《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第1頁
《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第2頁
《畫楊桃》隨堂練習(xí)提高篇_第3頁
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1、?畫楊桃?隨堂練習(xí) 提高篇提高篇一。給帶點的字選擇正確的讀音。規(guī)定guku鏟子cnchn仍然rngréng躲避bìpì報仇chóucóu贊同zànzhàn例外lìliè抉擇zézhé二。選詞填空。寬闊寬敞寬廣寬大1。各地代表都集中在的禮堂里等待會議開始。2。奶奶為我織了一件的毛衣。3。商店門口是一條的街道 ,人來人往 ,十分熱鬧。4。拖拉機在的田野上奔跑。

2、壯麗艷麗秀麗5。杭州西湖是個風(fēng)景的好地方。6?；鸺t的石榴花開了 ,在綠葉的襯托下格外。7。這些高大穩(wěn)固的建筑物在朝陽映照下 ,顯得那么。三。閱讀語段 ,完成練習(xí)。校園里有一棵老槐樹 ,高大、粗壯。說它高大 ,一點也不過分 ,它的樹梢快要碰到三層樓頂了；說它粗壯 ,確實也驚人 ,它那灰褐色的樹干 ,兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠 ,活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實 ,同學(xué)們最愛在大樹下做游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢 ,樹葉嘩嘩啦啦響 ,似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出陣陣笑聲。1。從文中找出描寫老槐樹的句子寫在橫線上。老槐樹：_2。聯(lián)系上下文解釋以下詞語。過分：

3、_嚴嚴實實：_四。閱讀短文 ,完成練習(xí)。三個人同去攀登高山。第一個人剛開始攀登幾步 ,感到山陡難登 ,就退下來了 ,他說：“我是知難而退。第二個人攀登到半山 ,氣喘吁吁 ,望上面險惡高峻的山勢 ,搖搖頭說：“還是適可而止吧！也退下來了。只有第三個人 ,在攀登途中 ,知難而進 ,披荊斬棘 ,勇往直前 ,無所畏懼 ,幾次跌倒 ,都爬起來再上 ,毫不氣餒 ,最后終于登上了頂峰。過了幾天 ,三個人又碰面了。第一個人說：“登上頂峰 ,也不過是那么回事。還是我知難而退好 ,省了許多力氣。第二個人說：“是?。∷晕疫m可而止 ,中途退下 ,還是明智的。那個登上頂峰的人笑了笑 ,說道：“不過 ,頂峰上的無限風(fēng)光 ,你們是無法看到的。1。給短文加個題目：_2。結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。無所畏懼：_毫不氣餒：_3。分別寫出三個人登山的結(jié)果以及造成這一結(jié)果的原因。1第一個人：結(jié)果_ ,原因_。2第二個人：結(jié)果_ ,原因_。3第

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