大石中學(xué)2013中考物理復(fù)習(xí)訓(xùn)練-寒假日日練12

1、大石中學(xué)2013中考物理復(fù)習(xí)訓(xùn)練-寒假日日練12一、 選擇題1、如圖1的四幅圖中，能正確表示光從空氣斜射入水中的是（ ）說(shuō)明：1、此題來(lái)自于我校的綜合測(cè)試卷 2、考查目的是光的折射。課標(biāo)、考試大綱要求是知道光的傳播規(guī)律及其應(yīng)用。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在遇到障礙物，如果是不透光，則發(fā)生光的發(fā)射，遵循光的反射定律，如果是透光的物體，則發(fā)生光的折射。 3、本校的測(cè)試難度為0.8，估計(jì)全市難度為0.75 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選A答案，往往會(huì)混淆折射角和入射角的關(guān)系。2、家庭電路中的插座、日光燈、電視機(jī)、電冰箱之間的連接方式是（ ）A、一定是串聯(lián) B、插座與日光燈之間是串聯(lián)，電視機(jī)和電冰

2、箱是并聯(lián)C、一定是并聯(lián) D、可以是串聯(lián)，也可以是并聯(lián) 說(shuō)明：1、此題出自我校的講學(xué)稿 2、考查的目的是考查串并聯(lián)在生活中的主要應(yīng)用。課標(biāo)、考試大綱要求是通過(guò)認(rèn)識(shí)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，掌握串并聯(lián)電路在生活中應(yīng)用的例子。本題通過(guò)分析插座和日光燈，日光燈和電視、冰箱在電路中的關(guān)系，從而得出家庭電路的關(guān)系。 3、本校的測(cè)試難度為0.65，估計(jì)全市難度為0.64、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B答案3、我國(guó)自行研制的“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射后于2008年9月28日6時(shí)安全返回。在飛船飛行過(guò)程中，測(cè)控部門(mén)在國(guó)內(nèi)外布設(shè)了由13個(gè)地面測(cè)控站、測(cè)控船組成的龐大測(cè)控網(wǎng)，對(duì)它進(jìn)行連續(xù)跟蹤和測(cè)控。跟蹤和測(cè)控利用了（ ）A、超

3、聲波 B、次聲波 C、無(wú)線電波 D、X射線說(shuō)明：1、此題出自我校的講學(xué)稿 2、考查的目的是結(jié)合我國(guó)的國(guó)家大事，先對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓他們更加了解中國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)，從而激發(fā)他們對(duì)科學(xué)探索的渴求。再次也考查學(xué)生對(duì)電磁波和聲波的區(qū)分。本題通過(guò)分析“神州七號(hào)”信號(hào)的接收方式，得出現(xiàn)代先進(jìn)的通訊方式電磁波。 3、本校的測(cè)試難度為0.7，估計(jì)全市難度為0.64、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選A答案4、如圖2所示中，描述鐵塊熔化的圖象是（ ）說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是晶體、非晶體熔化和凝固的圖象。課標(biāo)、考試大綱要求是知道晶體在熔化過(guò)程吸熱溫度保持不變。本題是通過(guò)分析鐵是金屬，金屬有固定

4、的熔點(diǎn)，熔化過(guò)程吸熱溫度保持不變。 3、本校的測(cè)試難度為0.85，估計(jì)全市難度為0.75 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B答案，弄不清鐵是晶體還是非晶體。5、某同學(xué)為家里新安裝了一盞電燈，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，而保險(xiǎn)絲立即熔斷。其原因可能是A燈頭內(nèi)部短路 B開(kāi)關(guān)內(nèi)部短路C燈泡的燈絲斷了 D開(kāi)關(guān)接觸不良說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是短路和斷路對(duì)電路的影響，及保險(xiǎn)絲熔斷的原因。本題是通過(guò)分析家庭電路中各用電器間并聯(lián)，總電流等于各支路電流之和。某條支路發(fā)生短路，總電流就會(huì)過(guò)大，導(dǎo)致燒斷保險(xiǎn)絲。 3、本校的測(cè)試難度為0.6，估計(jì)全市難度為0.4 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B

