


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、,.李玲名師工作室個人工作總結(jié)白沙中學(xué)陳宏芳我非常榮幸地參加了李玲名師工作室,這一學(xué)年來,我基本完成了工作室預(yù)期的目標以及自己制定的發(fā)展規(guī)劃。雖然感覺到很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己成長的欣喜、體會到了收獲的快樂?,F(xiàn)在對一學(xué)年來的學(xué)習(xí)與工作進行一個小結(jié)。一、政治思想、師德方面這一年來,我時刻以李玲名師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書育人,循循善誘。二、個人工作方面1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面參加名師工作室后, 我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,并根據(jù)工作室的目標制定以后的發(fā)展規(guī)劃和年度的學(xué)習(xí)、工作
2、計劃,明確了專業(yè)發(fā)展方向。 為了能在近年的名師培訓(xùn)中盡快成長,我在平時注重學(xué)習(xí)先進教育理念, 不斷的充實自己, 積極參加縣和學(xué)校組織的各類教研活動,珍惜每一次教師培訓(xùn),尤其是名師工作室的培訓(xùn),其中有外出聽課學(xué)習(xí)與本校聽課、也有對某一專題內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)教研等。同時,平時能堅持閱讀了語文教學(xué) 、中學(xué)語文教學(xué)參考等教育理論書籍。通過對工作室的活動以及自己的專業(yè)學(xué)習(xí),我覺得受益非淺,也把自己的感想體會撰寫成文章,發(fā)表在自已博客里。;.,.2、教學(xué)工作方面在日常的教學(xué)中 , 我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在課堂上,我能運用先進的教學(xué)理念開展教學(xué), 重視調(diào)動每位學(xué)生的
3、學(xué)習(xí)積極性, 體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的知識, 老師絕不包辦,只是重視對學(xué)生的引導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí)訣竅, 減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔, 并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時間,對學(xué)生進行提優(yōu)補差工作。 我以自己對學(xué)生的尊重和對工作的認真負責,贏得了老師和學(xué)生的信任。 所教班級的教學(xué)效果顯著。另外,在長期的教學(xué)探索與實踐中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格, 在運用現(xiàn)代教育技術(shù)整合教學(xué)資源方面較有心得,公開課的教學(xué)效果較好。3、做好一個成功的“引路人”一堂新課開始, 我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)、教材所蘊含的興趣因素、課
4、堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力。然后,教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學(xué)生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外,還需精心設(shè)計每一次自學(xué)的目標、內(nèi)容,同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo),有時的作文指導(dǎo)課,似乎是在紙上談兵的時間過多,學(xué)生真正動手的時間較少,怎樣解決這一問題呢,我也在不斷思考。所以,我們要做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人。三、對工作的反思;.,.自參加李玲名師工作室以來,我覺得進步不小, 但是也存在著不足。例如,由于某些原因, 在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的距離我將會在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足, 以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更的的進步,無愧于名師工作室成員的稱號。制定了以下努力的目標:1、在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。2、及時總結(jié),加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。名師工作室, 為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會, 并為我搭建了展示自我、 體現(xiàn)自身價值的舞臺。 我深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/TR 24935:2025 EN Road vehicles - Software update over the air using mobile cellular network
- 江蘇蘇州昆山部分學(xué)校2023~2024學(xué)年高二下冊綜合能力測評數(shù)學(xué)試題學(xué)生卷
- 植物固醇在健康脂肪攝入中的作用考核試卷
- 印刷設(shè)備操作安全操作規(guī)程實施效果評估考核試卷
- 民族音樂教學(xué)實踐考核試卷
- 低溫倉儲生態(tài)設(shè)計理念探索考核試卷
- 仿古瓷器培訓(xùn)課件
- 2025年中國PVC密封膠條數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國H型鋼生產(chǎn)設(shè)備數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年中國D-氨基葡萄鹽酸鹽數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 病理科生物安全培訓(xùn)
- 2025年立普妥行業(yè)深度研究分析報告-20241226-185650
- 家庭教育中的創(chuàng)客教育與孩子創(chuàng)新思維
- 葫蘆絲社團活動總結(jié)3篇
- 固體廢棄物課程設(shè)計 垃圾填埋場設(shè)計
- 光伏項目運維服務(wù)承包合同5篇
- 流產(chǎn)的中西醫(yī)結(jié)合治療
- 陣發(fā)性室上性心動過速 護理查房
- 湖南省永州市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試卷
- 五育并舉-立德樹人始于行潤品育心成于思
- 安全策略優(yōu)化
評論
0/150
提交評論