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文檔簡介

1、校長教育專項(xiàng)獎”事跡材料教育如水記 ( 省、市、區(qū)、縣 ) 第二實(shí)驗(yàn)語文高級教師 隋紅娟泰戈?duì)栒f:“不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美 的鵝卵石?!彼寮t娟老師一直喜歡這句話,她也一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,守護(hù)著 學(xué)生的心靈。她堅(jiān)信:教育如水!她總能有效落實(shí)學(xué)校的教育理念,使學(xué)生的心靈沐浴陽光,她的班主任工作追求八個字:追隨理念,有效落實(shí)和所有的班主任一樣,她用黃牛的精神迎接黎明,用螞蟻的精神支撐黑夜。她的 100 個優(yōu)點(diǎn)的故事在期末總結(jié)上做經(jīng)驗(yàn)交流,引起了同事的共鳴,領(lǐng)導(dǎo) 的好評。那是新學(xué)期開學(xué),學(xué)校布置工作任務(wù),要準(zhǔn)備好開學(xué)第一天的班主任講話。在寫講話稿的時候,她給孩子們講述

2、了美國教師雷夫關(guān)于“堅(jiān)持”的故事。雷夫長達(dá) 25 年的時間里,一直在霍伯特小學(xué)的第 56 號教室擔(dān)任五年級老師。該校學(xué)生大多家境貧寒,在極差的生源條件下,雷夫創(chuàng)造了驚人的教育奇 跡:他只需要一年!而他所做的就是堅(jiān)持。他的學(xué)生不但在全美標(biāo)準(zhǔn)化測試中個個好成績,而且謙遜有禮、誠實(shí)善良, 長大后紛紛進(jìn)入哈弗、普林斯頓、斯坦福等著名大學(xué)就讀。雷夫的事跡被拍成紀(jì)錄片,他的著作第 56 號教室的奇跡成為美國最熱門 教育暢銷書之一。雷夫找準(zhǔn)了自己的位置,創(chuàng)造了傳奇!因此她把雷夫的“道德培養(yǎng)六階段”理論“我不想惹麻煩我想要獎賞我想取悅某人我要遵守規(guī)則我 能體貼別人我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不?!弊鳛? 年 11

3、 班的成長目標(biāo),做成條幅掛在教室的后墻上。然而,怎樣才能讓孩子在成長中踐行這個道德理論,讓自律開出幸福和美德 之花呢?她萌發(fā)了讓孩子寫 100 個優(yōu)點(diǎn)的想法。新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)語文課上,孩子們的桌子上多了一張紙條:親愛的孩子們:每一個人的生命都是唯一的,世界會因?yàn)槟愕拇嬖诙省?墒牵芏嗳?從來沒有在夜深人靜的時候,坐在臺燈下,審視自己,反思自己,尋找自己身上 的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢,以及和別人不一樣的地方。孩子們,XX年是不平凡的一年,這一年你們即將畢業(yè)。回顧自己的成長經(jīng)歷,請你挖掘自身的100個優(yōu)點(diǎn),讓自己生命的光輝照亮自己,快樂他人她還在紙條中寫下了 20 個備選題目,讓孩子們選擇。當(dāng)孩子們閱

4、讀后,立刻炸開了鍋。張浩煊笑著說:“哎呀,老師,太多了, 寫 50個優(yōu)點(diǎn)還行, 100個可咋寫?。俊毙ぞ粗薏患偎妓鞯卣f :“寫 100個缺點(diǎn), 我都不用回家找!”看著孩子們陷入為難的境地,她很吃驚,也很不可思議,開 始懷疑自己是不是異想天開?于是,她坦誠地說:“孩子們,寫自己的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該是一件快樂的事情?。?又不是寫上千字的作文。比如,張浩煊就可以寫期末元旦聯(lián)歡會上設(shè)計(jì)的黑板新 穎別致;汪艦過生日給全班同學(xué)發(fā)旺旺仙貝;朱香萍上課的坐姿端莊美麗,聽講 專注孩子們,你們身上的優(yōu)點(diǎn)不計(jì)其數(shù)?。∧銈冏约壕谷徊恢??”頓時,孩子們不再議論紛紛,都靜靜地寫自己的 100 個優(yōu)點(diǎn)。體驗(yàn)的過程就 是尋找自我教

