關于會計人員職業(yè)道德的文獻綜述

1、關于會計人員職業(yè)道德的文獻綜述前言會計人員是進行會計核算、實施會計監(jiān)督,參與決策等會計工作的人員。會計所提供的會計信息的質量不僅為內部管理當局所重視,而且為廣大的政府管理者、投資者、債權人等會計信息使用者所關注。會計行業(yè)擔負著對國民經濟進行綜合、調節(jié)、管理、監(jiān)督的重任。會計從業(yè)人員的職業(yè)道德水平，直接關系著社會主義物質物質文明和精神文明建設的成果。隨著社會主義市場經濟的不斷完善和快速發(fā)展，人們對會計職業(yè)行為的要求不斷提高。加強會計職業(yè)道德建設，提高會計誠信，已成為發(fā)展社會主義市場經濟的當務之急。一、會計職業(yè)道德概念和內容潘序倫先生在1933年首次把會計師的職業(yè)道德定義為:“夫學識經驗及才能，在

2、會計職業(yè)道德準則與評價體系研究會計師固無一項可缺，然根本上究不若道德之重要性。因社會環(huán)境干變萬化，存在可以代人舞弊，存在可以為己舞弊。然會計師之為職業(yè)，實為工商企業(yè)保障信用而設，茍有不道德行為，而自喪其信用，則此項職業(yè)即失去根本存在之理由，違背國家社會期望之愿意，可不慎哉?！辈褧嬄殬I(yè)道德歸納為:公正、誠信、廉潔、勤奮。當前我國將會計職業(yè)道德定義為：會計職業(yè)道德是社會道德體系的一個重要組成部分，是會計人員進行會計工作所應遵循的，與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的，體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調整會計職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。我國會計人員職業(yè)道德的內容可以概括為愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則

3、、提高技能、參與管理和強化服務。二、我國會計職業(yè)道德建設發(fā)展現(xiàn)狀分析許華先生認為，當前我國會計職業(yè)道德建設主要存在下列問題（一）不熟悉法規(guī)，遵紀守法的意識淡薄不少會計人員做不到熟悉法規(guī)，大多數(shù)會計人員對會計職業(yè)道德規(guī)范還只是停留在觀念上，不能在實際工作中很好的遵守和運用，守法意識淡薄。（二）追求私利，監(jiān)守自盜一些會計人員個人主義、拜金主義、享樂主義膨脹，喪失了最起碼的法制觀念 ，會計職業(yè)道德淪喪，故意偽造、變造、隱匿、損毀會計資料，利用職位之便，貪污、挪用公款，甚至走上了犯罪的道路。（三）違背原則，弄虛作假一些會計人員充當企業(yè)逃稅、避稅的幫兇，為稅務部門開展查賬和征稅工作帶來了很多難題。更有甚

4、者，在執(zhí)行獨立審計任務時，沒有嚴格執(zhí)行獨立、客觀、公正的職業(yè)道德準則，出具了不恰當?shù)膶徲媹蟾?，客觀上認同了會計造假行為。出現(xiàn)上述問題的原因（一） 整個從業(yè)環(huán)境對會計職業(yè)道德的影響會計人員是單位內部的從業(yè)人員，受控于單位負責人。當會計人員和單位負責人發(fā)生道德沖突時，會計人員往往陷入兩難境地。若堅守職業(yè)道德，很可能被辭退下崗。因而，在這種情況下，會計人員的職業(yè)操守帶有很大的被動性。（二） 會計人員總體素質偏低縱觀我國會計教育現(xiàn)狀，大多偏重于智育，而輕視德育，會計人員很少接受到有關會計職業(yè)道德的培訓，造成很多會計人員對相關法規(guī)制度的不熟悉，法律意識淡薄，素質不高。（三） 社會環(huán)境對會計從業(yè)人員職業(yè)道

5、德的影響由于會計人員的工作性質和地位的重要性，加之社會關系的日益復雜，導致了會計人員往往面臨比其他崗位人員更多的社會誘惑。在一些消極的不健康的環(huán)境影響下，會計人員的價值觀念不可避免地被影響。三、加強會計職業(yè)道德建設的重要性和必要性會計職業(yè)道德建設關乎會計工作的誠信與準確，關乎國家的利益、企業(yè)與個人的發(fā)展，只有努力加強會計職業(yè)道德建設，加強會計人員愛崗敬業(yè)、熟悉法規(guī)、依法辦事、搞好服務和保密守信內容建設，我們才能在海嘯到來的狂風駭浪前建立一個規(guī)范的會計工作秩序，營造良好會計從業(yè)氛圍，只有這樣我們才能通過準確可靠的會計經濟數(shù)據(jù)，為我們國家、企業(yè)與個人為抵御金融海嘯風暴打好堅實的基礎。李麗珍認為，加

