老篇常談-Java學(xué)習(xí)從入門到精通

1、Java學(xué)習(xí)從入門到精通Java Learning Path （一）、工具篇 一、JDK (Java Development Kit) JDK是整個(gè)Java的核心，包括了Java運(yùn)行環(huán)境（Java Runtime Envirnment），一堆Java工具和Java基礎(chǔ)的類庫(kù)(rt.jar)。不論什么Java應(yīng)用服務(wù)器實(shí)質(zhì)都是內(nèi)置了某個(gè)版本的JDK。因此掌握J(rèn)DK是學(xué)好Java的第一步。最主流的JDK是Sun公司發(fā)布的JDK，除了Sun之外，還有很多公司和組織都開發(fā)了自己的JDK，例如IBM公司開發(fā)的JDK，BEA公司的Jrocket，還有GNU組織開發(fā)的JDK等等。其中IBM的JDK包含的JV

2、M（Java Virtual Machine）運(yùn)行效率要比Sun JDK包含的JVM高出許多。而專門運(yùn)行在x86平臺(tái)的Jrocket在服務(wù)端運(yùn)行效率也要比Sun JDK好很多。但不管怎么說，我們還是需要先把Sun JDK掌握好。 1、JDK的下載和安裝 2、 JDK的命令工具 JDK的最重要命令行工具： java： 啟動(dòng)JVM執(zhí)行class javac： Java編譯器 jar： Java打包工具 javadoc： Java文檔生成器 這些命令行必須要非常非常熟悉，對(duì)于每個(gè)參數(shù)都要很精通才行。對(duì)于這些命令的學(xué)習(xí)，JDK Documentation上有詳細(xì)的文檔。 二、 JDK Document

3、ation Documentation在JDK的下載頁(yè)面也有下載連接，建議同時(shí)下載Documentation。Documentation是最最重要的編程手冊(cè)，涵蓋了整個(gè)Java所有方面的內(nèi)容的描述?？梢赃@樣說，學(xué)習(xí)Java編程，大部分時(shí)間都是花在看這個(gè)Documentation上面的。我是隨身攜帶的，寫Java代碼的時(shí)候，隨時(shí)查看，須臾不離手。 三、 應(yīng)用服務(wù)器(App Server) App Server是運(yùn)行Java企業(yè)組件的平臺(tái)，構(gòu)成了應(yīng)用軟件的主要運(yùn)行環(huán)境。當(dāng)前主流的App Server是BEA公司的Weblogic Server和IBM公司的Websphere以及免費(fèi)的Jboss，選

4、擇其中一個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí)就可以了，個(gè)人推薦Weblogic，因?yàn)樗捏w系結(jié)構(gòu)更加干凈，開發(fā)和部署更加方便，是Java企業(yè)軟件開發(fā)人員首選的開發(fā)平臺(tái)。下面簡(jiǎn)要介紹幾種常用的App Server： 1、 Tomcat Tomcat嚴(yán)格意義上并不是一個(gè)真正的App Server，它只是一個(gè)可以支持運(yùn)行Serlvet/JSP的Web容器，不過Tomcat也擴(kuò)展了一些App Server的功能，如JNDI，數(shù)據(jù)庫(kù)連接池，用戶事務(wù)處理等等。Tomcat被非常廣泛的應(yīng)用在中小規(guī)模的Java Web應(yīng)用中，因此本文做一點(diǎn)下載、安裝和配置Tomcat的介紹： 下載Tomcat既可以直接下載zip包，也可以下載exe安

5、裝包（個(gè)人建議zip更干凈些），不管哪種情況，下載完畢安裝好以后（zip直接解壓縮就可以了）。需要設(shè)置兩個(gè)環(huán)境變量： CATALINA_HOME=D:tomcat4 (你的Tomcat安裝目錄 這樣就安裝好了，啟動(dòng)Tomcat運(yùn)行CATALINA_HOMEbinstartup.bat，關(guān)閉Tomcat運(yùn)行shutdown.bat腳本。Tomcat啟動(dòng)以后，默認(rèn)使用8080端口，因此可以用瀏覽器訪問http:/localhost:8080來測(cè)試Tomcat是否正常啟動(dòng)。 Tomcat提供了兩個(gè)Web界面的管理工具，URL分別是： http:/localhost:8080/admin/index.