5、答案 6、一只雞蛋沉在杯中水底，選擇下列何種足量添加物加入杯內(nèi)，攪拌后，可使沉在杯底的雞蛋浮起來(lái)（ ）A、食鹽 B、冰粒 C、酒精 D、食用油說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是液體密度對(duì)浮力大小的影響。課標(biāo)、考試大綱要求是掌握浮力的大小與什么因素有關(guān)，本題通過(guò)對(duì)雞蛋進(jìn)行受力分析，當(dāng)液體密度增大，浮力增大，重力不變，則雞蛋將上浮。 3、本校的測(cè)試難度為0.55，估計(jì)全市難度為0.4 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選D答案，對(duì)液體密度大小不了解7、集體照相時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采取（ ）。A.人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些B.人不動(dòng)，照相機(jī)離

6、人近一些，鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些D.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng)，人站近一些說(shuō)明：1、此題來(lái)自于我校的綜合測(cè)試卷 2、考查目的是應(yīng)用凸透鏡成像規(guī)律解決照相中的實(shí)際問(wèn)題。課標(biāo)、考試大綱要求是知道凸透鏡的成像規(guī)律及其應(yīng)用。要照全體人員的像，則每個(gè)人的像要變小些，根據(jù)像距、像的大小與物距的關(guān)系可選擇正確的答案 3、本校的測(cè)試難度為0.6，估計(jì)全市難度為0.4 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選D答案，往往會(huì)只考慮物距變化而忽略像距的變化8、圖ab為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖，對(duì)此現(xiàn)象下列判斷正確的是（ ）A、 都是小車(chē)突然停止時(shí)發(fā)生 B圖(a

7、)所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然加速時(shí)發(fā)生C、都是在小車(chē)突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生 D圖(b)所示的現(xiàn)象是在小車(chē)突然停止或在運(yùn)動(dòng)中突然減速時(shí)發(fā)生說(shuō)明：1、此題出自我校的講學(xué)稿 2、考查的目的是利用慣性知識(shí)解析現(xiàn)象。課標(biāo)、考試大綱要求是通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)理解物體的慣性。本題通過(guò)分析水的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和慣性知識(shí)來(lái)判斷小車(chē)所發(fā)生的現(xiàn)象 3、本校的測(cè)試難度為0.65，估計(jì)全市難度為0.54、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B答案9、起重機(jī)吊起重為500N的貨物勻速豎直上升，則下列說(shuō)法正確是：( )A、起重機(jī)拉力大于500N B、起重機(jī)拉力小于500NC、起重機(jī)拉力等于500N D、三者都有可能說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試

8、題 2、考查的目的是二力平衡知識(shí)的應(yīng)用。課標(biāo)、考試大綱要求是知道二力平衡條件。本題是通過(guò)分析貨物的受力情況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)二力平衡條件選擇答案 3、本校的測(cè)試難度為0.65，估計(jì)全市難度為0.5 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選A答案，以為貨物上升時(shí)拉力會(huì)大于重力，對(duì)什么是平衡態(tài)概念不清晰。10.如下圖所示，為了使杠桿平衡，可以在它的A端加不同方向的三個(gè)力，其中最小的力是（  ）    A   B   C   D一樣大說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是應(yīng)用力臂、杠桿平衡條件解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單機(jī)械改變力的大

9、小和方向。本題是通過(guò)分析各個(gè)力的力臂和應(yīng)用杠桿平衡條件選擇正確的答案 3、本校的測(cè)試難度為0.6，估計(jì)全市難度為0.4 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選C答案，以為F3的力臂最長(zhǎng)11質(zhì)量和初溫相同的銅球和水，它們吸收相同的熱量后，將銅球立即投入水中，則（ ）A銅球和水之間無(wú)法熱傳遞 B溫度由銅球傳給水C熱量銅球傳給水 D熱量由水傳給銅球說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是比熱容、熱量、熱傳遞知識(shí)的應(yīng)用。課標(biāo)、考試大綱要求是了解熱量、比熱容的概念。本題通過(guò)比較銅球和水的比熱容的大小、應(yīng)用熱量計(jì)算公式判斷銅和水吸收相同熱量后的終溫高低來(lái)選擇正確答案 3、本校的測(cè)試難度為0.55，估計(jì)全市

