真情成長(zhǎng)” 小班：親親一家人 中班：讓愛(ài)住我家 大班：感恩的心 二、大活動(dòng)目標(biāo) 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 三、活動(dòng)支配： 開幕式：11月19日（周五） 主題活動(dòng)：11月22日11月26日（包括家長(zhǎng)

6、半日活動(dòng)設(shè)計(jì)） 閉幕式：11月25日（小、大班） 11月26日（中班） 四、階段性工作支配： 一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成 1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。 各級(jí)部將各自活動(dòng)的詳細(xì)支配（必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、預(yù)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各班級(jí)大海報(bào)四周。 3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室； 大班制作感恩海報(bào) 二、開幕式 1、時(shí)間：11月19日上午10:00 2、參與人員：全園幼兒 3、主持人：（中班） 4、過(guò)程： a、主持人宣布活動(dòng)開幕 b、情景劇表

7、演感恩節(jié)的雨來(lái) c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝愿，黃絲帶洋溢真情！ d、感恩宣言：小班愛(ài)自己，愛(ài)家人 中班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴 大班愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活 三、主題訓(xùn)練活動(dòng)預(yù)備 1、各級(jí)部根據(jù)各自的方案開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。 2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。 3、各班級(jí)的特色活動(dòng) 大班班級(jí) (1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天愛(ài)護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗(yàn)爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 (2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照看弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩嬉戲、一起吃飯?bào)w會(huì)

8、做哥哥姐姐的驕傲。 中班班級(jí) 護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天愛(ài)護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗(yàn)爸媽哺育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 小班班級(jí) 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。 四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)預(yù)備及分工 1、各班預(yù)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。 2、主持人、串詞。 3、愛(ài)心傳遞：小班預(yù)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心， 中班預(yù)備好信物幸運(yùn)草， 大班預(yù)備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。 大班活動(dòng)時(shí)間： 25號(hào)上午進(jìn)行 活動(dòng)內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報(bào) 二、室外：閉幕式 1、主持人宣布活動(dòng)開頭。 團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)伴侶、愛(ài)自己、愛(ài)生活；

9、讓愛(ài)心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長(zhǎng)！ 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來(lái) 3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”黃絲帶的意義 4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。 5、集體慶祝感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動(dòng)時(shí)間： 25號(hào)下午 活動(dòng)流程： （一）、室內(nèi) 用特別的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意 （二）、室外 1、兒歌表演我愛(ài)家人。 2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。 3、童話劇表演小烏鴉愛(ài)媽媽。 #59929感恩節(jié)的活動(dòng)方案3 活動(dòng)的目的和意義： 1、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的改變，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到_的別出心裁。以此更好的宣揚(yáng)酒店品牌。 2、因接下來(lái)圣誕節(jié)、元旦等節(jié)

10、日接連而至，所以此次感恩節(jié)活動(dòng)要跟接下來(lái)的節(jié)日相呼應(yīng)，為下一步更好的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置 1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。 2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。 二、詳細(xì)實(shí)施方案 宣揚(yáng)時(shí)間：11.192021.11.28 活動(dòng)時(shí)間：11.28 宣揚(yáng)方式： 1、在大門口設(shè)立海報(bào)，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內(nèi)容。 2、制作宣揚(yáng)彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 方案一： 1、給進(jìn)門的小伴侶一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節(jié)日致辭。 2、消費(fèi)一百元以上

11、的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì)(氣球提前預(yù)備)，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機(jī)會(huì)。 方案分析： 本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié)，故此方案的目的主要是以轉(zhuǎn)變顧客印象為主。 方案二： 贈(zèng)送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精致的小禮品;也可詢問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是常常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。 由于留有客戶的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣揚(yáng)_的新款菜式。 (此方案不局限

12、于此次節(jié)日活動(dòng)，可持續(xù)進(jìn)行) 方案分析： 該方案前期會(huì)降低毛利，且顧客數(shù)量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣揚(yáng)費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解_的新品，且能從中體會(huì)到_在服務(wù)方面的提高。 方案三： 在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節(jié)向外宣揚(yáng)，在吃上進(jìn)行改觀，飯后贈(zèng)送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。 方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和暖和，對(duì)_的口碑有益。 各部門職責(zé)及預(yù)備工作： 選購(gòu)部：負(fù)責(zé)所需物品的購(gòu)買 策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)

13、的詳細(xì)策劃及活動(dòng)支配 前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)幫助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的具體內(nèi)容，并推出新菜品。 活動(dòng)預(yù)算： 拱門租金：150元/天四個(gè)店面共600元 耳暖(禮品)：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元 燈籠(小)1.2元/個(gè)400個(gè)共480元 宣揚(yáng)頁(yè)5000張共700元 菜品展板70_90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元 燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元 海報(bào)+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元 整體方案分析： 因之前飯店活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規(guī)模很小，但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較劇烈的記憶感，引起良好的口碑宣揚(yáng)，提高

14、知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。 #24601感恩節(jié)的活動(dòng)方案4 現(xiàn)在的中國(guó).老齡化越來(lái)越嚴(yán)峻，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的狀況，老齡化嚴(yán)峻等，在生活上也賜予了老人許多的關(guān)心。但是老年人生活過(guò)于平淡，需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的暖和。 一、活動(dòng)主題 感恩節(jié)，與愛(ài)同行敬老院之行 二、活動(dòng)背景 現(xiàn)在的中國(guó).老齡化越來(lái)越嚴(yán)峻，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的狀況，老齡化嚴(yán)峻等，在生活上也賜予了老人許多的關(guān)心。但是老年人生活過(guò)于平淡，需要我們年輕人給他們帶來(lái)活

15、力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的暖和。 三、活動(dòng)的目的及意義 1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿意。 2、增加同學(xué)和老人的溝通力量，便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人。 3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起.的關(guān)注，讓更多的人來(lái)關(guān)懷老人的晚年生活。 4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情，增加本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作力量。 四、活動(dòng)前的考察 1、目的地：_x福利院。 2、將我們的方案和院長(zhǎng)溝通，熟識(shí)活動(dòng)場(chǎng)全部流程，并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得全都。 五、活動(dòng)過(guò)程 1.確定活動(dòng)時(shí)間：11月_日 2.參與活動(dòng)人員：小區(qū)中同學(xué)和高校生 3.前期預(yù)備： (1)宣揚(yáng)部出幾期海報(bào)，制作橫幅進(jìn)行宣揚(yáng)本次活動(dòng)

16、。 (2)各部上報(bào)參與本次活動(dòng)的人員至秘書處，制定本次活動(dòng)預(yù)算。 (3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等) (4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。 (5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。 (6)與_電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的.影響力。 六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源 七、留意事項(xiàng) 1.舉止要大方得體，留意措詞用語(yǔ)，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并留意活動(dòng)中老人的心情改變。 2.準(zhǔn)時(shí)預(yù)備各種道具，同時(shí)留意來(lái)回及活動(dòng)中的平安。 3.遵守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，留意平安。 #24600感恩節(jié)的活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)背景 正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)假如沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及制造性的勞動(dòng)，就不就不行能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來(lái)臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)潔凈而又舒適的環(huán)境下工作。 二、活動(dòng)目的 通過(guò)此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日中午12：20-13：10 四、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)院行政樓全部辦公室 五、活動(dòng)主辦組織 _高校生心理健康協(xié)會(huì) 六、活動(dòng)承辦組織 _高校生心理健康協(xié)會(huì)各部門 七、活動(dòng)參與人員 院高校生心理健康協(xié)