七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）第五章測(cè)試卷

1、.七年級(jí)數(shù)學(xué)下第五章測(cè)試卷年級(jí) 班別 姓名 學(xué)號(hào) 總分 一、 填空題。每空2分，共34分CEDB第2題A1、 頂點(diǎn)是A、B、D的三角形用符號(hào)表示記作 2、 如下圖，圖中共有 個(gè)三角形，其中以AB為一邊的三角形有 個(gè)，以C為一個(gè)內(nèi)角的三角形有 個(gè)。3、 如圖，在ABC中，AE是中線，AD是角平分線，AF是高。根據(jù)條件填空。CE D F第3題AB、BE= = 、BAD= = 、AFD= =90°。4、 按角對(duì)三角形進(jìn)展分類，可把三角形分為 三角、 三角形和 三角形。5、在一個(gè)三角形的內(nèi)角中，最多有 個(gè)鈍角，至少有 個(gè)銳角。6、在ABC中，B=60°，A=70°，那么C

2、= 。7、三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是123，那么這個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是 。8、三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是5，8，第三邊的取值范圍是 。二、 選擇題。每題3分，共18分1、以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A、 三角形的角平分線是射線。 B、三角形三條高都在三角形內(nèi)。C、 三角形的三條角平分線有可能在三角形內(nèi)，也可能在三角形外。D、三角形三條中線相交于一點(diǎn)。2、在Rt中，兩個(gè)銳角關(guān)系是 A、互余 B、互補(bǔ) C、相等 D、以上都不對(duì)3、以以下長(zhǎng)度的三條線段為邊，能構(gòu)成三角形的是 A、7，8，15 B、15，20，5C、6，7，5 D、7，6，144、以下圖中，是全等的圖形是 DCBA5、如下圖，假設(shè)ABCD

3、EF，那么圖中互相平行的直線的組數(shù)為 CBA、0 B、1EFDAC、2 D、36、有兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形 A、不全等 B、有可能全等 C、必定全等 D、以上皆錯(cuò)三、作圖題共8分1、任意畫一個(gè)鈍角三角形，并畫出它的三條高。4分a2、尺規(guī)作圖，線段a和，作一個(gè)三角形ABC，使AC=a，BC=2a，BCA=。4分四、 解答題。共40分1、 圖中的兩個(gè)三角形有幾對(duì)相等的角？這兩個(gè)三角形全等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。8分8865°45°70°65°2、 如圖，ABC是廠房屋頂?shù)娜俗旨埽舷褹B=AC，中柱AD連結(jié)屋頂A和跨度BC的中點(diǎn)D，你能說(shuō)明中柱ADBC嗎？8分3、如圖，AEBC，D是BC的中點(diǎn)，AC=BE，那么A=E嗎？說(shuō)明你的理由。8分BA4、如圖，A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩端，小明想用繩子測(cè)量A、B間的間隔 ，但繩子不夠長(zhǎng)，你能幫他想個(gè)主意測(cè)量嗎？并說(shuō)明你的理由。5分A B C D5、如圖，AB=CD，AE=BFCE=DF，求證：A