角的初步認(rèn)識(shí)

1、角的初步認(rèn)識(shí) 和你的同桌說和你的同桌說一說你周圍的哪些一說你周圍的哪些地方有角呢？地方有角呢？今天我們一起學(xué)習(xí)今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。角的初步認(rèn)識(shí)。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。說一說說一說 （ ）2. 下面的圖形哪些是角，哪些不是角？下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）做一做做一做 猜一猜猜一猜：下面哪個(gè)角大，哪個(gè)角??？下面哪個(gè)角大，哪個(gè)角小？我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)：角的大小角的大小 1、與兩條邊張開的大小有關(guān)系，、與兩條邊張開的大小有關(guān)系， 張開越大，角就越大，張開越大，角就越大， 張開越小，角就越??；張開越小，角就越??； 2、與

2、兩條邊的長短沒有關(guān)系。、與兩條邊的長短沒有關(guān)系。3. 打開折扇，看看角有什么變化。打開折扇，看看角有什么變化。4. 在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角， 比一比它們的大小。比一比它們的大小。畫角要記?。合犬嫯嫿且涀。合犬嬳旤c(diǎn)再畫邊。頂點(diǎn)再畫邊。別忘了讓我來別忘了讓我來幫助你呀！幫助你呀！( )( )( )( )( )( )小朋友們，下面圖形哪些是角？哪小朋友們，下面圖形哪些是角？哪些不是角？請(qǐng)說明理由。些不是角？請(qǐng)說明理由。辨辨 一辨一辨判斷判斷:(:(對(duì)的打?qū)Φ拇颉啊?，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”）1 1、一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。、一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。（ ）2 2、一個(gè)角邊越長，角就越大。、一個(gè)角邊越長，角就越大。（ ）3 3、角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張口的、角的大小跟邊的長短無關(guān)，跟兩邊張口的大小也無關(guān)。大小也無關(guān)。 （ ）判判 一一 判判 一張長方形的紙有一張長方形的紙有4 4個(gè)角，個(gè)角，用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀，剪去，剪去一個(gè)角一個(gè)角，還，還剩幾個(gè)角？剩幾個(gè)角？ 一張長方形的紙有一張長方形的紙有4 4個(gè)角，個(gè)角，用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀，剪去，剪去一個(gè)角一個(gè)角，還，還剩幾個(gè)角？剩幾個(gè)角？ 一張長方形的紙有一張長方形的紙有4 4