10、難度為0.4 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B答案，對(duì)溫度和熱量的概念不夠清晰12、如圖3，能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( )A開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)B開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)C開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)圖3D開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)說(shuō)明：1、此題出自我校的測(cè)試題 2、考查的目的是考查學(xué)生對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件掌握情況。課標(biāo)、考試大綱要求是通過(guò)探究掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。本題通過(guò)分析開(kāi)關(guān)的狀態(tài)和導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)情況結(jié)合電磁感應(yīng)知識(shí)來(lái)選擇正確答案。 3、本校的測(cè)試難度為0.6，估計(jì)全市難度為0.45 4、使用時(shí)，學(xué)生容易出錯(cuò)的是選B答案，對(duì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握不全面二、填空題13、奧運(yùn)圣火“祥云”2

11、008年5月7日來(lái)到羊城廣州，從上午8時(shí)15分到下午18時(shí)15分，進(jìn)行了全長(zhǎng)40.82km的火炬?zhèn)鬟f。如圖所示?；鹁媸质殖只鹁媾軇?dòng)過(guò)程中，火炬相對(duì)于站立路旁熱情迎圣火的市民是 （運(yùn)動(dòng)/靜止）的；市民從不同方向可以看見(jiàn)火炬，是因?yàn)殛?yáng)光在火炬表面發(fā)生了 反射；火炬手楊景輝用了約1min的時(shí)間跑完了90m的路程，他的平均速度約 m/s；他將質(zhì)量為985g的火炬緊握在手中，如果火炬處于豎直位置靜止，火炬受到的摩擦力為 N（g=10N/kg）說(shuō)明：1、（改編自揚(yáng)州市中考題）2、本題考的知識(shí)點(diǎn)：參照物、求平均速度、二力平衡；參照物是對(duì)物體的描述，要求是了解；能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算，要求是理解；二力平衡，

12、要求是理解。難度0.9214、汽車(chē)散熱器等制冷設(shè)備常用誰(shuí)作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)；如果汽車(chē)散熱器中裝有5kg的水，在溫度升高10的過(guò)程中，水吸收的熱量是 J說(shuō)明：1、.(重慶中考題) 2、本題考的知識(shí)點(diǎn)：內(nèi)能，要求了解溫度和內(nèi)能關(guān)系。難度0.5015、如圖甲所示是劉星同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系的電路圖。開(kāi)關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示。由圖像可得：通過(guò)R0的電流與R0兩端的電壓成 ，定值電阻R0的阻值是 。實(shí)驗(yàn)時(shí)，電源電壓3V保持不變，當(dāng)滑片P位于a端時(shí)，滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是 w說(shuō)明：1、選自福州市中考題2、電流、電壓、

13、電功率；要求：理解電功率和電力、電壓之間的關(guān)系，能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；會(huì)從函數(shù)圖像中進(jìn)行分析數(shù)據(jù)。16、在“汶川大地震”中，救援人員用雷達(dá)式、熱紅外式等多種生命探測(cè)儀搜救被困的同胞，其中雷達(dá)式生命探測(cè)儀是利用電磁波工作的，它發(fā)射的電磁波在空氣中傳播速度為 m/s；熱紅外式生命探測(cè)儀是利用紅外線工作的，在黑暗中 （選填“能”或“不能”）發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。唐家山堰塞湖是震后最牽動(dòng)人心的地方。隨著湖水深度的增加，堤壩側(cè)壁受到的 增大，潰壩的危險(xiǎn)也在增加，由于水量增加和水位升高，湖水具有的 能增加，一旦潰壩對(duì)下游造成的破壞也更大。說(shuō)明：1、改編自無(wú)錫、廈門(mén)中考題2、考查內(nèi)容：電磁波速度、液體壓強(qiáng)、能量。電磁波要求了

