岳麓九年級(jí)歷史上冊(cè)期末測(cè)試VIP

1、黃岡市2010年秋期末考試九年級(jí)歷史模擬試題（岳麓版）（閉卷 總分：40分 時(shí)間：3540分鐘） 命題人：湖北黃岡華英學(xué)校 夏杰 第I卷 選擇題（共18分）一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共18分）1伯利克里的民主政治、古羅馬的共和制、大化改新、法蘭克王國(guó)的采邑制構(gòu)成了古代社會(huì)政治文明的重要內(nèi)容。下列史實(shí)和評(píng)價(jià)不符合史實(shí)的一項(xiàng)是（ ）A在雅典通過(guò)抽簽，所有公民都可以擔(dān)任各級(jí)官職B羅馬共和國(guó)的實(shí)權(quán)由元老院所掌握C查理·馬特實(shí)行采邑制，奠定了教皇國(guó)的基礎(chǔ) D大化改新標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)開(kāi)始向封建社會(huì)過(guò)渡2在我們小學(xué)時(shí)就學(xué)習(xí)了狼和小羊、農(nóng)夫與蛇等文學(xué)名著，這些名著出自下

2、列哪一文學(xué)作品之中？（ ）A B C D3.新航路開(kāi)辟使分散、孤立的世界連成一個(gè)整體，哥倫布、麥哲倫、迪亞士、達(dá)伽馬等航海家為開(kāi)辟新航路作出了突出貢獻(xiàn)，為了紀(jì)念他們的功績(jī)，許多地名是以他們的名字或以他們遠(yuǎn)航目標(biāo)、期望有關(guān)。下列地名和當(dāng)?shù)鼐用竦挠蓙?lái)與哥倫布遠(yuǎn)航有關(guān)的是（ ）印第安人 太平洋 好望角 西印度洋群島 三寶港A B C D 4. 劉宏參加黃岡市招聘公務(wù)員理論考試抽到以下題目：以下內(nèi)容哪一項(xiàng)規(guī)定出自1787年憲法，請(qǐng)你幫他選擇（ ）A.未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行B 人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利C 人民有變更或廢除舊政府、建立新政府的權(quán)利D 國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、最高法

3、院分別行使立法、行政、司法權(quán)力5. “世界最難”宜萬(wàn)鐵路（如下鐵路示意圖）于2010年12月22日通車， 最后240米耗時(shí)1年，事實(shí)上，這條路101年前就開(kāi)建了，前身是詹天佑主持修建的川漢鐵路。你知道利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車的工程師和相應(yīng)的動(dòng)力機(jī)分別是（ ）A詹天佑 電動(dòng)機(jī) B瓦特 蒸汽機(jī)C富爾敦、內(nèi)燃機(jī) D史蒂芬孫 蒸汽機(jī)6. 拿破侖是偉大的資產(chǎn)階級(jí)杰出的政治家、軍事家，他頒布了法律典章制度，確立了資本主義立法規(guī)范，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，打擊了歐洲反法同盟。下列是拿破侖的名言，哪一名言鮮明體現(xiàn)了拿破侖用立法手段鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果？（ ）A在向埃及的遠(yuǎn)征中，拿破侖下達(dá)過(guò)這樣的一個(gè)命令：“讓

4、驢子和學(xué)者走在隊(duì)伍中間”B“我一生四十次戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的光榮，被滑鐵盧一戰(zhàn)就抹去了，但我有一件功績(jī)是永垂不朽的，這就是法典”C“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”D“我性嗜奠基，不嗜產(chǎn)業(yè)。我的產(chǎn)業(yè)就是榮耀和盛名”7.紅星學(xué)校九（3）同學(xué)進(jìn)行了美國(guó)兩次資產(chǎn)階級(jí)革命的專題復(fù)習(xí)，作出如下比較表，請(qǐng)指出比較有誤的一項(xiàng)是（ ）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)A前者任務(wù)是推翻英國(guó)殖民統(tǒng)治，后者維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制B 都頒布了資產(chǎn)階級(jí)法律文獻(xiàn)C都掃除了資本主義發(fā)展障礙D都改變了社會(huì)性質(zhì)和發(fā)展方向8. 資產(chǎn)階級(jí)革命和改革是實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革的重要方式，英、法、美、俄、日通過(guò)這些方式走上了資本道路，建立起君主立憲制、總統(tǒng)制、共

5、和政體，如果跨越時(shí)空，伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭所推崇的政體有誤的一項(xiàng)是（ ）A伏爾泰頌揚(yáng)君主立憲制 B 孟德斯鳩推崇君主專制政體 C法國(guó)啟蒙思想家都主張人權(quán)觀、法治觀 D 盧梭推崇共和政體9.第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是（ ）A交戰(zhàn)雙方都是帝國(guó)主義國(guó)家 B英德矛盾是導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的主要矛盾C交戰(zhàn)國(guó)的目的是重新瓜分世界 D新興的帝國(guó)主義要壓倒老牌的國(guó)家 第II卷 選擇題（共22分）10. 讀圖題（6分）請(qǐng)回答：（1）圖一空白是應(yīng)填寫(xiě)哪一歷史人物，此人的突出歷史貢獻(xiàn)是什么？（2分）（2）在圖二的空白處填上相應(yīng)的內(nèi)容是什么？這一事件產(chǎn)生了怎么樣的影響？（2分）（3）圖一與圖二所述歷