6、jsp http:/localhost:8080/manager/html 在啟用這兩個(gè)管理工具之前，先需要手工配置一下管理員用戶和口令。用一個(gè)文本工具打開CATALINA_HOMEconftomcat-users.xml這個(gè)文件，加入如下幾行： <role rolename="manager"/> <role rolename="admin"/> <user username="robbin" password="12345678" roles="admin,manager

7、,tomcat"/> 這樣用戶“robbin”就具備了超級(jí)管理員權(quán)限。重新啟動(dòng)Tomcat以后，你就可以使用該用戶來登陸如上的兩個(gè)管理工具，通過Web方式進(jìn)行Tomcat的配置和管理了。 2、 BEA Weblogic 3、 IBM Webshpere 4、 Jboss Jboss是免費(fèi)開源的App 四、 Java應(yīng)用的運(yùn)行環(huán)境 Java的應(yīng)用可以簡(jiǎn)單分為以下幾個(gè)方面： 1、Java的桌面應(yīng)用 桌面應(yīng)用一般僅僅需要JRE的支持就足夠了。 2、Java Web應(yīng)用 Java的Web應(yīng)用至少需要安裝JDK和一個(gè)web容器（例如Tomcat），以及一個(gè)多用戶數(shù)據(jù)庫(kù)，Web應(yīng)用至少分為

8、三層： Browser層：瀏覽器顯示用戶頁(yè)面 Web層：運(yùn)行Servlet/JSP DB層：后端數(shù)據(jù)庫(kù)，向Java程序提供數(shù)據(jù)訪問服務(wù) 3、Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用 企業(yè)級(jí)應(yīng)用比較復(fù)雜，可以擴(kuò)展到n層，最簡(jiǎn)單情況會(huì)分為4層： Browser層：瀏覽器顯示用戶頁(yè)面 Client層：Java客戶端圖形程序（或者嵌入式設(shè)備的程序）直接和Web層或者EJB層交互 Web層：運(yùn)行Servlet/JSP EJB層：運(yùn)行EJB，完成業(yè)務(wù)邏輯運(yùn)算 DB層：后端數(shù)據(jù)庫(kù)，向Java程序提供數(shù)據(jù)訪問服務(wù) 4、Java嵌入式應(yīng)用Java嵌入式應(yīng)用是一個(gè)方興未艾的領(lǐng)域，從事嵌入式開發(fā)，需要從Sun下載J2ME開發(fā)包，J2ME

9、包含了嵌入式設(shè)備專用虛擬機(jī)KVM，和普通的JDK中包含的JVM有所不同。另外還需要到特定的嵌入式廠商那里下載模擬器。 Java Learning Path（二）、書籍篇 學(xué)習(xí)一門新的知識(shí)，不可能指望只看一本，或者兩本書就能夠完全掌握。需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的閱讀過程。我推薦Oreilly出版的Java系列書籍。在這里我只想補(bǔ)充一點(diǎn)看法，很多人學(xué)習(xí)Java是從Thinking in Java這本書入手的，但是我認(rèn)為這本書是不適合初學(xué)者的。我認(rèn)為正確的使用這本書的方法應(yīng)該是作為輔助的讀物。Thinking in Java并不是在完整的介紹Java的整個(gè)體系，而是一種跳躍式的寫作方法，是一種類似tips

10、的方法來對(duì)Java很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深入的分析和解釋。對(duì)于初學(xué)者來說，最好是找一本Java入門的書籍，但是比較完整的循序的介紹Java的語法，面向?qū)ο蟮奶匦?，核心類?kù)等等，在看這本書的同時(shí)，可以同步來看Thinking in Java，來加深對(duì)Java的理解和原理的運(yùn)用，同時(shí)又可以完整的了解Java的整個(gè)體系。對(duì)于Java的入門書籍，蔡學(xué)鏞推薦的是Oreilly的Exploring Java, 2nd Edition 或者Java in a Nutshell,2nd Edition（針對(duì)C+背景），我并沒有看過這兩本書。其實(shí)我覺得電子工業(yè)出版社的Java 2編程詳解或者Java 2從入門到精通就

11、很不錯(cuò)。對(duì)于Java Web編程來說，最核心的是要熟悉和掌握HTTP協(xié)議，這個(gè)就和Java無關(guān)了，在熟悉HTTP協(xié)議之后，就需要熟悉Java的實(shí)現(xiàn)HTTP協(xié)議的類庫(kù)，也就是Servlet API，所以最重要的東西就是Servlet API。當(dāng)然對(duì)于初學(xué)者而言，直接通過Servlet API來學(xué)習(xí)Web編程有很大的難度，我推薦O'reilly的Java Server Pages 這本書來學(xué)習(xí)Web 編程。在學(xué)習(xí)EJB的同時(shí)，可以邊看邊做，EJB的學(xué)習(xí)會(huì)變得很輕松。如果是結(jié)合Weblogic來學(xué)習(xí)J2EE的話，J2EE應(yīng)用與BEA Weblogic Server絕對(duì)是首選讀物，雖然是講述的

