2019年新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷A卷(含答案)_第1頁(yè)
2019年新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷A卷(含答案)_第2頁(yè)
2019年新蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-第6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷A卷(含答案)_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、根底訓(xùn)練營(yíng)38分1.給下面的多音字選擇正確的讀音。6分(1)【f e ng f e ng】裂縫)補(bǔ)綴 )天衣無(wú)縫)【ke qia o貝殼)地殼)金蟬脫殼)2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。8 分xunsibokingm6itdndiaor11I i1i申1 h 峠* !申1it111 v HiiV HLLh1H Ei*I1 耳卜 -1Hi-|ll1dushu2hdnkaichdng dudnkiinchong1 i i1ii ihRR pP'1'41 1ii1i1* 1- I ji! Hh H IFn i43.選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。6分1以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音

2、無(wú)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 覆蓋f u沼澤zh a oB.勘探k a n龐大p d n C.憤怒n u 躲避p 1 D .懶惰l a i 河堤d i 2下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.茂密 卵生B.崇尚趴著C.歷害 痕跡3以下句子中,運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 在山上游覽,人們似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。B. 如果駱駝的腳也像小紅馬那樣,陷進(jìn)沙子里就拔不出來(lái)了。C. 梁龍的身體很長(zhǎng),走起路來(lái),好似是一架移動(dòng)的吊橋。4. 我會(huì)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。10分千百望而聚會(huì)刨問(wèn)如雷以待風(fēng)雨風(fēng)雨1用“畫(huà)出表示注意力集中的詞語(yǔ)。2用“畫(huà)出表示好問(wèn)的詞語(yǔ)。5. 按要求完成句子練習(xí)。8分1

3、它腦袋大,身子短,牙齒就像鋒利無(wú)比的匕首。仿寫(xiě)比喻句2這些恐龍突然神秘地消失了。鮮花開(kāi)放了。照樣子,寫(xiě)句子 石頭書(shū)里的學(xué)問(wèn)不少。改為感慨句4想甩掉我 沒(méi)門(mén)兒 氣象衛(wèi)星用嘲笑的口氣對(duì)他說(shuō)| 給句子加標(biāo)點(diǎn)二、綜合展示廳4分6. 我會(huì)寫(xiě)借條。4月23日,三1班的王強(qiáng)強(qiáng)到學(xué)校圖書(shū)館借了三本圖書(shū),準(zhǔn) 備兩周后看完歸還,請(qǐng)你幫王強(qiáng)強(qiáng)寫(xiě)個(gè)借條。三1班王強(qiáng)強(qiáng)4月23日三、課本直通車(chē)6分7 .石頭書(shū)上的“字指 , “畫(huà)指各種。8 .看懂了石頭書(shū)上的“字和“畫(huà),就知道哪座山下埋著哪塊地下藏著。9. 氣象衛(wèi)星可以 、臺(tái)風(fēng),向人們報(bào)告臺(tái)風(fēng)的行蹤。四、閱讀檢閱臺(tái)22分一恐龍節(jié)選恐龍的種類(lèi)很多,形 型態(tài)更是千奇百怪。雷龍

4、是個(gè)龐然 大物,身體比六頭大象還要重。它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響, 好似雷鳴一般。梁_粱龍的身體很長(zhǎng),從頭到尾足有二十多 米,走起路來(lái),好似是一架移動(dòng)的吊橋。劍龍的背上插著兩排三 角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有 三只大角,一只長(zhǎng)在鼻子上方,另外兩只長(zhǎng)在眼睛上方,每只角 都有一米長(zhǎng)一一這樣的臉型,讓任何動(dòng)物都望而生畏。10. 在選文中括號(hào)內(nèi)用“"選擇正確的字形。1分11. 選文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“畫(huà)出來(lái)。1分12. 選文中“l(fā)i d ng龍的特點(diǎn)是, “三角龍的特點(diǎn)是。2分13 .選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子把 比作運(yùn)用了的說(shuō)明方法。這句話(huà)中還運(yùn)用了 的說(shuō)明方法。4分

