個(gè)人述職七篇_3_第1頁(yè)
個(gè)人述職七篇_3_第2頁(yè)
個(gè)人述職七篇_3_第3頁(yè)
個(gè)人述職七篇_3_第4頁(yè)
個(gè)人述職七篇_3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、個(gè)人述職七篇 【精選】個(gè)人述職七篇 個(gè)人述職 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過(guò)我的努力,終于在年初,我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。眨眼間,8個(gè)月的時(shí)間在忙碌的工作中過(guò)去了,現(xiàn)在我針對(duì)從事護(hù)士長(zhǎng)的這段時(shí)間做一份個(gè)人工作總結(jié)。作為一名醫(yī)院新的中層干部,我就深深意識(shí)到了將要面臨的壓力和挑戰(zhàn)。剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,不夠完美。記得一次,因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將一個(gè)病人上午送回家,而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不敢承擔(dān),不想負(fù)責(zé),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)?!笨赐?,我覺(jué)得挺委屈的,那天出院的人比較多,車(chē)子又有限,來(lái)回有一定的時(shí)間,不是我能隨意安排的

2、。后來(lái),我想明白了,因?yàn)槲沂亲o(hù)士長(zhǎng),所以她當(dāng)然對(duì)我的要求更高了。我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多?,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。很多時(shí)候,病人對(duì)治療不滿(mǎn)意,對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)意,對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)意,首先個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的也越來(lái)越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處:1、處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺;2、對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃

3、不夠全面。我知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。此時(shí)心中懷著一顆感恩的心,我非常的感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝同事給予我的支持和幫助,謝謝!此致敬禮!述職人:年 月 日 個(gè)人述職 篇2 公司領(lǐng)導(dǎo):你好!XXXX年度,在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)與物流公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,公司全體職工認(rèn)真落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,狠抓安全基礎(chǔ)管理工作,加大安全培訓(xùn)力度,加強(qiáng)吊車(chē)、裝載機(jī)、挖掘機(jī)等車(chē)輛安全檢查與監(jiān)督工作,及時(shí)有效的排除各種事故隱患。一年來(lái),全體員工安全意識(shí)得到了明顯增強(qiáng),各種事故得到了較好的預(yù)防與控制,全面完成了年度安全計(jì)劃目標(biāo),現(xiàn)將本年度安全工作總結(jié)如下:為

4、認(rèn)真落實(shí)好各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),進(jìn)一步明確了在安全管理中應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任,明確了各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任,督促各班組認(rèn)真抓好各自的安全管理工作。使安全生產(chǎn)責(zé)任制得到了層層落實(shí),提高了全員進(jìn)行安全生產(chǎn)的責(zé)任心。公司在做好日常性安全教育的同時(shí),采取靈活多樣的方式,有重點(diǎn)的對(duì)全體職工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)教育。培訓(xùn)教材增加了許多圖片,對(duì)相關(guān)的消防設(shè)施進(jìn)行介紹。加強(qiáng)員工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急與自救的安全技能。將在修訂完善安全檢查制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)安全工作的管理。各班組負(fù)責(zé)人采取各種形式認(rèn)真進(jìn)行安全檢查,制定檢查標(biāo)準(zhǔn)和檢查內(nèi)容,要認(rèn)真查處事故隱患,做到了隨查隨整改,給全體員工一個(gè)安全的工作環(huán)境,公司認(rèn)真

5、開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),對(duì)于對(duì)安全管理提出創(chuàng)新意見(jiàn)并實(shí)施改善的及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合公司全體員工開(kāi)展的“安全生產(chǎn)月”的目標(biāo)與活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范習(xí)慣性違章現(xiàn)象,把安全管理創(chuàng)新不斷引向深入。將安全生產(chǎn)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,促進(jìn)了各項(xiàng)安全管理工作的開(kāi)展,確保了全年安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。各班組針對(duì)不同情況對(duì)重點(diǎn)車(chē)輛設(shè)備、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)作業(yè)人員進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)控,根據(jù)各自的實(shí)際情況,制定措施,加強(qiáng)管理,確保人身和設(shè)備安全。班組負(fù)責(zé)人對(duì)安全預(yù)控點(diǎn)進(jìn)行跟蹤檢查和指導(dǎo),保證預(yù)控管理落實(shí)到了實(shí)處。日常工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)編寫(xiě)糾正和預(yù)防措施上報(bào)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)于XXXX年度的安全工作計(jì)劃,需要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理創(chuàng)新,完善安全管理的規(guī)章

