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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)需“四劑”在學(xué)校日常行為規(guī)范的管理方面,我們常遇到這樣的現(xiàn)象:學(xué)生違反紀(jì)律卻屢教不改;衛(wèi)生情況一團(tuán)糟卻熟視無睹諸如此類,舉不勝舉。身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員常常是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)卻毫不見起色,剛處理完這件事,又冒出了第二件、第三件事,讓我們永遠(yuǎn)像個(gè)“消防隊(duì)員”一樣忙個(gè)不停,身心憔悴。對此,很多的輔導(dǎo)員也在不斷地探求好的方法,以解決自己的困擾。其實(shí),在少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要中就明確的提出了輔導(dǎo)員具體工作的目標(biāo)之一就是:組建、培養(yǎng)少先隊(duì)組織的小干部,并讓隊(duì)員們熟悉少先隊(duì)組織生活、承擔(dān)少先隊(duì)小家務(wù)等相關(guān)工作等。下面我就讓少先隊(duì)的小主人如何實(shí)現(xiàn)自我管理和大家交流一些淺薄的看法
2、:一、信任是班干部管理的助力劑都說信任是一切工作開展的基礎(chǔ)。少先隊(duì)小干部上聯(lián)輔導(dǎo)員和下達(dá)少先隊(duì)員,起著重要的橋梁和紐帶作用,是少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的具體組織者。在少先隊(duì)這一集體管理中,作為輔導(dǎo)員的我們要信任班干部,而作為小干部又要得到全體少先隊(duì)員的信任,這樣才能更好地開展工作。1輔導(dǎo)員對班干部的信任班主任的支持和信任就是對班干部最大的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞。記得中隊(duì)長在管理班級時(shí)屢犯錯(cuò)誤、效率不高,于是我就叫學(xué)習(xí)委員協(xié)助其工作,此后發(fā)現(xiàn)她對我的這種作法有抵觸情緒。我找她進(jìn)行了一次促膝長談后才了解到,原來她認(rèn)為我對 她不信任,不認(rèn)同她的工作能力。知道了癥結(jié)所在,首先向她解釋選她作中隊(duì)長便是對
3、她能力的充分信任,這一點(diǎn)應(yīng)有自信,然后我又指出作為中隊(duì)長必須對中隊(duì)有高度的責(zé)任感,讓學(xué)習(xí)委員協(xié)助你工作,是對你負(fù)責(zé),提高你的工作效率,在同學(xué)中樹立班干部團(tuán)結(jié)的形象,以此作為榜樣來影響全班同學(xué)。并且,作為中隊(duì)的帶頭人,應(yīng)首先提高對自身要求,以作全班同學(xué)的表率。經(jīng)過教育開導(dǎo)后,她在日常的班級管理中,始終堅(jiān)持有事站在最前列,主動(dòng)關(guān)心集體事務(wù),主持中隊(duì)活動(dòng),管理能力、活動(dòng)能力有了很大的提高。通過這個(gè)事,我認(rèn)識到:輔導(dǎo)員對于班干部的信任相當(dāng)重要,可以使他們保持歡快的、進(jìn)取的精神狀態(tài),產(chǎn)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心理。2隊(duì)員們對班干部的信任在我們的中隊(duì)中,班干部管理的對象是中隊(duì)里的隊(duì)員們。對于確立少先隊(duì)班干部隊(duì)伍中
4、的成員是非常重要的,推選的班干部必須得到隊(duì)員們的支持與信任。根據(jù)自己在輔導(dǎo)員方面的實(shí)際操作并借鑒參照同行的做法,覺得可行的有這幾種:民主選舉法:這種方法,比較符合中國少年先鋒隊(duì)的章程中所規(guī)定的隊(duì)干部產(chǎn)生的辦法,經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的隊(duì)干部,也是隊(duì)員們所喜歡的,工作責(zé)任心強(qiáng)、在全體隊(duì)員中有一定威信的隊(duì)員。自我推薦法:這種方法就是隊(duì)干部的產(chǎn)生由隊(duì)員進(jìn)行自我推薦,來擔(dān)任自己所喜歡的職務(wù)。所產(chǎn)生的隊(duì)干部工作責(zé)任心強(qiáng),在隊(duì)組織工作的開展中工作力度也較大,所擔(dān)任的職務(wù)也能根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇。這樣,隊(duì)員們有了充分發(fā)展的空間,有了角色體會的過程。隊(duì)干部輪換制:少先隊(duì)干部的輪換制,能夠?yàn)楦嗟年?duì)員創(chuàng)造鍛煉和實(shí)踐