12、Weblogic6.0，仍然值得購(gòu)買，這本書是BEA官方推薦的教材，作者也是BEA公司的工程師。現(xiàn)在中文版已經(jīng)隨處可見了。這本書結(jié)合Weblogic介紹了J2EE各個(gè)方面的技術(shù)在Weblogic平臺(tái)上的開發(fā)和部署，實(shí)踐指導(dǎo)意義非常強(qiáng)。在掌握了Java平臺(tái)基礎(chǔ)知識(shí)和J2EE方面的知識(shí)以后，更進(jìn)一步的是學(xué)習(xí)如何運(yùn)用OO的方法進(jìn)行軟件的設(shè)計(jì)，那么就一定要學(xué)習(xí)“設(shè)計(jì)模式”。Sun公司出版了一本J2EE核心模式，是每個(gè)開發(fā)Java企業(yè)平臺(tái)軟件的架構(gòu)師必備的書籍。這本書全面的介紹了J2EE體系架構(gòu)的各種設(shè)計(jì)模式，是設(shè)計(jì)師的必讀書籍。 Java Learning Path（三）過程篇每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法是不同的

13、，一個(gè)人的方法不見得適合另一個(gè)人，我只能是談自己的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)Java是完全自學(xué)的，從來沒有問過別人，所以學(xué)習(xí)的過程基本上完全是自己摸索出來的。我也不知道這種方法是否是比較好的方法，只能給大家提供一點(diǎn)參考了。 學(xué)習(xí)Java的第一步是安裝好JDK，寫一個(gè)Hello World，? 其實(shí)JDK的學(xué)習(xí)沒有那么簡(jiǎn)單，關(guān)于JDK有兩個(gè)問題是很容易一直困擾Java程序員的地方：一個(gè)是CLASSPATH的問題，其實(shí)從原理上來說，是要搞清楚JRE的ClassLoader是如何加載Class的；另一個(gè)問題是package和import問題，如何來尋找類的路徑問題。把這兩個(gè)問題摸索清楚了，就掃除了學(xué)習(xí)Ja

14、va和使用JDK的最大障礙。推薦看一下王森的Java深度歷險(xiǎn)，對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行了深入的探討。第二步是學(xué)習(xí)Java的語法。Java的語法是類C+的，基本上主流的編程語言不是類C，就是類C+的，沒有什么新東西，所以語法的學(xué)習(xí)，大概就是半天的時(shí)間足夠了。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時(shí)候用，為什么要用，怎么用，這可能需要有人來指點(diǎn)一下，我當(dāng)初是完全自己琢磨出來的，花了很久的時(shí)間。不過后來我看到Thinking in Java這本書上面是講了這些概念的。第三步是學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性的地方。比如繼承

15、，構(gòu)造器，抽象類，接口，方法的多態(tài)，重載，覆蓋，Java的異常處理機(jī)制。對(duì)于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說，我覺得這個(gè)過程需要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)習(xí)Java之前沒有C+的經(jīng)驗(yàn)，只有C的經(jīng)驗(yàn)，我是大概花了一個(gè)月左右吧，才徹底把這些概念都搞清楚，把書上面的例子反復(fù)的揣摩，修改，嘗試，把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來，看過去，看了不下5遍，才徹底領(lǐng)悟了。不過我想如果有C+經(jīng)驗(yàn)的話，應(yīng)該一兩天時(shí)間足夠了。那么在這個(gè)過程中，可以多看看Thinking in Java這本書，對(duì)面向?qū)ο蟮闹v解非常透徹?？上У氖俏覍W(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒有看到這本書，所以自己花了大量的時(shí)間，通過自己的嘗試和揣摩來學(xué)會(huì)的。第四步就是開始熟

16、悉Java的類庫(kù)。Java的基礎(chǔ)類庫(kù)其實(shí)就是JDK安裝目錄下面jrelibrt.jar這個(gè)包。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)類庫(kù)就是學(xué)習(xí)rt.jar?；A(chǔ)類庫(kù)里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個(gè)，我沒有統(tǒng)計(jì)過。但是真正對(duì)于我們來說最核心的只有4個(gè)，分別是：；java.io；。這四個(gè)包的學(xué)習(xí)，每個(gè)包的學(xué)習(xí)都可以寫成一本厚厚的教材，而O'reilly也確實(shí)是這樣做的。我覺得如果時(shí)間比較緊，是不可能通過讀四本書來學(xué)習(xí)。我覺得比較好的學(xué)習(xí)方法是這樣的：首先要通讀整個(gè)package的框架，了解整個(gè)package的class，interface，exception的構(gòu)成，最好是能夠找到介紹整個(gè)包框架的文章。這些專門介

