新人教版四年級上冊數(shù)學期末復習計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級上冊數(shù)學期末復習計劃 一、學情分析：四年級學生已經(jīng)從中年級邁向高年級，他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維，對周圍事物的認識較以前上升了一個層次，已經(jīng)會用歸納概括的方法認識事物及解決問題，學生已經(jīng)具備了初步的數(shù)學知識。但本班大部分學生的思維還是不夠靈活，對于一些題型新穎的問題，不懂去尋找正確的方法解決問題。二、指導思想： 根據(jù)本學期教學，結合班級學生及數(shù)學學習的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學生實際數(shù)學能力為重點，力求挖掘?qū)W生學習數(shù)學的積極性和學習潛在能力，提高學生的數(shù)學成績。 三、復習內(nèi)容：本冊教材8個單元：1.大數(shù)的認識 ; 2.公頃和平方千米

2、;3.角的度量 ; 4.三位數(shù)乘兩位數(shù) ;5.平行四邊形和梯形; 6.除數(shù)是兩位數(shù)的除法; 7.條形統(tǒng)計圖;8.數(shù)學廣角-優(yōu)化。復習時按照整冊教材的知識體系分大數(shù)的認識、公頃和平方千米、乘法和除法、空間和圖形、統(tǒng)計和數(shù)學廣角這五大塊來進行知識的梳理。 四、復習重難點：1.乘除法的計算準確性的提高和應用2.對角的度量和平行垂直的認識3.數(shù)位順序表的應用。五、復習措施：1.教會學生復習方法，對所學知識進行全面系統(tǒng)的復習，先全面復習每一單元，再重點復習有關重點內(nèi)容。復習后及時進行檢測。復習作業(yè)的設計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清。2.狠抓學生的計

3、算和理解方面的能力。采用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。3.提高基礎較好的學生，主要是在課堂提高。 對基礎較差的學生采取課堂引導，課后輔導，盡量提高對基礎題的理解掌握。4.加強補差，將課內(nèi)課外補差相結合，采用“一幫一”的形式，發(fā)動學生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步。做到課上多提問，作業(yè)多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現(xiàn)的機會。讓他們力爭做到當天的任務當天完成。5.課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并相機進行口算能力的培養(yǎng)。6.在抓好基礎知識的同時，全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生總結與反思的

4、態(tài)度和習慣，提高學生的學習能力。六、復習時間：12月25日12月29日 ：復習大數(shù)的認識、公頃和平方千米、三位數(shù)乘（除以）兩位數(shù)。1月2日1月6日：復習空間和圖形、統(tǒng)計、數(shù)學廣角及期末測試。七、復習具體要求：具體安排： 復習內(nèi)容復習要求重點第一單元大數(shù)的認識1認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”，掌握億以內(nèi)、億以上兩個相鄰計數(shù)單位之間的關系。2認識自然數(shù)，掌握十進制計數(shù)法。會根據(jù)數(shù)級正確讀寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)。3會比較大數(shù)的大小，會將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)，會用“四舍五入”法求大數(shù)的近似數(shù)。1.認識數(shù)的計數(shù)單位，掌握各單位之間的關系；2.會正確讀、寫億

5、以內(nèi)的數(shù)，并會比較；3.能用萬、億為單位表示大數(shù)；4.能根據(jù)實際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)；第二單元公頃和平方千米1.學生進一步掌握公頃和平方千米的概念2.掌握公頃和平方千米的換算。掌握公頃和平方千米的換算第三單元角的度量1認識線段、射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別。2認識常見的幾種角。會比較角的大小。3會用量角器量角的度數(shù)和按指定度數(shù)畫角。1.能正確區(qū)分線段、射線和直線；2.能辨析圖形中線段的平行與垂直的關系并能用三角尺畫出；3.會辨析銳角、直角、鈍角、平角和周角并會用量角器測量；4.會畫指定度數(shù)的角；第四單元三位數(shù)乘兩位數(shù)1掌握用一位數(shù)乘兩位數(shù)（積在100以內(nèi)）或幾百幾十的數(shù)的口算方

6、法，并能正確熟練地進行口算。2會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。3在解決具體問題的過程中，應用合適的方法進行估算，養(yǎng)成估算的習慣。1.會正確計算兩、三位數(shù)的乘法；2.能應用乘法計算解決實際問題第五單元平行四邊形和梯形1認識垂線、平行線，會用直尺、三角板畫垂線和平行線。2掌握平行四邊形和梯形的特征。讓學生理解它們相互之間的關系，理解這些幾何概念的本質(zhì)。第六單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法第七單元條形統(tǒng)計圖第八單元優(yōu)化綜合練習1會口算整十數(shù)除整十數(shù)、幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）2會筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。3了解商不變的規(guī)律。4能結合具體情境進行除法估算。5會用除法解決簡單的實際問題。1.掌握路程、時間、速度之間的關系；2.能應用除法計算解決實際問題1能根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖。2會根據(jù)條形統(tǒng)計圖進行數(shù)據(jù)分析。1.能根據(jù)數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖；2.能根據(jù)統(tǒng)計圖提出數(shù)學問題。