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1、幼兒園晨間戶外游戲集錦晨間活動是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)之一,關(guān)系到幼兒在園的一日健康成長。那么,如何讓晨間活動發(fā)揮到最大作用呢?當(dāng)然是玩晨間游戲了。 幼兒園中班體育游戲迷迷轉(zhuǎn) 玩法: 1幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。 2 邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來,塊塊站?!?3 當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。 4 每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。 提示:發(fā)展幼兒的平衡能力。 做冰塊 玩法: 1大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園?!?2念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。 3如有幼兒動了,則要受
2、懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調(diào)皮,伸出手來打三下,一二三。”輕輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。 4如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼兒可以自由地動了。 5游戲可反復(fù)進行。 幼兒園中班體育游戲:籠中鳥 籠中鳥,籠中鳥,關(guān)在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身后誰在鬧? 游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的時候,大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候,籠中鳥要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。 網(wǎng)小魚(小班) 玩
3、法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒魚兒快快游,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進行。 小兔拔蘿卜 教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。 “菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家?!?第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。 第二次游戲時,雙腳時而
4、并攏時而分開跳。 第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。 放松身體,結(jié)束活動。 聽音樂做放松運動。 幼兒每人拿一個圈,當(dāng)做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。 木頭人 游戲 “山上有個木頭人” 指導(dǎo):師生共同玩游戲“山上有個木頭人”。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅持的時間最長。 游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個木頭人, 三,三,三,三個好玩的木頭人, 不許說話不許動。 幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍晨間活動是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)之一,關(guān)系到幼兒在園的一日健康成長。那么,如何讓晨間活動發(fā)揮到最大作用呢?當(dāng)然是玩晨間游戲了。 幼兒園中班體育游戲迷迷
5、轉(zhuǎn) 玩法: 1幼兒兩臂側(cè)平舉,在原地旋轉(zhuǎn)。 2 邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來,塊塊站?!?3 當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。 4 每回最多轉(zhuǎn)3圈,以防幼兒頭暈跌倒。 提示:發(fā)展幼兒的平衡能力。 做冰塊 玩法: 1大家一起念兒歌:“做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園?!?2念到最后一個字時,每個幼兒都必須停住不動,并盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰“凍”住了一樣。 3如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一只手,周圍的同伴一起念:“你是一個小調(diào)皮,伸出手來打三下,一二三?!陛p輕地、象征性地打過后,游戲繼續(xù)。 4如沒有人動,教師可說“太陽出來了,冰九化掉了”,幼
6、兒可以自由地動了。 5游戲可反復(fù)進行。 幼兒園中班體育游戲:籠中鳥 籠中鳥,籠中鳥,關(guān)在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身后誰在鬧? 游戲規(guī)則:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉(zhuǎn),一邊唱歌謠,唱道“一起逃”的時候,大家一起蹲下來。唱到“猜猜身后誰在鬧”的時候,籠中鳥要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。 網(wǎng)小魚(小班) 玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒游阿游,游到西來游到東,魚兒
7、魚兒快快游,小心魚網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網(wǎng),盡量把魚兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚兒鉆出去一大半時,大魚網(wǎng)變成小魚網(wǎng),小魚網(wǎng)可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加游戲。直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進行。 小兔拔蘿卜 教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。 “菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家?!?第一次游戲時,雙腳并攏連續(xù)向前跳。 第二次游戲時,雙腳時而并攏時而分開跳。 第三次游戲時,雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。 放松身體,結(jié)束活動。 聽音樂做放松運動。 幼兒每人拿一個圈,當(dāng)做汽車方向盤,開著汽車把蘿卜運回家。 木頭人 游戲 “山上有個木頭人” 指導(dǎo):師生共同玩游戲“山上有個木頭人”。讓幼兒聽口令做動作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說話也不能動,看誰堅持的時間最長。 游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個木頭人, 三,三,三,三個好玩的木頭人, 不許說話不許動。 幼兒園大班體育游戲:抓小雞接龍 游戲規(guī)則:首先選出一個老鷹,然后
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