五年級(jí)語文下冊(cè) 24.信息傳遞改變著我們的生活習(xí)題精選 新人教版

1、信息傳遞改變著我們的生活基礎(chǔ)訓(xùn)練一、看拼音，寫漢字。 dn mi xn x （）生（）體（）常熟（） x un y i （）統(tǒng)（）通（）料塵（）二、比一比，再組詞。 誕（）媒（）埃（） 延（）謀（）挨（） 博（）衍（）驕（） 搏（）銜（）嬌（）三、選詞填空。 視覺聽覺嗅覺 1人的耳朵能接受（）信息，眼睛能接受（）信息，鼻子能接受（）信息。 電腦電話電報(bào) 2過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，（）只能傳遞聲音信息，（）只能傳遞文字信息。如今，具有多媒體功能的（）已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家了。 四、按課文內(nèi)容填空后，背熟下列句子。 1人們希望有一種具有“”的設(shè)備，它既能，又能，還能、使用。這種能傳遞多

2、種信息的設(shè)備，就是。 2人體本身就是一個(gè)處理系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)的“司令部”就是。同樣，要建造一個(gè)處理系統(tǒng)，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”，這個(gè)“司令部”就是“”。五、指出下列各句中引號(hào)的作用。（填序號(hào)） 表示特定稱謂直接引用起強(qiáng)調(diào)作用 1那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢?。ǎ?2計(jì)算機(jī)會(huì)越來越“神”。（） 3這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。 （）綜合應(yīng)用六、課內(nèi)閱讀。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的（迅速迅猛飛速）發(fā)展，人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。人們可以使用它，打電話，聽CD，要是你的多媒體電腦連接了（貫穿溝通貫通）全球的信息高速公路，還可以在家中（獲得獲

3、取收獲）來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！ 1用“”標(biāo)出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。 2在文中橫線處填上合適的詞語。 3用“”畫出說明“秀才不出門，盡知天下事”的含義的句子。 4這段文字主要講的是什么？ 5有人說“電腦”和“多媒體”是一回事。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？如果不同意，請(qǐng)根據(jù)你所知道的知識(shí)，用舉例子的方法加以解釋，好嗎？七、課外閱讀。 人的記憶力是靠什么來增強(qiáng)的呢？一是靠勤奮地鍛煉；二是講究記憶的方法。 托爾斯泰為自己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶力的“體操”，他每天起床后要求自己強(qiáng)記一些外語單詞，日久天長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，他的記憶力變得非常好。他不僅精通文學(xué)、歷史、自然科學(xué)，還熟練地掌

4、握了5種外語。 要增強(qiáng)記憶力，除了靠鍛煉外，還要靠科學(xué)的記憶方法。有一個(gè)單位新裝了上千部電話，上級(jí)要求電話員在2個(gè)月內(nèi)記住這些號(hào)碼，如果僅靠死記硬背，不講究方法，很難完成任務(wù)，可電話員用諧音背記、推算背記、跳躍背記等方法，僅半個(gè)月就完成了任務(wù)。 由此可見，勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。 1寫出短文的過渡句。 2請(qǐng)用“”把短文分成三層，這三層這間的關(guān)系是：。 3如何能提高記憶力？4給短文加個(gè)合適的題目。拓展提升八、我們經(jīng)常會(huì)聽到人們談?wù)摗吧暇W(wǎng)”“網(wǎng)上購(gòu)物”的話題，你知道他們據(jù)說的“網(wǎng)”是怎么回事嗎？參考答案基礎(chǔ)訓(xùn)練一、看拼音，寫漢字。 dn mi xn x （誕）生 （媒）體 （尋）常