5、14.選文運(yùn)用了 的構(gòu)段方法。請(qǐng)你也試著用這樣的構(gòu)段方法描寫(xiě)春天的公園。4分 二 月亮的臉地球看到空中的月亮:圓圓的臉蛋,放射著皎潔、柔和的白 光?!霸铝梁闷裂剑〉厍蛸澝赖?。“是嗎? 月亮高 興得驕 傲了, “ 我同星 星比,誰(shuí) 更美 呢?沒(méi)等地球答復(fù),它就開(kāi)始自夸了:“星星太小,也太暗 了,當(dāng)然是我美!它并不知道,星星其實(shí)比它還要大,只是因 為距離太遠(yuǎn),看起來(lái)才很小很暗。過(guò)了幾天,地球發(fā)現(xiàn)月亮的臉瘦了,地球很驚訝。月亮也從 地球的眼睛里看到,自己的臉少了一邊,并且每晚都在消瘦下 去,漸漸地變成了一個(gè)銀色的鉤子?!翱墒牵业哪樃緵](méi)變 呀!月亮撫摸著自己的圓臉,問(wèn)地球:“你怎么會(huì)看到我的臉

6、少了一邊呢?“我想,這可能是太陽(yáng)光照射的緣故吧!我也不知道真正的 原因月亮聽(tīng)了,開(kāi)始對(duì)太陽(yáng)不滿(mǎn)了,不住地埋怨:“太陽(yáng)不在了,該多好啊!這樣,我在地球的眼里永遠(yuǎn)都是圓的太陽(yáng)聽(tīng)了,心想:月亮實(shí)在不懂事!既然它想我消失,那就 讓它在事實(shí)面前明白一些道理!于是太陽(yáng)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地藏起來(lái)了。世界立刻變得又冷又暗。月亮在空中哭喊著:“我怎么看不 見(jiàn)自己呀?它想從地球的眼睛里找到自己的影子,可是,沒(méi)有 了太陽(yáng),什么也看不見(jiàn)。但是那滿(mǎn)天的星星,一直在眨呀眨,亮 晶晶的。月亮感到很慚愧:遙遠(yuǎn)的星星們,你們看起來(lái)雖然小,卻永 遠(yuǎn)默默地發(fā)著光。我為自己以前的傲慢感到懊悔,原來(lái)我是不能 發(fā)光的,是太陽(yáng)給了我光亮,我有什么理由

7、責(zé)備太陽(yáng)呢?太陽(yáng)看到月亮已經(jīng)醒悟,便立刻回來(lái)了。于是一切都恢復(fù)了 正常。地球又張開(kāi)眼睛仰望天空。每月、每年,地球眼里的月亮,圓了又缺,缺了又圓15星星其實(shí)比月亮還要大。地球看到月亮又大又亮,是因?yàn)?; 看 到 星 星 又 小 又 暗 , 是 因 為。2 分 16月亮是怎樣醒悟過(guò)來(lái)并感到慚愧的? 4 分17讀了這個(gè)故事,你懂得了哪些道理? 4 分 五、習(xí)作百花園 30 分 18題目:我想變成 假設(shè)你會(huì)變,你想變成什么呢?給你一次時(shí)機(jī),展開(kāi)想象的翅膀變吧,越神奇越好。請(qǐng)你以“我想變成 為題,編寫(xiě)一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。第6單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1. (1)f e ng f e ng f e ngk e qi

8、do qi do2. 迅速波浪煤炭甩掉讀書(shū)展開(kāi)長(zhǎng)短昆蟲(chóng)3. (1)A(2)C(3)C4 .奇怪生畏精神根底暴跳嚴(yán)陣斜細(xì) 狂暴(1) 聚精會(huì)神(2)刨根問(wèn)底5. (1)例如:天上的白云像一群小綿羊。(2) 例如:這些美麗的鮮花慢慢地開(kāi)放了。(3) 石頭書(shū)里的學(xué)問(wèn)還真不少呢!“?!。二、6.借條今借到學(xué)校圖書(shū)館三本圖書(shū),準(zhǔn)備兩周后看完歸還。三(1)班王強(qiáng)強(qiáng)4月23日三、7.雨痕、波痕、礦物化石8 .煤炭礦石9 .跟蹤監(jiān)視四、(一)10 .形,V 梁,V11. 恐龍的種類(lèi)很多,形態(tài)更是千奇百怪。12. 身體很長(zhǎng) 臉上有三只大角13. 梁龍移動(dòng)的吊橋打比方列數(shù)字14. 總一分 例如:春天的公園美極了!柳樹(shù)垂著嫩綠的枝條, 好似一個(gè)害羞的姑娘,迎春花綻開(kāi)了迷人的笑臉,小燕子也 嘰

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論