作物高產(chǎn)理論與實踐2010-1_圖文

1、糧食安全與高產(chǎn)科技戰(zhàn)略 1、學科劃分 作物栽培學獨立學科的特點要求不斷調(diào)整和完善的過程原始與初期農(nóng)作物種植(古代作物栽培業(yè)發(fā)展方向不斷調(diào)整和創(chuàng)新的結(jié)果五十年代群眾高產(chǎn)典型的總結(jié)與研究4、作物栽培學科戰(zhàn)略調(diào)整的設(shè)想生產(chǎn)科學”(C r o p P r o d u c t i o n S c i e n c e發(fā)展戰(zhàn)略 用學科n農(nóng)業(yè)八字憲法:作物生產(chǎn)的1.土-2.肥-3.水-4.種-5.密-6.保-7.管-8.工-糧食安全與高產(chǎn)戰(zhàn)略一、作物生產(chǎn)現(xiàn)狀、問題與趨勢二、糧食安全與高產(chǎn)戰(zhàn)略三、作物高產(chǎn)分析體系與技術(shù)途徑四、作物高產(chǎn)分析體系與技術(shù)途徑五、作物生長調(diào)控機制與化控技術(shù) 一、(一世界糧食生產(chǎn)過程與特

2、殊危機發(fā)生500010015002000250產(chǎn)量(萬噸(數(shù)據(jù)來源:F A O ,20072004年世界糧食出現(xiàn)消費大于生產(chǎn),2009年更加明顯,產(chǎn)需缺口達到650萬噸,產(chǎn)需矛盾不斷加劇,中國糧食安全不能依賴于國際市場。 n(二糧食安全概念變化中在不斷完善 n n n世界糧食安全峰會(2009 美國地球政策研究所經(jīng)濟學家布朗歸結(jié):“世界競爭糧食,機動車主想讓車動起來,貧困人口則僅僅想吃口飯活下來。 糧食產(chǎn)量2010年我國糧食取得了連續(xù)4年的大豐收,按13億人口計算,我國人均糧食占有384.5公斤,低于1984年的人均水平。20 200積為1據(jù)“要,到2國耕地面積必須確保不低于1u我國糧食供求狀

3、況變化 (一世界糧食科技選擇量水平的不斷提高,進而提高糧食生產(chǎn)能力,可以隨時應付動蕩的國際糧食市場,防禍于未然,是糧食安全的國際重要戰(zhàn)略。(二綠色革命的發(fā)生nn實現(xiàn)了三系配套,實現(xiàn)性的攻關(guān)大協(xié)作廣著光敏核不育水稻的研制成功雜交稻究優(yōu)勢、粒間頂端優(yōu)勢和根系頂端優(yōu)勢為中心的超高產(chǎn)水稻生理模式和üü研究(Mü產(chǎn)量限制的新思路和畝產(chǎn)噸糧的作物理想構(gòu)型,并進行了超高產(chǎn)水稻的研究;ü歐洲已普遍開展了農(nóng)作物高產(chǎn)藍圖設(shè)計與集約化栽培管理研究。作物生產(chǎn)面臨著高產(chǎn)突破的需求和難題(S .Robert 1999.n形態(tài)學改造(矮稈基因、理想株型n 特異遺傳原理(雜種優(yōu)勢利用n 未來不明的途徑?(生理學原理水稻:矮化玉米:雜種優(yōu)勢小麥:矮化順