培訓(xùn)現(xiàn)場拍照說明_第1頁
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培訓(xùn)現(xiàn)場拍照說明_第3頁
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1、Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse借訓(xùn)現(xiàn)場拍照說明蒂你總說時時處處有學(xué)問，但一做事就看不出用心所在和有什么學(xué)問可以探討、芨現(xiàn)場感要強：1、2、 螅突出整體全局的圖像、力求完整，說明培訓(xùn)的規(guī)模；3、4、 薄彰顯氛圍場面的布置、主題渲染，說明培訓(xùn)的氣氛；5、6、量動態(tài)環(huán)節(jié)一一集中精力抓住別出新意的小安排、小環(huán)節(jié)立即抓拍，這個圖像說蟆培訓(xùn)參訓(xùn)者的行業(yè)特色;7、8、菜表情抓拍一一情緒是最說明培訓(xùn)效果的，抓住現(xiàn)場最感人的情緒閃現(xiàn)的一瞬間,筮突出性的大特寫、典型性地快速抓拍、體現(xiàn)撲捉精彩的敏銳，這是最需要功夫的，最能體現(xiàn)拍照人的

2、職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)態(tài)度、做事追求的；四、前可講評性強:1、2、黃拍照要體現(xiàn)用意，這個畫面說明什么，讓看照片的人能看出你拍照的用意，不是僅僅照個照片就完事；別拍無意義的垃圾圖像，讓人看了覺得做事沒心、刪了可惜；3、4、芍為老師發(fā)現(xiàn)和講解培訓(xùn)現(xiàn)象，在現(xiàn)場圖像中找到能說明問題的及時素材、即時內(nèi)涵，不是僅僅一個畫面而已；5、6、墓培訓(xùn)管理中，現(xiàn)場照片很能說明問題，拍照當(dāng)然會引起他的注意，就是一種提示，不好的舉動他會收斂，在現(xiàn)場即起到了無言的管理作用；專注的神情說明了學(xué)習(xí)的投入和培訓(xùn)內(nèi)容吸引人的程度，是最能說明用正向激勵推動進步的培訓(xùn)成就心理，非常需要挖掘和捕捉，但這需要拍照者相當(dāng)多的用心和對人性的理解鞍山

3、新國銳管理咨詢有限公司以下無正文僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途。tojibkoAJiajiioAeakpTOpwenojibsymaisaidyHeHMiac,1eaob團hhhaoji>kheiHcnojib3OBaTbCHbKOMMepnecKHxuejiax.Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasddesfinscommerciales.Forper

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