小升初語(yǔ)文試卷 (2)

1、2014年小升初語(yǔ)文模擬試題學(xué)校年級(jí)姓名一、基礎(chǔ)知識(shí)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）Pin pì shn qng d yù pái huái mio shì( ) ( ) ( ) ( ) （ ） 2、看拼音寫(xiě)漢字（4分） zhù dng jì xiá( )下( )盛( )靜話( )子( )扎( )撞( )宿應(yīng)接不( )3、填寫(xiě)首尾的成語(yǔ)（6分）精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛賊( )( )賊舉( )( )舉防( )( )防4、寫(xiě)出4個(gè)與三國(guó)故事有關(guān)的成語(yǔ)或人物（4分）。_5、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）

2、(2分)A金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請(qǐng)罪 B走頭無(wú)路 香味四溢 繁花嫩葉 秉燭夜游 C迫不及待 無(wú)可奈何 心曠神怡 春意盎然6、下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ）(2分)A沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān) B沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步 C蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 7、“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是（ ）(2分) A答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B答應(yīng)別人的事非守信用不可! C答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D答應(yīng)別人的事不能不守信用。 8、下面的詩(shī)句中依次填入的花名是_ (2分)滿園春色關(guān)不住，一枝_出墻來(lái) 兒童急走追黃蝶，飛入_無(wú)處尋。 忽如一夜春

3、風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)_開(kāi)。竹外_三兩枝，春江水暖鴨先知。 A桃花 紅杏 菜花 梨花 B紅杏 菜花 梨花 桃花 C桃花 梨花 紅杏 菜花 D菜花 桃花 梨花 紅杏 9、一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“_”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（ ）(2分)A別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀! B小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)! C小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)! D我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。 10、下列成語(yǔ)用了同一種修辭手法的是( ) (2分)A窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C草木皆兵何樂(lè)不為如夢(mèng)初醒色

4、厲內(nèi)荏D如虎添翼口若懸河旁若無(wú)人呆若木雞11、補(bǔ)充下列名言警句詩(shī)句。(5分)黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。非淡泊無(wú)以明志， 。虛心萬(wàn)事能成， 。悠悠天宇曠， 。橫眉冷對(duì)千夫指， 。12、按要求寫(xiě)句子。（6分）(1)你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？改為肯定句：_改為雙重否定句：_油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。改為擬人句：_13、按順序排列下列句子。（6分）()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線亮光。()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。()八點(diǎn)十七分，一派壯

5、麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。二、閱讀。課內(nèi)部分（12分）弈秋，通國(guó)（ ）之善（ ）弈（ ）者也。使弈秋誨（ ）二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援（ ）弓繳而射之。雖與之俱（ ）學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1、解釋文中帶點(diǎn)字、詞的意思，并寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。（6分）2、課文記敘了兩個(gè)人跟奕秋學(xué)下圍棋，一人 ，一人 ，結(jié)果 。這個(gè)故事告訴我們 的道理。（4分）3、聯(lián)系課文，寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）為是其智弗若與？曰：非然也。 課外閱讀：（10分）飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥(niǎo)一樣疾

6、，像煙一樣輕，像銀一樣白。親吻著久別的大地，擁抱著可愛(ài)的故土。啊，北國(guó)的第一場(chǎng)雪。一別七個(gè)月，這二百多天的時(shí)間你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青霧犧牲了自己，滋潤(rùn)著大地。如今，你又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來(lái)到了人間，來(lái)到了祖國(guó)的北方。北方的親人啊，哪個(gè)不對(duì)你思之情深？"_"在冰封大地的寂寞中，在寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點(diǎn)綴了美麗的北國(guó)風(fēng)光。我欣賞這一望無(wú)垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇！然而我更喜愛(ài)山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點(diǎn)翠，那山，那嶺，

7、那樹(shù)，那林都著上了銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見(jiàn)清秀，于險(xiǎn)峻中見(jiàn)超逸，站在銀峰之巔，眺望浩瀚的雪海，你會(huì)馬上被自然創(chuàng)造的奇跡迷住，為之陶醉。_當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃兒們的時(shí)候，誰(shuí)不看見(jiàn)那積雪驀地變成一片金黃，在第一次暖流漫過(guò)來(lái)的時(shí)候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的確是無(wú)邊的碧波。難怪人們盼你。啊，雪！1、第段寫(xiě)雪，使用的修辭方法有_。（3分）2、第段寫(xiě)雪用的是第幾人稱？這樣寫(xiě)有什么作用？（2分）答：_3、第段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑?shī)句是( )（1分）A千里冰封，萬(wàn)里雪飄。B北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪。C忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。D窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。4、第段寫(xiě)_雪景，突出它的

8、_，第段寫(xiě)_雪景，突出它的_。（2分）5、第段開(kāi)頭的橫線上應(yīng)填上的成語(yǔ)是_，"那積雪驀地變成一片金黃"這句話怎樣理解。（2分）答：_三、習(xí)作。（30分）生活中處處存在著美。請(qǐng)你以“美”為內(nèi)容，自擬題目寫(xiě)一篇短文，紀(jì)實(shí)的或想象的都可以，但要表達(dá)真情實(shí)感，注意用修改符號(hào)修改。答案一、 1、偏僻 申請(qǐng) 抵御 徘徊 藐視2、住下 鼎盛 寂靜 話匣子 駐扎 頂撞 寄宿 應(yīng)接不暇3、精益求精 神乎其神 痛定思痛 賊喊捉賊 舉不勝舉 防不勝防4、望梅止渴 三顧茅廬 初出茅廬 過(guò)關(guān)斬將(曹操) (劉備) (諸葛亮) (關(guān)羽)5、C 6、B 7、C 8、B 9、C10、B11、白首方悔讀書(shū)遲

9、 非寧?kù)o無(wú)以至遠(yuǎn) 自滿十事九空 切切故鄉(xiāng)情 俯首甘為儒子牛12、(1)你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。 你想，四周黑洞洞的，非碰壁不可。 油蛉在這里不停的歌唱，蟋蟀們也在這里彈琴。 13、在各門(mén)功課中，語(yǔ)文是我最感興趣的。數(shù)學(xué)、自然、社會(huì)、英語(yǔ)就學(xué)得差勁了。老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并鼓勵(lì)我要認(rèn)真地學(xué)好各門(mén)課，我明確了學(xué)習(xí)目的端正了態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。14、536124二、課內(nèi)閱讀弈秋，通國(guó)（ 全國(guó) ）之善（ 擅長(zhǎng) ）弈（ 下棋 ）者也。使弈秋誨（ 教 ）二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援（ 拉 ）弓繳而射之。雖與之俱（ 一起 ）學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1、解釋文中帶點(diǎn)字、詞的意思，并寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。2、課文記敘了兩個(gè)人跟奕秋學(xué)下圍棋，一人 專心致志 ，一人 三心二意 ，結(jié)果 第二個(gè)人的棋藝比不上第一個(gè)人 。這個(gè)故事告訴我們 做任何事情要一心一意，不能三心二意，否則將一事無(wú)成 的道理。3、聯(lián)系課文，寫(xiě)出下面句子的