6、制度,強(qiáng)化安全培訓(xùn)教育,提高全體職工安全素質(zhì),加強(qiáng)安全檢查,排除事故隱患,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng),提高整體安全管理水平,給職工創(chuàng)造一個(gè)安全的工作環(huán)境,確保公司全年安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 個(gè)人述職 篇3 入職以來(lái),本人熱愛(ài)自己的本職工作,并一直有做到以下幾點(diǎn):勤勞奉獻(xiàn)、克盡職守,兢兢業(yè)業(yè)、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排、和同事們的關(guān)系相處得比較和諧、視公司為家的思想本人雖然有些許優(yōu)點(diǎn),但也存在諸多的不足之處,如:做事不夠效率、考慮事情不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)和系統(tǒng)、業(yè)務(wù)知識(shí)的欠缺、處事不夠大膽、細(xì)心我相信通過(guò)我的努力我會(huì)與這些缺點(diǎn)說(shuō)聲告別并與優(yōu)點(diǎn)同步本人今后的努力方向是:樹(shù)立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,視他/她人之事為

7、已任,在生活中成為同事的信任伙伴。認(rèn)真安排好各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,分清工作主次和輕重緩急,做到有理、有節(jié)、有序、有效。按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的具體工作,不拖延、盡量僻免范錯(cuò)誤的可能,有始有終,工作進(jìn)展情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便于領(lǐng)導(dǎo)能統(tǒng)籌全局,靈活安排。多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心學(xué)習(xí)工作方法,多與大家進(jìn)行工作中的協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長(zhǎng),提高自身的工作水平;提高工作質(zhì)量,具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。每一件事情做完以后,進(jìn)行思考、總結(jié)工作,真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。找出工作中的不足,做到善于自我反省;愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,日常工作主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,積極主

8、動(dòng)開(kāi)展工作,善謀實(shí)干,做到肯干事,敢干事,能干事,會(huì)干事;自從進(jìn)入網(wǎng)吧,在和各位同事的探討和學(xué)習(xí)中,本人從中受益菲淺。所以非常的感謝向總監(jiān)對(duì)我一直以來(lái)的悉心栽培和提攜,工作的進(jìn)步離不開(kāi)的上司和各位同事的提點(diǎn),同時(shí)也多謝各位同事一年來(lái)對(duì)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的我或者說(shuō)有時(shí)哪位同事交待我某些事情做的不夠及時(shí)不夠到位的請(qǐng)多多包涵,今后我一定會(huì)往準(zhǔn)時(shí)、高效率地方向努力。今天很開(kāi)心能與在座的各位分享工作中的,今后我們將攜手并肩作戰(zhàn)為世紀(jì)樞紐網(wǎng)吧打造更美好的明天而拼博奮進(jìn)。述職人:xxxxxx20xx年xx月xx日 個(gè)人述職 篇4 個(gè)人述職報(bào)告開(kāi)頭范例一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好:日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到20xx年年終,新

9、的一年已悄然來(lái)臨,本人自10年來(lái)到公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目部部分員工先后完成了公司交安排的個(gè)分項(xiàng)工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績(jī),也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下面我首先向公司匯報(bào)這兩年多主持的各分項(xiàng)工程完成情況。個(gè)人述職報(bào)告開(kāi)頭范例二一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的關(guān)心和支持下,本人認(rèn)真履行職責(zé),努力開(kāi)展各項(xiàng)工作,較好地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)述職如下:個(gè)人述職報(bào)告開(kāi)頭范例三今年以來(lái),在委領(lǐng)導(dǎo)及處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們熱情幫助下,經(jīng)過(guò)一年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大進(jìn)步,很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:個(gè)人述職報(bào)告開(kāi)頭范例四各位領(lǐng)導(dǎo),同事

10、們:大家好!在公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工的大力支持、配合下,我嚴(yán)格履行副經(jīng)理工作職責(zé),始終以良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)以律己,率先垂范,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,自覺(jué)做到清政廉潔,各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)在,我將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行匯報(bào)如下: 個(gè)人述職 篇5 這個(gè)學(xué)期以來(lái),x級(jí)的學(xué)長(zhǎng)基本上把工作交給我們0x級(jí)的做,我和弄玉燕做記者團(tuán)的負(fù)責(zé)人,在李莉,羅穎老師和團(tuán)總支的各位同學(xué)的幫助支持下,使本團(tuán)的工作完成的很順利?,F(xiàn)將我負(fù)責(zé)的部分作具體匯報(bào):9月份,參加迎新工作。在新同學(xué)的宿舍宣傳團(tuán)總支和記者團(tuán),吸收新的干事。9月底組織新干事參加我系舉辦的化裝舞會(huì)。10月份,工作放在上學(xué)期的系刊的排版

