2022年秋初二語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案.doc

1、2022年秋初二語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題及答案在期末的時(shí)候，對(duì)于初二語(yǔ)文在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和WTT一起來(lái)做份20_年秋初二語(yǔ)文上冊(cè)期末試題，希望對(duì)各位有幫助!20_年秋初二語(yǔ)文上冊(cè)期末試題一、 選擇題1.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.女?huà)z 綻開(kāi)復(fù)蓋莫不關(guān)心 B.慌謬篷勃伺候形貌麗C.戲謔駕馭伶俐提心掉膽 D.隱匿吆喝腌無(wú)精打采2.以下各劃線字注音完全正確的一項(xiàng)(2分) ( )A.爛 熳 màn管 束 shù解 剖 po 匿 名nìB.詰 責(zé)ji 緋 紅fi 庶 母shù廣 袤

2、 róuC.粗 劣 lüè粗 鄙 b禁 錮 gù 浸 滿(mǎn)jìnD.不 遜 _ùn 彌 補(bǔ)mí 滯 留zhì尷 尬 à3.以下劃線字的注意完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.菜 畦 (qí)蟬 蛻 (duì) 瞬 息 (shùn) 訕 笑(shn)B.驪 歌 (lí) 濺 濺(jin)收 斂 (li&agr

3、ave;n) 秕 谷(b)C.污 穢 (huì)胡 騎 (jì) 熾 痛(chì) 亙 古(gèn)D.狂 瀾 (lán) 攢 成(cuán) 踱 步(dù) 倜儻 (tìdng)4.以下選項(xiàng)中劃線的字注音全都正確的一項(xiàng) ( )A.荇 藻(_ìng)嘶 啞 (y)蓬 蒿 (ho)道阻且 躋 (j)B.慰 藉 (jiè ) 窒 息(zhì) 骸 骨(h&am

4、p;aacute;i) 奄 奄一息(n)C.闊 綽 (chuò) 羼 水(chn)榮 膺 (yng)吹毛求 疵 (ch )D.窺 鏡(ku) 迂 回(y) 懲 罰(chng) 窈 窕淑女(yo)5.以下劃線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.唐雎這種凜然不可進(jìn)犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)的精神，在歷史的長(zhǎng)河中一直 熠熠生輝 。B.就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會(huì)我是去定了。C.妄自菲薄 ，能使我們認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，有助于我們獲得更大的進(jìn)步。D.“為中華之崛起而讀書(shū)”，這是周恩來(lái)少年時(shí)就立下的 鴻鵠之志 。6.以下各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)

5、A.這份試卷中的第一小題他化了10分鐘才完成，真是 小題大做 。B.籃球比賽輸了，不要 怨天尤人 ，而要汲取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，進(jìn)步技藝。C.經(jīng)過(guò)大家的努力，我們終于 登峰造極 ，在山頂欣賞到了美妙的風(fēng)光。D.黃山的石、霧、松是大自然的造化，無(wú)不 巧奪天工 ，令人贊嘆不已。7.以下句子中，劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.對(duì)于每個(gè)青年來(lái)說(shuō)，機(jī)遇總是會(huì)有的，但是要擅長(zhǎng)抓住機(jī)遇，經(jīng)過(guò)一番拼搏，才能獲得成功。否那么一旦失去機(jī)遇，便會(huì) 一失足成千古恨 。B.桂林的山水真是神奇秀麗，青山綠水， 栩栩如生 ，天色湖光，令人陶醉。C.有的教師抓住課文中無(wú)關(guān)主旨的一兩句話大加發(fā)揮，滔滔不絕，給人的

6、感覺(jué)是 小題大作 。D.日本宣布釣魚(yú)島“國(guó)有化”一事說(shuō)明，日本國(guó)內(nèi)右翼權(quán)力又沉渣泛起， 興風(fēng)作浪 ，這將嚴(yán)重影響和威脅亞太地區(qū)的和平。8.以下句子中劃線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：( )A.他們班在任課教師們的 推波助瀾 下，終于獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。B.目前，住房?jī)r(jià)格一漲再漲，令購(gòu)房者 嘆為觀止 。C.危難之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無(wú)愧為共和國(guó)的 中流砥柱 。D.籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)發(fā)動(dòng)的急躁情緒，往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì) 一泄千里 ，不可拾掇。二、 注釋9.仿寫(xiě)句子。友誼是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。家是_，讓人_。童年是_，讓人_。10.一種表情動(dòng)作(如沉默、流淚、哭、.)，仿寫(xiě)

7、以下語(yǔ)句。(3分)例句：低頭，不等于認(rèn)輸，低頭有時(shí)是對(duì)過(guò)去的反思，有時(shí)是對(duì)將來(lái)的籌劃。仿句：11.聯(lián)絡(luò)上下文，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。(3分)勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。 。懶惰者，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠(yuǎn)不會(huì)使自己變得聰明起來(lái)。唯有勤奮者，才能在知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷地開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的酬謝，使自己變得聰明起來(lái)。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮”?？ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的才能”。這就是說(shuō)， 。三、 詩(shī)歌鑒12.閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。(3分)登鸛雀樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1】請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想像，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪第一、二句呈

8、現(xiàn)的畫(huà)面?！拘☆}2】詩(shī)句“欲窮千里目，更上一層樓。”飽含人生哲理。請(qǐng)把你閱讀后獲得的人生啟示寫(xiě)下來(lái)。(1分)13.賞析以下詩(shī)歌，完成后面各小題。(4分)南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 (辛棄疾)何處望神州，滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事，悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！拘☆}1】本詞選自稼軒長(zhǎng)短句，“南鄉(xiāng)子”是 ，“登京口北固亭有懷”是 。(2分)【小題2】以下對(duì)該詩(shī)的分析p ，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.“年少萬(wàn)兜鍪”一句中的“萬(wàn)兜鍪”在詩(shī)中代指士兵?！疤煜掠⑿壅l(shuí)敵手”一句中的“敵手”解釋為“才能相當(dāng)?shù)膶?duì)手?！盉.詩(shī)句“天下英雄誰(shuí)敵手

9、?曹劉。”中的“曹、劉”指的是曹操和劉禪。C.“不盡長(zhǎng)江滾滾流”，借用杜甫登高詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”感慨千古興亡無(wú)盡無(wú)休，一如江水滾滾東流。D.這首懷古詩(shī)，通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，挖苦南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略 面前不敢抵抗、昏庸無(wú)能。全詞飽含著愛(ài)國(guó)、衛(wèi)國(guó)的強(qiáng)烈感情。四、 拓展探究14.名著閱讀。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)名著的閱讀積累，將下面尚未完成的“讀書(shū)推薦卡”制作完好。(3分)15.請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填入相關(guān)的內(nèi)容。(4分)一部水滸傳塑造了多少流傳百世的英雄形象，點(diǎn)亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說(shuō)梁山第十四條好漢武松，為兄報(bào)仇怒殺 、潘金蓮;發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識(shí) (母夜叉);醉打蔣門(mén)神，替施恩奪回 ;大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府的緝捕，削發(fā)成 ;夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人.正是“山中猛虎，見(jiàn)時(shí)魄散魂飛，林下強(qiáng)人，撞著心驚膽裂。”16.名著閱讀。(8分)青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致A于死地。A第四次越過(guò)了死亡線，回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的A，拖著綿軟的雙腿站起身來(lái)，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的