最新小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文樣板

1、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-761136第1頁共 3 頁最新小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文樣板本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的 XX 大思想為指針，以新課程改革為突 破口,以讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點，以全面實施素質(zhì)教育為根 本宗旨，依靠全體教職工的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，各年級對目標(biāo)任務(wù)向 班級和學(xué)科教師進(jìn)行了分解，制定了本期教學(xué)計劃，擬定了措施。老師 們向課堂要質(zhì)量，大力進(jìn)行教學(xué)改革，教師精心設(shè)計教案，合理安排教 學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知 識構(gòu)建

2、過程，培養(yǎng)學(xué)生樂思、 善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定 教，自主學(xué)習(xí)，當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選，題量適中，評講 及時,因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康。二、推進(jìn)課程改革，實驗好新教材突出新課程改革工作重點。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì)，科任教師熟悉新教材，逐步摸索出適應(yīng)新教材，適應(yīng) 我校學(xué)生特點的教學(xué)路子，重視學(xué)法指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探 究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取知識的能力，分析和解決問 題的能力以及交流與合作的能力，開展了形式多樣的校本研討活動。三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為堅

3、持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。加強(qiáng)實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。 繼續(xù)細(xì)化實用文檔系列文檔編號：YL-SY-761136第2頁共 3 頁教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求，以加強(qiáng)教學(xué)工作的常 規(guī)管理為重點，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。 四、開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。開校初，學(xué)校對教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn)，首先是 對教師進(jìn)行師德培訓(xùn)，培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心；艱 苦奮斗，不畏艱辛，開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心；對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心，熱愛 社會主義祖國，熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開 展了對青年教師的

4、培訓(xùn)，在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，樹立科學(xué)的人生觀，世界觀、價值觀，樹立正確的教育觀, 人才觀。在活動中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動，指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革，提高業(yè)務(wù)能力。榜樣 激勵。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點，適時予以表彰。在制度上督 促。學(xué)校指定了教師聘任考核方案對教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確 具體的要求。五、重視教學(xué)反思，提高教研水平反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，它是校本教研最普通的形式，按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三 個階段進(jìn)行反思。教學(xué)前，反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素，使教 學(xué)

5、方案具有針對性和前瞻性。教學(xué)中，要求及時、自覺地對師生的行 為進(jìn)行反思，不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地 進(jìn)行。教學(xué)后，對自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思，使教學(xué)經(jīng)驗理論化。 通過反思，教師的教學(xué)能力有了明顯提高。六、重視學(xué)情調(diào)查，研究學(xué)生情況學(xué)校分單元、期中、期末實用文檔系列文檔編號：YL-SY-761136第3頁共 3 頁對學(xué)生開展學(xué)情調(diào)，對學(xué)情情況分類進(jìn)行歸納，及時反饋進(jìn)行研究，及 時調(diào)整教育教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，特別注重對學(xué)困生和留守學(xué)生的 調(diào)查，從生活情況、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究，準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn) 問題,及時地采取措施，這樣,從學(xué)生中來，到學(xué)生中去,促進(jìn)學(xué)生全面 健康成長。七、不足之處1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法，提高管理水平。2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量，以便更周到、更細(xì)致、更完美。3、 要進(jìn)一步實施好校本教研和校本培訓(xùn)，建立和完善有關(guān)制度，落實檢 查和考核。4、結(jié)合學(xué)校實際，加強(qiáng)課題研究，求真務(wù)實。5、加強(qiáng)對新課程的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查，切實轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。6、嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃排課。綜上所述，是我們本期所做的一些的工作。 學(xué)校工作,有時千頭萬緒，我們埋頭苦干，默默無聞,許多時 候工作是辛苦的，但我們心情是愉快的，我們始終相信，為學(xué)生服務(wù)，讓 學(xué)