小繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除小繼教學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一：20XX20XX 年小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20XX20XX 年小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃石場(chǎng)中心完小一周勛能今年是 十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的最后一年，是接受鄉(xiāng)、縣、 市、省各級(jí)檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵年，在本年的學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)以一德四新”知識(shí)為主，并把所學(xué)知識(shí)、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué) 中，真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。一、指導(dǎo)思想重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立以人為本”以學(xué)生為本的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全 面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新

2、的教育理論， 掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán) 節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。二、目的要求1.1. 了解各科課程目標(biāo)及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，正確運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中。2.2. 不斷加強(qiáng)自我改造與學(xué)習(xí)，以提高自身修養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。3.3. 正確理解新課程實(shí)施過程中遇到的各種困難，努力探索與創(chuàng)新, 為新課程竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除的順利實(shí)施打下基礎(chǔ)。4.4. 提高本人對(duì)課程的施教與研究開發(fā)能力。5.5. 健全本人的心理素質(zhì)。三、個(gè)人現(xiàn)狀分析自參加教學(xué)工作以來(lái)，熱愛教育事業(yè)，工作努力勤奮，一直身處教學(xué) 的第一線，不斷地努力實(shí)踐探索，積累了一定的

3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也得到了 學(xué)生們的肯定，面對(duì)每一雙雙求知的眼睛，深感任重而道遠(yuǎn)。雖然渴 望能應(yīng)用最科學(xué)有效的方法使學(xué)生獲得最多的知識(shí)，但有時(shí)總覺得心 有余而力不足。因此，更需不斷地學(xué)習(xí)，積累，借鑒別人先進(jìn)的教育 方法和教育理念，不斷地經(jīng)歷由理論到實(shí)踐，再由實(shí)踐到理論的升華 過程。使自己的業(yè)務(wù)能力達(dá)到質(zhì)的進(jìn)步。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)1.1. 師德教育：加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育的學(xué)習(xí)，增 強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，提高自己依法執(zhí)教的能力和水平。 通 過各種形式的師德學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)，以學(xué)生為本，關(guān)愛學(xué)生、尊 重學(xué)生，平等公正地對(duì)待學(xué)生；關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)；為人 師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指

4、導(dǎo)者和引路人。2.2. 新理念：樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、 人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學(xué) 生，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和 學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。3.3. 新知識(shí)：樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)實(shí)踐成果，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，深化學(xué)科專業(yè)知識(shí)，更新知竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除識(shí)。4.4. 公共學(xué)科培訓(xùn)：新時(shí)期師德修養(yǎng)、多媒體課件制作與教學(xué)資源 應(yīng)用五、具體措施1 1 堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。2.2. 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。重視所學(xué)知識(shí)在教育教學(xué)中的運(yùn)用。3.3. 積極參加學(xué)校

5、及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。4.4. 認(rèn)真寫好各科學(xué)習(xí)筆記及心得體會(huì)。5.5. 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。6.6. 積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。20XX.220XX.2篇二：20XX20XX 小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃20XX20XX 年小繼教個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃城北小學(xué)：楊宏今年是 十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的第四年，在本年的學(xué)習(xí)中， 將以一德四新”知識(shí)為主，并把所學(xué)知識(shí)、方法、理念等運(yùn)用于自身 的教育教學(xué)中，真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。一、指導(dǎo)思想：重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立以人為本”以學(xué)生為本的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全 面發(fā)展，為學(xué)生

6、終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生， 為竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論， 掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán) 節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。二、計(jì)劃目標(biāo)：1 1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉課標(biāo)、教材，掌握教學(xué) 常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到：（1 1）樹立良好的敬業(yè)精神，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。（2 2） 完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，符合基本要求。熟悉所任學(xué)科課標(biāo)， 教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。（3 3） 熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，能管好課堂，完成學(xué)校分配的班 級(jí)德育管理工作。（4 4） 熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。（5 5） 把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。（6 6） 開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)北京大學(xué)提供的 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流， 請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問題