17、紹包的書籍的前幾章應(yīng)該就是這些總體的框架內(nèi)容介紹。對(duì)包整體框架的把握并不是要熟悉每個(gè)類的用法，記住它有哪些屬性、方法。想記也記不住的。而是要知道包有哪些方面的類構(gòu)成的，這些類的用途是什么，最核心的幾個(gè)類分別是完成什么功能的。我在給人培訓(xùn)的時(shí)候一般是一次課講一個(gè)包，所以不可能詳細(xì)的介紹每個(gè)類的用法，但是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我給你們講這些包的不是要告訴你們類的方法是怎么調(diào)用的，也不要求你們記住類的方法調(diào)用，而是要你們了解，Java給我們提供了哪些類，每個(gè)類是用在什么場(chǎng)合，當(dāng)我遇到問題的時(shí)候，我知道哪個(gè)類，或者哪幾個(gè)類的組合可以解決我的問題，That'all！，當(dāng)我們具體寫程序的時(shí)候，只要你知道該用

18、哪個(gè)類來完成你的工作就足夠了。編碼的時(shí)候，具體的方法調(diào)用，是邊寫代碼，邊查Documentation，所有的東西都在Documentation里面，不要求你一定記住，實(shí)際你也記不住3000多個(gè)類的總共將近10萬個(gè)方法調(diào)用。所以對(duì)每個(gè)包的總體框架的把握就變得極為重要。第五步，通過上面的學(xué)習(xí)，如果學(xué)的比較扎實(shí)的話，就打好了Java的基礎(chǔ)了，剩下要做的工作是掃清Documentation里面除了上面4個(gè)包之外的其他一些比較有用處的類。相信進(jìn)展到這一步，Java的自學(xué)能力已經(jīng)被培養(yǎng)出來了，可以到了直接學(xué)習(xí)Documentation的水平了。除了要做GUI編程之外，JDK里面其他會(huì)有用處的包是這些：；。

19、這些包里面真正用的比較多的類其實(shí)很少，只有幾個(gè)，所以不需要花很多時(shí)間。第六步，Java Web 編程Web編程的核心是HTTP協(xié)議，HTTP協(xié)議和Java無關(guān)，如果不熟悉HTTP協(xié)議的話，雖然也可以學(xué)好Servlet/JSP編程，但是達(dá)不到舉一反三，一通百通的境界。所以HTTP協(xié)議的學(xué)習(xí)是必備的。如果熟悉了HTTP協(xié)議的話，又有了Java編程的良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)Servlet/JSP簡(jiǎn)直易如反掌，我學(xué)習(xí)Servlet/JSP就用了不到一周的時(shí)間，然后就開始用JSP來做項(xiàng)目了。在Servlet/JSP的學(xué)習(xí)中，重頭仍然是Servlet Documentation。Servlet API最常用的類很

20、少，花比較少的時(shí)間就可以掌握了。把這些類都看一遍，多寫幾個(gè)例子試試。Servlet/JSP編程本質(zhì)就是在反復(fù)調(diào)用這些類來通過HTTP協(xié)議在Web Server和Brower之間交談。另外對(duì)JSP，還需要熟悉幾個(gè)常用JSP的標(biāo)記，具體的寫法記不住的話，臨時(shí)查就是了。此外Java Web編程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要放在Web Application的設(shè)計(jì)模式上，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)邏輯的分析，并且進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)，按照MVC設(shè)計(jì)模式的要求，運(yùn)用Servlet和JSP分別完成不同的邏輯層，掌握如何在Servlet和JSP之間進(jìn)行流程的控制和數(shù)據(jù)的共享，以及Web Application應(yīng)該如何配置和部署。第七步，J2EE

21、編程以上的學(xué)習(xí)過程如果是比較順利的話，進(jìn)行到這一步，難度又陡然提高。因?yàn)樯厦娴闹R(shí)內(nèi)容都是只涉及一個(gè)方面，而像EJB，JMS，JTA等核心的J2EE規(guī)范往往是幾種Java技術(shù)的綜合運(yùn)用的結(jié)晶，所以掌握起來難度比較大。然后可以學(xué)習(xí)JTA，主要是要理解JTA對(duì)于事務(wù)的控制的方法，以及該在什么場(chǎng)合使用JTA。這里可以簡(jiǎn)單的舉個(gè)例子，我們知道一般情況可以對(duì)于一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)連接進(jìn)行事務(wù)控制(conn.setAutoCommit(false),.,mit()，做為一個(gè)原子操作，但是假設(shè)我的業(yè)務(wù)需求是要把對(duì)兩個(gè)不同數(shù)據(jù)庫(kù)的操作做為一個(gè)原子操作，你能做的到嗎？這時(shí)候只能用JTA了。假設(shè)操作過程是先往A數(shù)據(jù)庫(kù)插一條