14、解；液體壓強(qiáng)要求：了解；機(jī)械能要求理解三、作圖題17、在圖1中畫(huà)出各力的力臂，及在圖2中畫(huà)出滑輪組最省力的繞法。 18、按要求連接實(shí)物圖，并畫(huà)出電路圖：（1） 圖甲要求：L1、L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制L1，開(kāi)關(guān)S2控制L1、L2。（2） 圖乙要求：L1、L2并聯(lián)，用兩個(gè)電流表一次就能測(cè)出通過(guò)L1電流及總電流。L1S1A+L1AL2L2S2圖乙圖甲19、:在圖乙中物體隨小車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)（物體相對(duì)小車(chē)靜止），畫(huà)出小車(chē)上物體所受到的力。1試題自創(chuàng)的，大石中學(xué)講學(xué)稿的物理學(xué)案；2考查學(xué)生如作圖必須用尺而且要準(zhǔn)確，電流表，電壓表的使用事項(xiàng)；力的方向；串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn)；如學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力有待加強(qiáng)。

15、3、預(yù)見(jiàn)難度在0。7，全市的難度在0。6。不同程度地有相當(dāng)一部分學(xué)生由于知識(shí)模糊不清而失分。四、計(jì)算題（共15分）解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要演算步驟只寫(xiě)出最后答案的不能得分有 數(shù)值計(jì)算的題，演算過(guò)程及結(jié)果都要在數(shù)字的后面寫(xiě)上正確的單位20. （7分）小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)常騎自行車(chē)上學(xué)，他從家騎車(chē)到學(xué)校的路程為3.6km。某一天早晨，小強(qiáng)同學(xué)上學(xué)前稱得人與書(shū)包總重為600N，自行車(chē)重為300N，7點(diǎn)30分他從家里出發(fā)，以6m/s的速度勻速騎車(chē)到學(xué)校，在騎車(chē)過(guò)程中受到的阻力恒為50N。求：通過(guò)計(jì)算可知小強(qiáng)同學(xué)幾點(diǎn)鐘到學(xué)校？小強(qiáng)在騎車(chē)過(guò)程中，自行車(chē)兩個(gè)車(chē)輪與路面接觸的總面積為0.003m2，在此過(guò)程

16、中自行車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為多少Pa？從家騎車(chē)到學(xué)校的過(guò)程中，小強(qiáng)克服阻力做功為多少J？功率為多少W？說(shuō)明：1).本道試題屬于改篇題，來(lái)自2008年寧波市中考題。 2).本道試題考點(diǎn)是速度、壓強(qiáng)、功和功率的計(jì)算，側(cè)重考查學(xué)生的綜合分析計(jì)算能力。 3).本校測(cè)試的難度是0.68，估計(jì)全市的難度大約是0.6左右。 4).預(yù)計(jì)學(xué)生可能出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤是第二問(wèn)求壓強(qiáng)時(shí),將自行車(chē)重看作是對(duì)路面的壓力!21（8分）暑假里的一天，王飛去商店購(gòu)買(mǎi)電熱水壺,售貨員給他了一份推銷(xiāo)××牌電熱水壺的宣傳廣告，其內(nèi)容如下： ××牌電熱水壺××牌電熱水壺名牌額定電壓22

17、0V額定功率1000W容積2L超溫保護(hù)器熔斷溫度110高效、節(jié)能、省時(shí)、燒一壺水僅用3分鐘 ！省時(shí)、燒一壺水僅用××牌電熱水壺電熱水壺××牌電熱水壺優(yōu)點(diǎn)： 請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息，計(jì)算：（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少？（2）電熱水壺正常工作3分鐘消耗多少電能？（3）請(qǐng)你估計(jì)本地夏季自然界中水的溫度為_(kāi) ，根據(jù)你的估計(jì)值，若將一壺水燒開(kāi)需要吸收多少熱量？C水=4.2×103J/(kg· ) 氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（4）根據(jù)上述計(jì)算結(jié)果，請(qǐng)你對(duì)上述宣傳廣告中“電熱水壺的優(yōu)點(diǎn)”有關(guān)內(nèi)容作出評(píng)價(jià)。并給消費(fèi)者提一條有益的建議。說(shuō)明：1).本道

