課堂育德精彩教育片段(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課堂育德精彩教育片段三個兒子教學(xué)片段作者：白幫琴 學(xué)校：重慶市沙坪壩區(qū)二塘小學(xué)聯(lián)系電話：二年級語文三個兒子教學(xué)片段我們班從進(jìn)入一年級的第一天，每天都有一個固定的作業(yè)，就是每天幫父母做一件家務(wù)事。那天我們學(xué)到三個兒子，問道“為什么文中的爺爺只看到一個兒子呢？”孩子們紛紛舉手回答，有的說：“因?yàn)槟莻€兒子幫媽媽提了水?！庇械恼f：“因?yàn)槟莾蓚€兒子都自己在玩?！币灿械恼f ：“因?yàn)橹挥羞@一個兒子幫媽媽做了事?！甭牭竭@里，我說道：“是的，在這個老爺爺?shù)难壑?，只有用行動幫媽媽分?dān)事情的兒子才是真正的兒子，孝敬父母就是提一桶水這么簡單?！苯又\(yùn)用PPT展示生活中孩子們用行動來孝敬父母

2、的實(shí)例。“那你為你的父母做過些什么呢？請用孝敬父母就是_。的句式說話?！狈此夹W(xué)語文的學(xué)科特點(diǎn)決定了小學(xué)語文在德育工作者分擔(dān)了更多的任務(wù)。作為小學(xué)低段語文老師，教給學(xué)生知識和大道理并不是我真正的職責(zé)，更重的是讓他們的心靈和身體一起成長。那怎樣讓語文教學(xué)和德育巧妙地相結(jié)合呢？一、充分利用教材，滲透德育教育小學(xué)語文的教材，資源非常豐富，只要仔細(xì)挖掘，都能挖掘到愛國守法、愛護(hù)環(huán)境、文明禮貌、樂于助人等題材的內(nèi)容，如二下雷鋒叔叔，你在哪里北京等課文，都是很好的德育教育契機(jī)。二、 巧妙使用多媒，將教學(xué)和德育相結(jié)合低段學(xué)生正是價(jià)值觀的形成時(shí)期，他們以感性認(rèn)知為主，所以直觀的更能引起他們的注意和好奇，更能深

3、入他的內(nèi)心。比如“孝敬父母”這一主題，運(yùn)用音樂（魯冰花）、圖片（可以幫媽媽做的事情）、視頻（媽媽照顧你的一天）比直接跟他講要孝敬父母效果更好，在配以感恩的心手語舞蹈作為結(jié)束，學(xué)生在多次的直觀感受下，內(nèi)心就會有所感觸。三、重體驗(yàn)，教學(xué)活動滲透德育教育內(nèi)容體驗(yàn)包括情感體驗(yàn)和實(shí)踐體驗(yàn)，在語文教學(xué)中更多的是情感體驗(yàn)。在語文教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)情境，以情引人，以情動人，以情感人，讓每節(jié)課堂教學(xué)都成為學(xué)生的一次情感體驗(yàn)過程。而有情就會觸動學(xué)生的心靈，促使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，去尋根求源，探索情感產(chǎn)生的原因，由情悟理，由情明理，情感體驗(yàn)的過程進(jìn)而也成為學(xué)生由感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的認(rèn)知過程。 多組織參加實(shí)踐活動，比如“我們都是雷鋒”。活動期間，每個人都力所能及的給予