6、強會計人員職業(yè)道德建設有以下必要性1. 加強會計職業(yè)道德建設是解決會計造假和會計信息失真的需要。2. 加強會計職業(yè)道德建設是全面提高會計人員素質的重要措施。3. 加強會計職業(yè)道德建設是樹立會計行業(yè)良好社會形象的需要。四、加強我國會計人員職業(yè)道德建設的對策（一）我國會計之父潘序倫先生曾指出：“信以立志，信以守身，信以處事，信以待人，毋忘立信，當必有成”，指出了誠信對會計人員職業(yè)道德建設的重要性。 （二）相麗霞認為，我國應該吸收國外先進經驗，仿照外國，制定一套更可操作會計職能體系。（三）項懷誠先生認為，我國會計人員職業(yè)道德水平不高，一部分的原因在于我國的會計學歷中沒有把職業(yè)道德作為一門獨立的課程納

7、入會計體系，而偏重于專業(yè)技能的培養(yǎng)和教育。（四）徐亞文認為，我國缺乏一套完整有效的的會計道德監(jiān)督制度，使得廣大會計人員處在無監(jiān)管狀態(tài)之下。因此，應該我國加快會計道德監(jiān)督制度的建設 。（五）吳水澎從動因意義、影響因素和基本內容及現(xiàn)狀分析等方面對會計職業(yè)道德規(guī)范進行了研究，但只注重會計職業(yè)道德準則與評價體系研究、規(guī)范研究，缺乏實證研究，從而在操作性和現(xiàn)實性上有一定的缺陷。五、結論與啟示縱觀這些專家、學者的觀點，他們主要注重誠信教育、課程設置教學方法和借鑒外國經驗和社會環(huán)境的影響力，雖然對會計職業(yè)道德的建設起到了很好的促進作用，但也存在一些不足。在我看來，誠信教育需要在具備一定客觀條件的情況下才能實

8、行。誠信是一個社會化的產物，是在社會的大土壤上滋生的。我國當前正處于社會轉型時期市場經濟在經濟在創(chuàng)造出了前所未有的巨大物質財富、提高了社會生產力和人民生活水平的同時，也正在強烈地沖擊、改變著中國社會的一系列傳統(tǒng)特征，對我們的道德提出了嚴重的挑戰(zhàn)。會計人員生活在這樣的社會大環(huán)境中，其職業(yè)道德不可避免地受到社會各種因素的影響，會計人員的價值觀念、價值取向也發(fā)生了同樣的變化。所以，社會風氣的好壞直接關系到誠信教育的成敗。塑造一個良好的社會大環(huán)境是開展好會計人員誠信教育的先決條件。同樣，改變的傳統(tǒng)會計教育的課程設置很有必要，但職業(yè)道德課程教育只是個外力，關鍵要從會計人員自身出發(fā)，把加強會計人員自身的思

9、想道德和法律修養(yǎng)作為中心。會計人員應樹立強烈的法律意識，提高自身素質，不存私心，不怕打擊報復，能自覺、大膽地同各種違規(guī)違紀行為，作堅決斗爭，同時，用適當?shù)姆椒ūＷo自己的利益，那么會計人員職業(yè)道德將會漸漸走出兩難的境地，會計人員的誠信度也會漸漸地提高。會計職業(yè)道德的樹立不能僅靠會計人員的努力，還需要多方面來共同提高，使會計職業(yè)道德觀念達到更高的會計職業(yè)道德境界，從而造就出高尚的會計職業(yè)道德品質。再者，學習外國先進經驗有利亦有弊。不可否認，在現(xiàn)階段，西方國家的會計水平要高于我國，不僅在會計準則等方面，而在職業(yè)道德方面，我們可以借鑒他們的先進經驗和成果加以消化和吸收，洋為中用。但需要注意的是，經濟體

10、制的不同，會在很大程度上存在著制約著國外會計方法在我國的實施及效果。我國實行的社會主義市場經濟體制，外國一般實行資本主義市場經濟體制。二者的市場環(huán)境存在很大程度上的不同。如何“洋為中用”是一個難題。制定一套具有中國特色的可操作的會計職業(yè)道德規(guī)范體系，仍然任重道遠。綜上所述，我認為可以從以下方面來提高會計人員的職業(yè)道德1、 營造一個良好的社會環(huán)境，發(fā)揮道德的輿論作用，構造好提高會計人員的職業(yè)道德的外部條件。2、 提高會計人員自身思想道德和法律修養(yǎng)。3、 樹立正確的行業(yè)觀念，強調會計行業(yè)自律。4、 強化教育培訓，提高會計人員的整體素質5、 加快會計法制建設，加大執(zhí)法力度6、 建立激勵機制，獎勵誠信會計人員7、 凈化會計執(zhí)業(yè)環(huán)境，營造建設會計職業(yè)道德的和諧環(huán)境六、參考文獻1 潘序倫立信會計叢書 立信會計出版社2 項懷誠中國會計報 2009年第18期3 財經法規(guī)與會計職業(yè)道德4 宿中和 李林 論會計職業(yè)道德建設 科技咨詢導報2007年第4期5 尚美榮 山西焦煤科技 第7期 2003年