



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、產學研合作協議書范本【標準合同范本】甲方:XXX公司或 XXX個人乙方:XXX公司或 XXX個人簽訂日期:年 月 日簽訂地點:產學研合作協議書范本甲方: 大學地址:乙方: 公司法定代表人:地址:風險提示:合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品 等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不 相同。本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要 根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條 款。雙方本著服務企業(yè),滿足產業(yè)需求,提高教學質量和科研水平,集 成各類資源,提升創(chuàng)新能力為目標,經甲乙雙方共同協商,一致同意在 互惠互
2、利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的產學研合作關系,實現優(yōu)勢互 補、合作雙贏。經甲乙雙方友好協商,一致同意達成以下協議: 一、合作原則落實國家科教興國戰(zhàn)略,促進科技創(chuàng)新,加快企業(yè)經濟發(fā) 展和社會進步,充分利用高等院校的技術、人力等資源以及先進成熟的 技術成果,利用企業(yè)的生產條件,提高教學的科研能力,將科研成果盡 快地轉化為生產力,雙方發(fā)展各自優(yōu)勢,通過多種形式開展全面合作, 共同推進企業(yè)與學校的全面技術合作,形成專業(yè)、產業(yè)相互促進、共同 發(fā)展的模式。二、雙方的責任和義務風險提示:應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情 形。再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義
3、務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。(一)甲方的責任與義務1、為乙方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力提供技術支 持,促進傳統產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。2、根據乙方的需求,可協助乙方做好編制企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并指導企業(yè) 發(fā)展規(guī)劃的實施,雙方建立定期協商機制,研究解決合作過程中存在問 題,為今后的長期合作及時做出相應的決策。3、根據乙方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關,支持企業(yè)技術創(chuàng)新。4、幫助乙方解決產業(yè)優(yōu)化中制約產業(yè)發(fā)展的關鍵技術、 共性技術以及企 業(yè)的具體技術工藝問題和管理問題,把 大學的技術成果優(yōu)先提供給企業(yè)進行成果轉化和產
4、業(yè)化。5、幫助乙方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新設備的推廣應用,幫 助乙方進行質量攻關。6、協助乙方做好企業(yè)所需人才的培養(yǎng)、技術咨詢、技術培訓和職業(yè)技能 鑒定工作。7、根據乙方的要求,在可能的情況下,派出有豐富經驗的教師參與企業(yè) 的生產管理和技術工作。8、優(yōu)先為乙方提供優(yōu)秀的畢業(yè)生,推薦企業(yè)急需人才,配合乙方定向培 養(yǎng)學生。(二)乙方的責任和義務1、充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產條件為甲方提供良好的生產試驗條件和校外實訓基地,并合作共建產學研結合示范基地,在不影響企業(yè)正常生產經營活動的情況下,為甲方學生的教學實踐活動提供方便。2、優(yōu)先接納甲方畢業(yè)生進行生產實訓和就業(yè)。3、接受甲方教師到企業(yè)進
5、行生產實踐,為甲方進行科學研究提供良好的生產試驗條件,合作完成科研任務。4、為甲方的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標、學生的知識和能力結構、提高人才培養(yǎng)質量提出建設性意見。5、根據乙方的具體情況和甲方的要求, 推薦經驗豐富的技術人員和管理 骨干作為甲方的兼職教師。6、配合甲方人才培養(yǎng)及專業(yè)設置等項目的市場調研,及時向甲方提供行業(yè)的市場信息。三、合作期限合作時間自 年 M 日起到年月 日止。合作過程中若因政策等不可預料因素需增加條款項目或終止合作,可根據雙方的合作意愿和實際情況,商定簽署新的合作協議或 終止協議。四、保密約定風險提示:應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、 客戶資源, 以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。1、合作期間雙方共同保守合作項目及企業(yè)的技術和商業(yè)秘密。2、違反約定的,守約方有權沒收違約方相關收益,并追究違約方的法律 責任。五、其他1、根據雙方的具體情況,可協商簽訂更加具體的單項合作協議。2、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國眼科藥物行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國甜菜堿磷酸行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國現代風格可調高度的辦公桌行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國特色幼兒教育行業(yè)市場深度調研及競爭格局與投資前景研究報告
- 2025-2030年中國牙鉆鉆行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國混合布尿布行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國洗臉池水龍頭行業(yè)市場現狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025年中國羽毛工藝鳥行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 中和熱教學課件
- 洪澇災害對產業(yè)經濟系統的長遠影響
- 農村信訪業(yè)務培訓課件
- 2023年南京市中考歷史試題及答案
- 2024屆安徽省淮南市西部地區(qū)七年級數學第二學期期末達標測試試題含解析
- 新入職護士婦產科出科小結
- 第4課《直面挫折+積極應對》第1框《認識挫折+直面困難》【中職專用】《心理健康與職業(yè)生涯》(高教版2023基礎模塊)
- 農產品安全生產技術
- 公交車事故分析與預防措施
- 我的家鄉(xiāng)江西九江宣傳介紹
- 構網型逆變器技術綜述
- 高層建筑施工進度計劃表doc111
- 【語文】陜西省西安市高新一小小學三年級下冊期末試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論