5、熟（悉） x un y i （系）統(tǒng) （貫）通 （預(yù)）料 塵（埃）二、比一比，再組詞。 誕（誕生）媒（媒體）埃（塵埃） 延（延長(zhǎng)）謀（智謀）挨（挨打） 博（博士）衍（敷衍）驕（驕傲） 搏（搏擊）銜（頭銜）嬌（嬌氣）三、選詞填空。 視覺聽覺嗅覺 1人的耳朵能接受（聽覺）信息，眼睛能接受（視覺）信息，鼻子能接受（嗅覺）信息。 電腦電話電報(bào) 2過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，（電話）只能傳遞聲音信息，（電報(bào)）只能傳遞文字信息。如今，具有多媒體功能的（電腦）已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家了。 四、按課文內(nèi)容填空后，背熟下列句子。 1人們希望有一種具有“十八般武藝”的設(shè)備，它既能當(dāng)電視機(jī)，又能當(dāng)收錄機(jī)，還能

6、當(dāng)電話機(jī)、傳真機(jī)使用。這種能傳遞多種信息的設(shè)備，就是多媒體設(shè)備。 2人體本身就是一個(gè)多媒體信息處理系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)的“司令部”就是大腦。同樣，要建造一個(gè)多媒體信息處理系統(tǒng)，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”，這個(gè)“司令部”就是“電腦”。五、指出下列各句中引號(hào)的作用。（填序號(hào)） 表示特定稱謂直接引用起強(qiáng)調(diào)作用 1那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢?。?） 2計(jì)算機(jī)會(huì)越來越“神”。（ ） 3這就是1946年誕生的“埃尼阿克”。 （ ）綜合應(yīng)用六、課內(nèi)閱讀。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的（迅速迅猛飛速）發(fā)展，人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓家。人們可以使用它看電視，聽廣播，打電

7、話，發(fā)傳真，聽CD，看VCD，唱卡拉OK要是你的多媒體電腦連接了（貫穿溝通貫通）全球的信息高速公路，還可以在家中（獲得獲取收獲）來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！ 1用“”標(biāo)出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。 2在文中橫線處填上合適的詞語。 3用“”畫出說明“秀才不出門，盡知天下事”的含義的句子。 4這段文字主要講的是什么？ 主要講了電腦的作用大，用途廣。 5有人說“電腦”和“多媒體”是一回事。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？如果不同意，請(qǐng)根據(jù)你所知道的知識(shí)，用舉例子的方法加以解釋，好嗎？ 答案略。七、課外閱讀。 人的記憶力是靠什么來增強(qiáng)的呢？一是靠勤奮地鍛煉；二是講究記憶的方法。 托爾斯

8、泰為自己設(shè)計(jì)了一套鍛煉記憶力的“體操”，他每天起床后要求自己強(qiáng)記一些外語單詞，日久天長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，他的記憶力變得非常好。他不僅精通文學(xué)、歷史、自然科學(xué)，還熟練地掌握了5種外語。 要增強(qiáng)記憶力，除了靠鍛煉外，還要靠科學(xué)的記憶方法。有一個(gè)單位新裝了上千部電話，上級(jí)要求電話員在2個(gè)月內(nèi)記住這些號(hào)碼，如果僅靠死記硬背，不講究方法，很難完成任務(wù)，可電話員用諧音背記、推算背記、跳躍背記等方法，僅半個(gè)月就完成了任務(wù)。 由此可見，勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。 1寫出短文的過渡句。要增強(qiáng)記憶力，除了靠鍛煉外，還要靠科學(xué)的記憶方法。 2請(qǐng)用“”把短文分成三層，這三層這間的關(guān)系是：總分總 。 3如何能提高記憶力？ 勤奮鍛煉和科學(xué)方法是可以提高記憶力的。 4給短文加個(gè)合適的題目。 增強(qiáng)記憶力拓展提升八、我們經(jīng)常會(huì)聽到人們談?wù)摗吧暇W(wǎng)”“網(wǎng)上購(gòu)物”的話題，你知道他們據(jù)說的“網(wǎng)”是怎么回事嗎？ 這種“網(wǎng)”不是一般的網(wǎng)，而是指國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。（國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的內(nèi)容非常豐富，各種知識(shí)，各類信息無所不有。人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南