11、上。也重點(diǎn)培養(yǎng)新干事的干事情能力。作為一個(gè)團(tuán)的負(fù)責(zé)人更應(yīng)該帶新干事做事情,應(yīng)做到模范帶頭的作用。強(qiáng)調(diào)團(tuán)內(nèi)的紀(jì)律,新老團(tuán)員工作中的協(xié)調(diào)。10月底組織x級(jí)的團(tuán)員參加第四屆系學(xué)代會(huì)的工作人員。11月份,工作重點(diǎn)放在這學(xué)期系刊的稿件投稿上,指導(dǎo)工作并積極投稿。組織團(tuán)內(nèi)的成員積極報(bào)道科技活動(dòng)月的活動(dòng)上面。10月中旬已經(jīng)把上學(xué)期征文比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)的獎(jiǎng)金發(fā)放。對(duì)新的干事進(jìn)行整體的培訓(xùn)。11月底進(jìn)行新干事考核,最后確定新干事名單:從本學(xué)期9月24至今,帶領(lǐng)團(tuán)員們完成上級(jí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度以及工作職責(zé)。如今各部門(mén)在活動(dòng)分工上已經(jīng)自覺(jué)做到歸位,并靈活運(yùn)用書(shū)面工作職責(zé),在各項(xiàng)工作中的

12、積極性和工作責(zé)任心得到相應(yīng)提高,活動(dòng)效果得到充分體現(xiàn)。在新團(tuán)員的思想工作上,積極引導(dǎo)新團(tuán)員工作走上一個(gè)正確工作軌道,讓新老團(tuán)員都能了解團(tuán)的事務(wù),團(tuán)的工作進(jìn)程,學(xué)習(xí)到團(tuán)的職責(zé)和制度,在活動(dòng)中每個(gè)人都是活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。做為團(tuán)的負(fù)責(zé)人,我作到分析活動(dòng)報(bào)告情況,尤其在系刊海報(bào)宣傳上不斷要求,因?yàn)楹?bào)不僅僅是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的宣傳,更是一個(gè)團(tuán)體對(duì)外的窗口之一,做好對(duì)外窗口,在今后的活動(dòng)中才能得到廣大同學(xué)的信任,在工作上也能形成一個(gè)便利通道。海報(bào)質(zhì)量也由不合格到滿(mǎn)意,到理想,由質(zhì)變到質(zhì)量一起前進(jìn),這個(gè)過(guò)程,既是大家團(tuán)結(jié)奮力的結(jié)果,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力的作用。在稿件方面也有要求,以往只是在新聞上發(fā)揮,而是要求在追蹤報(bào)道、

13、個(gè)人專(zhuān)訪(fǎng),方面發(fā)展,要求作為一個(gè)記者團(tuán)的一員,每個(gè)人都應(yīng)具備一個(gè)記者應(yīng)有的能力,每個(gè)人都應(yīng)該在寫(xiě)作方面的工作努力,并要求各團(tuán)員積極寫(xiě)好的文章。工作中的不足:(1)部長(zhǎng)之間的溝通還不夠,部長(zhǎng)與干事之間的溝通不夠,干事之間的溝通也不夠,干事與其他團(tuán)總支的人員的溝通也不夠。(2)個(gè)人的組織,表達(dá)能力方面欠缺,有待加強(qiáng)。不能很好的協(xié)調(diào)好部門(mén)之間的工作。不是很好了解新干事的心理,思想動(dòng)態(tài),工作一段時(shí)間,熱情減少不少。(3)記者團(tuán)自己舉辦的活動(dòng)不多,干事的鍛煉也不夠,就主要就是報(bào)道系,院的活動(dòng)。以上是我的述職報(bào)告,謝謝大家! 個(gè)人述職 篇6 一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)

14、生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,服從的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些:1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生

15、為主體”的教學(xué)思想,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先

16、算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫(xiě)得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,

17、充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心,因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問(wèn)題,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,造成成績(jī)低下。

18、我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,有個(gè)別學(xué)生多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況,在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī),讓他們到講臺(tái)上在黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。3、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水。4、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與培班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)信訪(fǎng)、電訪(fǎng)了解學(xué)生在

19、家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,現(xiàn)在學(xué)生的整體成績(jī)有了很大的進(jìn)步。今后,我還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),多多接受老教師的寶貴意見(jiàn),改正自己的缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)下等生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。 個(gè)人述職 篇7 轉(zhuǎn)眼間,成為zc員工已經(jīng)接近半年時(shí)間了。在這四個(gè)多月里,我經(jīng)歷了從一個(gè)學(xué)校學(xué)生到zc員工的角色轉(zhuǎn)換。期間,有面對(duì)新工作任務(wù)的壓力,也有在工作上取得小小突破的喜悅。20xx年是公司穩(wěn)步騰飛的一年,在動(dòng)車(chē)及地鐵新造項(xiàng)目中取得巨大的成績(jī)。作為zc的一位新員工,我感到非常榮幸,在這里,我也在各方面取得不小的進(jìn)步。其實(shí),報(bào)告中很多真實(shí)的感受及總結(jié)未一一列舉,畢竟是給領(lǐng)導(dǎo)看的內(nèi)容。報(bào)告里,未提到的是,直至此刻,我對(duì)職業(yè)的選擇依然舉棋不定。我對(duì)這份工作并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論