18、試題屬于改篇題，來(lái)自2008年南京市中考題。 2).本道試題考點(diǎn)是電阻、電能和熱量的計(jì)算，側(cè)重考查學(xué)生的對(duì)實(shí)際問(wèn)題的綜合分析計(jì)算能力。 3).本校測(cè)試的難度是0.62，估計(jì)全市的難度大約是0.62左右。 4).預(yù)計(jì)學(xué)生可能出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤是第三問(wèn)求熱量時(shí),體積單位換算出錯(cuò)!五、問(wèn)答題：（5分）22、（1）汽車(chē)在夜間行駛時(shí)，駕駛室內(nèi)一般不開(kāi)燈，為什么？（2）右圖所示為某一型號(hào)的汽車(chē)油量顯示裝置示意圖，它能自動(dòng)測(cè)定汽車(chē)油箱內(nèi)油量的多少。R1是滑動(dòng)變阻器，油量表相當(dāng)于電流表，從油量表指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油量的多少。裝置中運(yùn)用了許多物理知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)出其中的三個(gè)物理知識(shí)。說(shuō)明：1).本道試題屬于

19、改篇題，來(lái)自福州市中考題。 2).本道試題考點(diǎn)是平面鏡、浮力、杠桿、電路，側(cè)重考查學(xué)生的對(duì)實(shí)際問(wèn)題的綜合運(yùn)用能力。 3).本校測(cè)試的難度是0.65，估計(jì)全市的難度大約是0.55左右。 4).預(yù)計(jì)學(xué)生可能出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤是第三問(wèn)求熱量時(shí),體積單位換算出錯(cuò)!六、實(shí)驗(yàn)探究題20100102030405020100102030405024（1）圖12中的寒暑表的溫度測(cè)量范圍是 ，讀數(shù)是 。（2）某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量熱水的溫度時(shí)如圖13所示，指出其操作錯(cuò)誤的地方： 。（3）某人在某地方做探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過(guò)程的溫度，從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ，實(shí)驗(yàn)中水沸騰的溫度低于10

20、0，則估計(jì)實(shí)驗(yàn)的地點(diǎn)在 的地方。時(shí)間/min04812161820溫度/40506378808080圖13圖12說(shuō)明：1).本道試題屬于改篇題，來(lái)自白云區(qū)模擬題。 2).本道試題考點(diǎn)是溫度計(jì)的使用和讀數(shù)，以及氣壓對(duì)液體沸點(diǎn)的影響。 3).本校測(cè)試的難度是0.70，估計(jì)全市的難度大約是0.65左右。 4).預(yù)計(jì)學(xué)生可能出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤是在最后一個(gè)空。25小芳在做探究壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，猜想壓強(qiáng)的大小可能與壓力的大小有關(guān)，也可能與受力面積有關(guān)。 她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，裝置如圖22 小凳正放在海綿上，量出陷入的深度為7mm， 把小凳倒放在海綿上，在小凳上放鉤碼，量出陷入的深度為7mm，如圖根據(jù)以上現(xiàn)象，小芳得出壓強(qiáng)大小與壓力大小、受力面積無(wú)關(guān)的結(jié)論。 你認(rèn)為小芳的結(jié)論正確嗎？若認(rèn)為正確請(qǐng)說(shuō)明理由若有錯(cuò)，分析小芳得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因說(shuō)明：1).本道試題是本校自創(chuàng)題，靈感來(lái)自于06年中考題 2).本道試題考點(diǎn)是考察對(duì)控制變量法的掌握。 3).本校測(cè)試的難度是0.50，估計(jì)全市的難度大約是0.45左右。4).預(yù)計(jì)學(xué)生可能在文字表