小學(xué)數(shù)學(xué)“十佳”思維訓(xùn)練題（5） - 新思考網(wǎng)

1、小學(xué)數(shù)學(xué)“十佳”思維訓(xùn)練題（5）參賽教師姓名 錢廣忠 學(xué)校 沔城回民小學(xué)1、計(jì)算：（1+）×（+）（1+）×（+）分析與解答：注意到這幾個分?jǐn)?shù)多次出現(xiàn)，我們把第一個括號里的（+）看成是一個數(shù)a, 把第二個括號里的（+）看成是一個數(shù)b,那么第三個括號里是（1+b）, 第四個括號里就是a.解：設(shè)+=a +=b 原式=(1+a)×b(1+b)×a =b a= 2、下邊是一個殘缺的乘法豎式，那么乘積是多少？ a b× × c d 2 2 e 2 2分析與解答：如右式。顯然，e=9,d2。如果d=1,則a=b=2,此時e不可能等于9，矛盾，所以

2、d=2,a=b=1。因?yàn)閑=9,所以c=9,得到11×92=10123、小王、小張、小李在一起，一位是工人，一位是農(nóng)民，一位是戰(zhàn)士?，F(xiàn)在知道小李比戰(zhàn)士年齡大，小王和農(nóng)民不同歲，農(nóng)民比小張年齡小。那么誰是工人？誰是農(nóng)民？誰是戰(zhàn)士？分析與解答：小王小張小李工人農(nóng)民××戰(zhàn)士×由“小李比戰(zhàn)士年齡大”，說明小李不是戰(zhàn)士，在小李的戰(zhàn)士格子上打×；由“農(nóng)民比小張年齡小”，說明小張不是農(nóng)民，在小張的農(nóng)民格子上打×；又由“小王和農(nóng)民不同歲”，說明小王不是農(nóng)民，在小王的農(nóng)民格子上打×。觀察知道小李是農(nóng)民，在小李的農(nóng)民格子上打。他們的年齡從大到小

3、的順序是小張農(nóng)民=小李戰(zhàn)士，因此，小王是戰(zhàn)士，小張是工人，小李是農(nóng)民。4，已知正方形ABCD的邊長為10厘米，過它的四個頂點(diǎn)作一個大圓，過它的各邊中點(diǎn)作一個小圓，再將對邊中點(diǎn)用直線連接起來得下圖。那么圖中陰影部分的總面積等于多少平方厘米？（注取3.14）分析與解答：如右圖，原題陰影部分相當(dāng)于該圖的陰影部分的一半。小圓半徑為10÷2=5（厘米），大圓半徑的平方是（52+52），因此，所求陰影部分的總面積為（52+52）×52÷2=39.25（平方厘米）5、在中國古代算書張丘建算經(jīng)中有一道題：已知小雞一元錢三只，母雞三元錢一只，公雞五元錢一只?，F(xiàn)在用一百元錢買一百只雞

4、。問：這一百只雞中，小雞、母雞、公雞各多少只？（每種雞都須買）分析與解答：解：設(shè)買小雞x只，母雞y只，公雞z只。X+y+z=100 (1)x+3y+5z=100 (2)(2)×3(1)得8y+14z=200 4y+7z=100 Y=25z當(dāng)z=4時，y=18,x=78; 當(dāng)z=8時，y=11,x=81; 當(dāng)z=12時，y=4,x=84;答：買小雞、母雞、公雞78只、18只、4只；或81只、11只、8只；或84只、4只、12只。6、兄弟四人一起去買一臺電視機(jī)。老大帶的錢是另外三個人所帶錢總數(shù)的一半，老二帶的錢是另外三個人所帶錢總數(shù)的，老三帶的錢是另外三個人所帶錢總數(shù)的，老四帶了910元

5、。那么這臺電視機(jī)需要多少元？分析與解答：先統(tǒng)一單位“1”，再列式計(jì)算。例如根據(jù)“老大帶的錢是另外三個人所帶錢總數(shù)的一半”，把另外三個人所帶錢總數(shù)看著單位“1”，則老大帶的錢是四個人所帶錢總數(shù)的÷（1+）= ， 910÷（1）=4200（元）7,某工程隊(duì)先由甲單獨(dú)做63天，再由乙單獨(dú)做28天即可完成。如果由甲乙兩人合作，需48天完成。現(xiàn)在甲先單獨(dú)做42天，然后再由乙來單獨(dú)完成，那么還需要做多少天？分析與解答：思路一：由題目條件可知，甲做15天的工作量相當(dāng)于乙做20天的工作量，也就是甲的工效是乙的工效的倍。由此可推出甲的工效為，乙的工效為 。這樣，甲單獨(dú)完成工程需48÷

6、;=84（天），乙單獨(dú)完成工程需48÷=112（天）。現(xiàn)甲做了42天，完成了全工程的，剩下的由乙完成，那么乙需÷=56（天）。思路二：把“先由甲單獨(dú)做63天，再由乙單獨(dú)做28天即可完成”轉(zhuǎn)化為“先由甲單獨(dú)做63-28=35天，再由甲乙合做28天即可完成”。 由此可推出甲的工效為（1-×28）÷（63-28）=，乙的工效為-=。現(xiàn)在甲先單獨(dú)做42天，然后再由乙來單獨(dú)完成，那么還需要做的天數(shù)是（1-×42）÷=56（天）。8，牧場上牧草勻速生長。27頭牛6天吃完；23頭牛9天吃完。如果一群牛12天吃完這片牧草，這群牛有幾頭？分析與解答：解

7、：設(shè)每頭牛每天吃草量為1。每天生長的草量：（23×927×6）÷（96）15原有草量：27×615×672這群牛的頭數(shù)：（72+15×12）÷12=21（頭）9、蘇步青教授是我國著名的數(shù)學(xué)家，他小時侯，一次在電車上，碰到了一位有名的外國數(shù)學(xué)家，這位外國數(shù)學(xué)家出了一道題目讓他做。題目是：甲乙兩人同時從兩地出發(fā)，相向而行，距離是100千米。甲每小時走6千米，乙每小時走4千米，甲帶著一只狗，狗每小時跑10千米，這只狗同甲一道出發(fā)，碰到乙的時侯，它又掉頭朝甲這邊跑，碰到甲的時候又往乙那邊跑，直到兩人相遇。問這只狗一共跑了多少千米？分

8、析與解答不難發(fā)現(xiàn)，不論狗在甲乙兩人間跑了多少個來回，狗走的路程所用的總時間等于甲、乙兩人相遇所用的時間。所以，甲、乙兩人相遇所用的時間是100÷（6+4）=10（小時），狗一共跑的路程是10×10=100（千米）10，俄羅斯作家托爾斯泰曾提出過一道十分有趣的數(shù)學(xué)題：有一組割草人要完成大小兩塊草地的割草任務(wù)。已知大塊面積是小塊的兩倍。上午全組人集中在大塊草地，下午一半人留在大草地，另一半人轉(zhuǎn)入小草地割草，傍晚收工時，大草地全部割完，小草地剩下的任務(wù)剛好第二天由一個人用一天的時間完成。請問這割草組總?cè)藬?shù)是多少？分析與解答：解：設(shè)這割草組有x人。從整體上看，大小兩塊草地需要（x+