6、史事件之間具有怎樣的聯(lián)系？（2分）11.閱讀下列材料：（7分）材料一：19世紀(jì)中期，俄國(guó)開(kāi)始了工業(yè)革命，由于農(nóng)奴制的存在，發(fā)展資本主義工業(yè)所需要的自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)受到限制，俄國(guó)資本主義發(fā)展受到阻礙1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除了農(nóng)奴制法令，廢除了奴隸制，使俄國(guó)走上了資本主義道路。材料二：明治維新時(shí)期，日本推行“文明開(kāi)化”政策。有人主張日本傳統(tǒng)的衣食住行應(yīng)該全部廢除，提倡全部西化；認(rèn)為日語(yǔ)不能表達(dá)文明思想，日本人應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。18721880年由政府出面倡導(dǎo)，發(fā)布斷發(fā)、易服、食肉等行政命令，并發(fā)布了幾十種文明開(kāi)化的小冊(cè)子，以改革封建時(shí)代的風(fēng)俗習(xí)慣，把社會(huì)生活的“歐化”（西方化）推到

7、極致。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料回答：（1）材料一說(shuō)明了俄國(guó)改革的主要原因是什么？為什么說(shuō)廢除奴隸制的改革帶有資本主義性質(zhì)的改革？（2分）（2）聯(lián)系材料二回答，日本明治維新和俄國(guó)1861年改革在目的上有何本質(zhì)不同？（2分）（3）結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)日本在社會(huì)生活方面推行全部西化的認(rèn)識(shí)。（從積極影響和消極影響兩個(gè)方面回答）（2分）（4）俄日改革道路對(duì)我們有何啟示？（1分）12.閱讀下列材料：（9分）材料一： 2010年5月12日，英國(guó)女王伊麗莎白二世任命保守黨領(lǐng)袖卡梅倫為首相，并授權(quán)他組建新一屆政府。伊麗莎白二世雖然是英國(guó)國(guó)家的象征，卻不掌握國(guó)家的最高權(quán)力，是統(tǒng)而不治的君主。 摘自新華網(wǎng)材料二：

8、權(quán)力保護(hù)資本主義所有制不受侵犯；否定封建等級(jí)特權(quán)，否定人身依附關(guān)系，肯定在法律面前人人平等；把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下來(lái)；保證自由買賣和等價(jià)交換的原則，將勞動(dòng)力劃為商品，允許自由買賣。它后經(jīng)修改，在法國(guó)沿用至今，并成為世界各國(guó)編撰法典時(shí)所參考的藍(lán)本。 摘自某法典材料三：1863年1月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由 解放黑人奴隸宣言材料四：在合眾國(guó)境內(nèi)受合眾國(guó)管轄的任何地方，奴隸制和強(qiáng)制勞役都不得存在 美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法修正案(1865年l2月)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答：（1）材料一所反映的

9、是英國(guó)什么政治制度？這一制度有何特征？這一制度的確立最早起源于哪一法律的頒布？（2分）（2）材料二摘自哪一法典？該法典的核心思想是什么？它的頒布有何意義？（2分）（3）解放黑人奴隸宣言是誰(shuí)頒布的？美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法修正案是哪一機(jī)構(gòu)制定的？（2分）（4）材料一和材料二頒布的背景、規(guī)定的內(nèi)容有何不同？（2分）（5）上述材料反映了制定資產(chǎn)階級(jí)法律典章制度的共同條件是什么？（1分） 2010年秋岳麓版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末考試模擬題參考答案1. C 2. D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10（1）哥倫布，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。（2）歐洲，使非洲喪失了近億的精壯勞動(dòng)力，奴隸販子大發(fā)橫財(cái)，

10、殖民國(guó)家把從黑奴身上賺來(lái)的血腥錢(qián)投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。（3）新航路開(kāi)辟后世界開(kāi)始連成一下整體，各國(guó)之間交往密切，主要資本主義國(guó)家走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路，如葡萄牙和西班牙，之后是英國(guó)和法國(guó)相繼走上販奴的道路。11.（1）農(nóng)奴制阻礙了俄國(guó)資本主義發(fā)展。因?yàn)椋恨r(nóng)奴制的廢除，使俄國(guó)資本主義的發(fā)展獲得了必要的勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資金，它促進(jìn)了俄國(guó)資本主義發(fā)展，是俄國(guó)歷史上一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2）俄國(guó)改革的目的是擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，鞏固沙皇的統(tǒng)治；日本改革的目的是實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫淪為殖民地危機(jī)。（3）積極影響：推行文明開(kāi)化政策，有刺于日本學(xué)習(xí)西方先進(jìn)文化；有利于改變?nèi)毡镜姆饨?xí)俗。消極影響：完全照搬西方的文化，不利于日本的發(fā)展。（只要用一分為二的方法從兩個(gè)方面回答，答案言之有理符合題意即可）（4）要學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；注重發(fā)展教育；注重提高國(guó)民索質(zhì)；學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)要與本國(guó)實(shí)際相結(jié)合；走和平發(fā)展道路等。（任答一點(diǎn)即可，萁他答案言之有理符合題意亦可）12.（1）政治制度：君主立憲制。確立議會(huì)高于王權(quán)的原則。權(quán)利法案。（2）拿破侖法典。私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯、自由、平等、法治原則。意義：它鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治秩序；確立了資本主義立法規(guī)范，成為資本主義國(guó)家編撰法典時(shí)所參考的藍(lán)本。（3）頒布：林肯；制定：國(guó)會(huì)。（4）頒布背景：材料一是在南