上期初中教學(xué)工作計劃

1、2013年上期初中教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想在周董事長的宏偉調(diào)控、蔡校長的科學(xué)指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心，充分發(fā)揮年級部“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展好教育教學(xué)工作，實施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。二、工作重點1、抓教學(xué)常規(guī)管理(1)加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo)。(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(1)抓落實教學(xué)質(zhì)量檢測以及

2、畢業(yè)科目的質(zhì)量檢測。(2)抓分析評價，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。3、抓教學(xué)研究(1)加強對如何提高集體備課的效率的研究。(2)加強對如何提高校內(nèi)教研組活動的實效性的研究。(3)加強對作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控4、抓初中畢業(yè)科目的三輪復(fù)習(xí)(1)認(rèn)真全面地組織好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。(2)抓好基礎(chǔ)知識的鞏固與提高。(3)抓好解題條理性的培養(yǎng)，解題技能技巧的提高。(4)組織好模擬考試，提高學(xué)生中考的應(yīng)對能力。5、抓好初三體育訓(xùn)練和理化生實驗操作指導(dǎo)，提高體育成績和實驗操作水平。6、認(rèn)真組織好陽光游學(xué)活動，高質(zhì)量地辦好快樂學(xué)習(xí)園地。7、抓好初三年級半

3、月考，作好質(zhì)量分析。三、工作目標(biāo)1、初一重在知識的平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生知識分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在知識落實與能力提高。2、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改進教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索形成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進、積極向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。5、教學(xué)人員的教案設(shè)計質(zhì)量要高，板書、作業(yè)批改字跡工整規(guī)范，加強普通話教學(xué)，每個學(xué)月進行教學(xué)檢查。6、學(xué)生加強鋼筆字的書寫訓(xùn)練，并進行鋼筆字比賽。四、教學(xué)管理1、滲透成功的教育思想，構(gòu)建高效課堂模式全面落實教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建符合

4、創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式，設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實，教學(xué)中做到面向中下層，課堂上教好第一遍，在重視學(xué)生知識積累的前提下注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點恰當(dāng)，容量適度，落腳點準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會，還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固，注重遷移、運用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補”四結(jié)合，強化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手，切切實實改革教法，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;并把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教改全過程中去，切實寫好課后小結(jié)，促使學(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得活潑；切實抓好中下等學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性

5、;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實做到分層教學(xué)，力求讓每一個學(xué)生都能感受到成功的喜悅。2、落實教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運用好課標(biāo)、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實到教學(xué)管理的全過程：一是認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下，強調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評，抓實學(xué)

6、生的錯題訂正，提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間，防止在學(xué)習(xí)時間安排上的偏科現(xiàn)象;五是認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評，都要以效果為落腳點。3、強化集體備課，整合教學(xué)資源備課組長抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)聽課活動，對聽課提出更加明確具體的要求。努力做到“五定”、“五議”、“六有”，“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息?！傲?/p>

7、有”即有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反愧發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對癥下藥，讓每個學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動中等生，輔導(dǎo)“后進生”。4、加強業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)規(guī)范有序進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(

8、即有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差);教學(xué)手段上抓好“五個關(guān)鍵點”(即常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點)。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。5、強化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度加強教研活動的開展，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;全面實施質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評課等制度;加強學(xué)科之間的交流與合作，真真切切地在考試研究、學(xué)科教學(xué)和教學(xué)活動等方面互通有無，確保各學(xué)科考試成績再上新臺階。;6、提升教研水平，強化教學(xué)實效性 課堂教學(xué)堅持以老師為指導(dǎo)、學(xué)生為主體，在深層次上開展教學(xué)研究、教改實驗，努力提高教學(xué)效

9、果。全期要求教師聽課不少于20節(jié)，人人要求上教研課，抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能的學(xué)習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進一步進行有益嘗試。備課中重視學(xué)習(xí)過程的設(shè)計。在教改中面對教學(xué)中出現(xiàn)的困難，組織老師召開學(xué)習(xí)交流會，實踐交流會，對新課改工作及問題的對策進行研究，把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補短，共同進步。在課改中讓老師們借鑒同行的教育教學(xué)方法，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，提高教學(xué)的實效性。五、主要工作三月份：1、 備課、教學(xué)計劃（畢業(yè)科目復(fù)習(xí)計劃）檢查；2、 匯報課：徐亮、郭卉；示范課：陳輝、黃樂；3、 初三體育訓(xùn)練及理化生實驗操作訓(xùn)練；4、 初三組織半月考、初一初二組織月考；5、 教學(xué)工作檢查。四月份：1、 教研課：謝蘭平、歐斐；示范課：鄧艷飛、王勝賢、陳智浩；2、 初三半月考；3、 初三學(xué)生家長會；4、 初三體育測試及理化生實驗考查；5、 期中考試；6、 月教學(xué)工作檢查；7、 畢業(yè)科目結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)。五月份1、 教研課：臧紅艷、薛妮；示范課：矍秋香、彭愛春、楊樂今；2、 期中總結(jié)；3、 半月考；4、 畢業(yè)科目第二輪復(fù)習(xí)；5、 月教學(xué)工作檢查；6、 語文、英語演講賽。六月份1、 畢業(yè)科目模擬訓(xùn)練；2、 會考考前指導(dǎo)；3、 中旬肄業(yè)班結(jié)