5、的機(jī)會,調(diào)動(dòng)更多的隊(duì)員挖掘自身的潛力,追求進(jìn)步的積極性,逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì),充分體現(xiàn)了少先隊(duì)組織的育人思想和素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。另外,這樣的制度能夠調(diào)集來自家庭與社會的力量,得到各方面的有力支持。二、自律是班干部管理的推進(jìn)劑班干部在集體中是起榜樣和帶頭作用。因此對于班干部要加強(qiáng)思想教育,要教育他們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,以身作則。因?yàn)橐愫蒙傧汝?duì)工作,作為隊(duì)干部不僅靠自身的努力,還要靠人心的凝聚。如果班干部不能對自己高要求,又如何能夠服眾呢?班干部在集體中起著影射的作用,務(wù)必要重視他們的成長。1要有嚴(yán)格自律的意識。作為少先隊(duì)員們選舉產(chǎn)生的隊(duì)干部,就應(yīng)以身作則
6、,身先士卒,處處以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。少先隊(duì)組織的干部,不是號令的發(fā)布者,而是行動(dòng)的帶頭人,千萬不要認(rèn)為自己是隊(duì)的干部,就要比一般隊(duì)員“高出一頭”,就能趾高氣昂、盛氣凌人。作為,輔導(dǎo)員要清醒地提醒他們認(rèn)識到:你仍是一個(gè)“平民”,同一般隊(duì)員相比,你并沒有多大區(qū)別,只是大家信任你,你多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任。只有保持這種“平民”心態(tài),你就把隊(duì)員總放在心上,用行動(dòng)來體現(xiàn)對大家的負(fù)責(zé)、對集體的關(guān)心。2要有甘于服務(wù)的意識。作為少先隊(duì)干部,要比一般隊(duì)員多一些為隊(duì)員服務(wù)的機(jī)會,因此首先要?jiǎng)?chuàng)導(dǎo)一種全心全意為隊(duì)員服務(wù)的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就能深化為隊(duì)員服務(wù)的意識,就會努力支提高為隊(duì)員服務(wù)的素質(zhì)和能力,就會盡其所能
7、為隊(duì)員解憂排難,就會腳踏實(shí)地去努力、去追求、去奮斗,就會不斷地充實(shí)自己、完善自己體現(xiàn)出主人翁的神采和風(fēng)韻,就會為集體的利益、為隊(duì)員的利益堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),積極投入,努力把少先隊(duì)工作搞好。只有肯于吃苦,敢于吃苦,敢于吃虧,勇為人先。一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的班干部是最能贏得同學(xué)的擁護(hù)和老師的信任的好干部。三、信心是班干部管理的定心劑現(xiàn)在的少先隊(duì)員大都是獨(dú)生子女,家長望子成龍心切,故嬌生慣養(yǎng)、關(guān)懷備至。孩子想要什么就能得到什么,很少嘗到困難、挫折的滋味,而成為隊(duì)干部后,在工作中會碰到很多困難,遇到挫折,如果輔導(dǎo)員不及時(shí)幫助他們克服,他們就會中途退卻,養(yǎng)成了怯懦、吃不得苦、經(jīng)不起挫折等不良品性。這就要求把“
8、如何對待挫折”當(dāng)作培養(yǎng)隊(duì)干部的一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容來完成,讓他們擁有能夠接受困難,直面困難,挑戰(zhàn)并解決困難的信心。輔導(dǎo)員可適當(dāng)為難一下這些隊(duì)干部,根據(jù)他們的實(shí)際情況,設(shè)臵一些經(jīng)過努力可以克服的困難,使他們在與困難作斗爭的過程中,體驗(yàn)到成功的喜悅,從而增長智慧,提高勇氣,磨練意志。如根據(jù)隊(duì)干部喜歡活動(dòng)這一特點(diǎn),故意提高活動(dòng)的難度,讓他們開動(dòng)腦筋多思考,依靠自己的力量來解決困難,使他們體會到跳起來摘到的蘋果更美。當(dāng)然輔導(dǎo)員在隊(duì)干部遇到難于克服的困難時(shí),應(yīng)適時(shí)地加以指導(dǎo)和啟發(fā),防止他們由于缺乏耐挫折力而失掉成功的機(jī)會,或敷衍了事,半途而廢。信心就像強(qiáng)力的定心劑一樣,會讓班干部鼓起勇氣,迎接管理中的一切困難。四、實(shí)績是班干部管理的發(fā)酵劑雖然小干部們自身?xiàng)l件都很優(yōu)秀,但人人都希望得到贊賞的心理,還是讓他們迫切地需要得到他人的鼓勵(lì)和贊賞。因此,隊(duì)干部在擔(dān)任某一職務(wù)一定時(shí)期后,少先隊(duì)組織應(yīng)該采用問卷調(diào)查法、座談評價(jià)法等方式,對隊(duì)干部的工作實(shí)績、工作能力、工作態(tài)度等情況進(jìn)行評價(jià)。這樣既有利于隊(duì)干部知道自己的工作情況,不斷地優(yōu)化自己的工作質(zhì)量,提高管理的積極性是實(shí)效性,也可以使少先隊(duì)組織及時(shí)掌握隊(duì)干部的各項(xiàng)情況,對隊(duì)干部的改選、任命工作進(jìn)行調(diào)整。班干部的工作實(shí)績就像發(fā)酵劑一
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