數(shù)學(xué)七年級下湘教版5. 2旋轉(zhuǎn)教學(xué)案_第1頁
數(shù)學(xué)七年級下湘教版5. 2旋轉(zhuǎn)教學(xué)案_第2頁
數(shù)學(xué)七年級下湘教版5. 2旋轉(zhuǎn)教學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)七年級下湘教版5. 2旋轉(zhuǎn)教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解生活中圖形的旋轉(zhuǎn)2、了解旋轉(zhuǎn)變換的概念3、理解圖形變換中旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)重點：會按要求作簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材P119至P121的內(nèi)容，解決下面的問題：說一說：1 圖形的這種變換叫做旋轉(zhuǎn)。2 叫做旋轉(zhuǎn)中心，3 叫做旋轉(zhuǎn)角。4.什么是旋轉(zhuǎn)下的對應(yīng)點? 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)議一議：旋轉(zhuǎn)具有那些性質(zhì):【歸納總結(jié)】請思考軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)的異同點形狀大小方向軸對稱平移旋轉(zhuǎn)填一填：2、如下圖，ABC與ADE都是等腰直角三角形，C和AED都是直角，點E在AB上，如果ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)后能與ADE重合，點 是旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)了 度點B的對應(yīng)點是點 ；線段AB的對應(yīng)線段是 ；ABC的對應(yīng)角是 選一選：2、把下列各英文字母旋轉(zhuǎn)1800后，仍是原來英文字母的是（ ）V H L Z W B I A . B. C. D. 合作探究不議不講互動探究一：在方格紙上作出 “小旗子”繞 O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90度后的圖案 ，并簡述理由?；犹骄慷?、如圖，將ABC繞著點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)20，B點落在位置，A點落在位置，若，則的度數(shù)是（ ）A50 B60 C70 D80互動探究三：第4題DCBAO4如圖，O是邊長為的正方形ABCD的中心，將一塊半徑足夠長，圓心為直角的扇形紙板的圓心放在O點處，并將紙板的圓心繞O旋轉(zhuǎn)，求正方形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論