5、育的過程,這個過程噙滿淚水,也播撒歡笑;布滿荊棘,也綻放鮮 花。那天放學(xué)后,晨讀擔(dān)當(dāng)胡泮媽媽特意把孩子塑封好的 100 個優(yōu)點(diǎn)給她。家長 炫耀地對她說:“我告訴同事,回家讓她孩子也寫 100 個優(yōu)點(diǎn),我姑娘的,可以 借給她孩子當(dāng)例文看!以后,同事聚會時做游戲,就說自己的 100 個優(yōu)點(diǎn)”在一次課堂作文競賽中,她班的才女王絡(luò)雯在從丑小鴨變成白天鵝中有 這樣一段段精彩的敘述:從丑小鴨變成白天鵝,一個找回自信的過程,自信在那里?在一百個優(yōu)點(diǎn) 里!如果一個人有了自信,就會從悲哀中走出來,讓陽光灑滿身體;如果你沒自 信,就要永遠(yuǎn)呆在黑暗里!當(dāng)她讀到這些文字的時候感慨萬千,為什么孩子們最初不知道自己有 1

6、00個 優(yōu)點(diǎn)?教育究竟缺失在哪里?“挖掘 100 個優(yōu)點(diǎn)”,對于孩子來說意味著:這是 一個新生,一次重生,另一次誕生!但是,孩子們身上何止是 100 個優(yōu)點(diǎn)呢?她總是這樣在實(shí)踐中思索著,在學(xué)習(xí)教育思想后踐行著。向著歲月說出夢想,最后能不能遇到自己生命中隆重的慶典,其實(shí)并不取決 于生動的說教,而是體驗(yàn)教育,而是孩子自己!所以說,面對緊張的三次“獎學(xué)金考試”,她班的孩子,是帶著自信,帶著 快樂,帶著輕松迎接了繁重的,壓力很大的考試,結(jié)果是欣喜的。獎學(xué)金考試, 她班有三名學(xué)生獲得全免獎學(xué)金,共 8 人獲得不同獎學(xué)金,居高新小學(xué)之首。作為班主任,她只是不打折扣地落實(shí)學(xué)校的每一次任務(wù)。比如“準(zhǔn)備體驗(yàn)教

7、育現(xiàn)場會班會”、“捍衛(wèi)流動紅旗”、“發(fā)起環(huán)保小紅帽”、“愛家鄉(xiāng)故事海 選”“發(fā)起禮儀擔(dān)當(dāng)”等。孩子們在活動中,涵養(yǎng)了性情,培養(yǎng)了能力,凝聚成 積極向上的班風(fēng)。精益求精,竭盡全力,一呼百應(yīng)。這是她班孩子在各項(xiàng)活動中培養(yǎng)的追求卓 越的精神,這樣的生命底色,必將為學(xué)生的全面發(fā)展奠基。她相信有夢想就有春天,與學(xué)生共同成長的日子,四季如畫;有激情的就會 擁有幸福,與學(xué)生心靈感應(yīng)的時刻,生命如歌。她堅(jiān)守語文教學(xué)工作八個字:花開花落,守護(hù)長處從事語文教學(xué)工作有 21 年了,她在語文教學(xué)上做過很多嘗試。這么多年來, 她在作文教學(xué)上有自己的特色,她說:作文的過程就是心靈自由飛翔的過程。這 里講講她堅(jiān)持撰寫班級博

8、客的事。魏書生老師說,新課改,1XX年都不變的就是三個守住一一守住傳統(tǒng)常識、守住新中國的經(jīng)驗(yàn)、守住自己的長處。魏老師說,守住教育的根本,不動搖,不懈怠,不折騰。隋老師覺得,高新小學(xué)的楊主任就具備這樣的教育情懷。因此小學(xué)部好多做法就堅(jiān)持得很好,就像“我們勤積累”“我們勤鍛煉”等就一直在堅(jiān)而她的堅(jiān)持是,二十年如一日,為學(xué)生作文寫評語,這也是她最喜歡做的事,也是她的特色。四年級接手 11 班的時候,她讓學(xué)生每天輪流寫班級里發(fā)生的 事,并發(fā)布到班級博客上,全班孩子及時點(diǎn)評,她也在每篇博文后寫了近千字的 評語。一是通過評語對孩子給予鼓勵,二是及時對孩子的習(xí)作給予指導(dǎo)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅(jiān)持寫班級博客,使孩子們的作文水平 不斷提高。去年的期末考試, 11 班作文成績在年級取得第一名。剛剛結(jié)束的畢業(yè) 考試,在高新校區(qū)作文成績也是第一名。而歷時兩年的班級博客,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,家長的無私奉獻(xiàn),終于公

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