22、記錄，然后刪除B數(shù)據(jù)庫(kù)另一個(gè)記錄，我們自己寫代碼是控制不了把整個(gè)操作做為一個(gè)原子操作的。用JTA的話，由App Server來完成控制。在學(xué)習(xí)EJB之前要學(xué)習(xí)對(duì)象序列化和RMI，RMI是EJB的基礎(chǔ)。接著學(xué)習(xí)JMS和EJB，對(duì)于EJB來說，最關(guān)鍵是要理解EJB是如何通過RMI來實(shí)現(xiàn)對(duì)遠(yuǎn)端對(duì)象的調(diào)用的，以及在什么情況下要用到EJB。在學(xué)習(xí)完EJB，JMS這些東西之后，你可能會(huì)意識(shí)到要急不可待學(xué)習(xí)兩個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，一個(gè)是UML，另一個(gè)是Design Pattern。Java企業(yè)軟件的設(shè)計(jì)非常重視框架(Framework)的設(shè)計(jì)，一個(gè)好的軟件框架是軟件開發(fā)成功的必要條件。在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該開始把學(xué)習(xí)的重

23、點(diǎn)放在設(shè)計(jì)模式和框架的學(xué)習(xí)上，通過學(xué)習(xí)和實(shí)際的編程經(jīng)驗(yàn)來掌握EJB的設(shè)計(jì)模式和J2EE的核心模式。J2EE規(guī)范里面，除了EJB，JMS，JTA，Servlet/JSP，JDBC之外還有很多很多的企業(yè)技術(shù)，這里不一一進(jìn)行介紹了。另外還有一個(gè)最新領(lǐng)域Web Services。Web Services也完全沒有任何新東西，它像是一種黏合劑，可以把不同的服務(wù)統(tǒng)一起來提供一個(gè)統(tǒng)一的調(diào)用接口，作為使用者來說，我只要獲得服務(wù)提供者給我的WSDL（對(duì)服務(wù)的描述），就夠了，我完全不知道服務(wù)器提供者提供的服務(wù)究竟是EJB組件，還是.Net組件，還是什么CORBA組件，還是其他的什么實(shí)現(xiàn)，我也不需要知道。Web S

24、ervices最偉大的地方就在于通過統(tǒng)一的服務(wù)提供方式和調(diào)用方式，實(shí)現(xiàn)了整個(gè)Internet服務(wù)的共享，是一個(gè)非常令人激動(dòng)的技術(shù)領(lǐng)域。Web Services好像目前還沒有什么很好的書籍，但是可以通過在網(wǎng)絡(luò)上面查資料的方式來學(xué)習(xí)。 Java Learning Path（四） 方法篇Java作為一門編程語言，最好的學(xué)習(xí)方法就是寫代碼。當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)類以后，你就可以自己寫個(gè)簡(jiǎn)單的例子程序來運(yùn)行一下，看看有什么結(jié)果，然后再多調(diào)用幾個(gè)類的方法，看看運(yùn)行結(jié)果，這樣非常直觀的把類給學(xué)會(huì)了，而且記憶非常深刻。然后不應(yīng)該滿足把代碼調(diào)通，你應(yīng)該想想看如果我不這樣寫，換個(gè)方式，再試試行不行。記得哪個(gè)高人說過學(xué)習(xí)編程

25、就是個(gè)破壞的過程，把書上的例子，自己學(xué)習(xí)Documentation編寫的例子在運(yùn)行通過以后，不斷的嘗試著用不同的方法實(shí)現(xiàn)，不斷的嘗試破壞代碼的結(jié)構(gòu)，看看它會(huì)有什么結(jié)果。通過這樣的方式，你會(huì)很徹底的很精通的掌握J(rèn)ava。舉個(gè)例子，我們都編過Hello World public class HelloWorld public static void main(String args) 很多初學(xué)者不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String args)，能不能不這樣寫？包括我剛學(xué)習(xí)Java的時(shí)候也有這樣的疑問。想知道答案嗎？很簡(jiǎn)單，你把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析；把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤；static去掉還能不能運(yùn)行；不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String數(shù)組的，把String改掉，改成int，或者String試試看；不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。我當(dāng)初學(xué)習(xí)Java的時(shí)候就是這樣做的，把Hello World程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明