中心學(xué)校信息化建設(shè)工作匯報(bào)材料復(fù)習(xí)過(guò)程

1、依托信息化建設(shè) 打造特色教育 xxxxx 信息化建設(shè)工作匯報(bào)材料 多年來(lái)，上級(jí)高度重視學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，不斷加大各方面的投入， 著力優(yōu)化辦學(xué)條件，尤其是在學(xué)校信息化基礎(chǔ)建設(shè)方面，更是給予了資金 和設(shè)備上的大力支持，先后為我校累計(jì)投入經(jīng)費(fèi) 190 萬(wàn)余元用于教育信息 化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我校根據(jù)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、 教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃和教育標(biāo)準(zhǔn)化、義務(wù)教育均衡發(fā)展要求，按 照辦學(xué)思路，堅(jiān)持育人為本，以教育理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以?xún)?yōu)質(zhì)教育資源和 信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新為核心，明確了 “推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，大力普及信息技術(shù)教 育，建設(shè)開(kāi)放、

2、動(dòng)態(tài)、優(yōu)質(zhì)、豐富的教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)以教育信息化建設(shè)帶 動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化”的工作目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)工作，充分發(fā) 揮教育信息化的創(chuàng)新重要作用，使得我校的教育信息化建設(shè)工作成為深化 教學(xué)改革和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)重要突破口。下面，我就學(xué)校信息化建設(shè) 工作作一簡(jiǎn)要匯報(bào)：xxxxx 位于 xx 縣城東 5 公里處的鎮(zhèn)政府所在地，始建于 1975 年， 2004-2008 年在上級(jí)黨委和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，撤并四個(gè)教學(xué)點(diǎn)組 成現(xiàn)在九年一貫制學(xué)校，徹底實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)集中辦學(xué)，教育資源共享的目 標(biāo)。目前，現(xiàn)有在校學(xué)生 846 人，教職工 87 人，教學(xué)班 24 個(gè)，其中中學(xué) 12個(gè)，小學(xué) 12 個(gè)。加大

3、硬件投入，做好信息化建設(shè)的前提工作學(xué)校高度重視信息化建設(shè)工作，在辦學(xué)過(guò)程中，我?？茖W(xué)規(guī)劃，合理 配置技術(shù)裝備。（一）計(jì)算機(jī)配備工作學(xué)?，F(xiàn)已建成標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)室 2 個(gè)，配備了 75 臺(tái)計(jì)算機(jī)，使生機(jī)比 達(dá)到 12：1，為學(xué)生信息課的開(kāi)設(shè)提供了保障。上級(jí)又先后為我校配備教 師辦公電腦 76臺(tái)，并全部接入互聯(lián)網(wǎng)，師機(jī)比達(dá)到 1.2 ：1，符合 3：1 的 國(guó)家配備標(biāo)準(zhǔn)。 2014 年，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)的支持，建成了錄播教室 1個(gè)，并 于 2016 年通過(guò)增設(shè)互動(dòng)設(shè)備 , 提升了學(xué)校的信息化建設(shè)水平。整個(gè)校園網(wǎng) 絡(luò)共有二百個(gè)信息點(diǎn)，其中 40 個(gè)信息點(diǎn)到辦公室， 50個(gè)信息點(diǎn)到教室。 使教師辦公、學(xué)生學(xué)習(xí)

4、實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，滿足了教師電子備課需 要，實(shí)現(xiàn)了資源共享。（二）班班通配備工作根據(jù)國(guó)務(wù)院的要求：“十二五”期間，要以建設(shè)好“三通兩平臺(tái)”為 抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人 通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。自2012 年開(kāi)始，我校先后為各班配備了 17臺(tái)觸摸式電教設(shè)備、 7 套多媒體教室，使 多媒體教學(xué)覆蓋了全校 24 個(gè)班級(jí)，同時(shí)實(shí)驗(yàn)室各功能室也配備了觸控式 電教設(shè)備，達(dá)到了每個(gè)教室 1 臺(tái)，并接入網(wǎng)絡(luò)寬帶，實(shí)現(xiàn)了班班通、室室 通。我校的班班通教學(xué)設(shè)備集成度高、智能化高，學(xué)校通過(guò)和石河子十中 聯(lián)盟學(xué)校手拉手活動(dòng)，邀請(qǐng)聯(lián)盟學(xué)校計(jì)算機(jī)老師

5、和專(zhuān)業(yè)人員，依托學(xué)校的 校本培訓(xùn)陣地，對(duì)我校全體教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)，尤其是微課制作等軟件 的使用，使教師由原來(lái)的不會(huì)用、不敢用逐漸過(guò)度到現(xiàn)在均已能熟練地在 課堂教學(xué)中運(yùn)用班班通，進(jìn)行多媒體教學(xué)，拓寬了教學(xué)手段，豐富了教學(xué) 內(nèi)容，讓課堂教學(xué)變得生動(dòng)、直觀，易于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。班班 通的使用率大大提高了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，近年來(lái)，我 校在學(xué)生成績(jī)抽查和中考中都處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列的好成績(jī)（三）基本配齊了電教輔助設(shè)備學(xué)?，F(xiàn)配有復(fù)印機(jī) 3 臺(tái)、速印一體機(jī) 1臺(tái)、打印機(jī) 16臺(tái)（已配備到 個(gè)教研組）、數(shù)碼照相機(jī) 1 架、數(shù)碼攝像機(jī) 1 架、筆記本電腦 7 臺(tái)，保 證了日常辦公的需要。（四）

6、其他信息化設(shè)備配備工作學(xué)校還配有多媒體教室 3 個(gè)、多媒體會(huì)議室 2 間，以用于學(xué)校的學(xué) 習(xí)、活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，積極購(gòu)置有針對(duì)性、實(shí)用性的軟件，如計(jì) 算機(jī)教室的 xxx 教學(xué)軟件、 xxx 教學(xué)軟件等，另外學(xué)校還建有校園網(wǎng)絡(luò)服 務(wù)器、校園廣播系統(tǒng)、紅外線監(jiān)控系統(tǒng)、LED電子顯示屏等，滿足了學(xué) 校的管理、宣傳、信息化教學(xué)需求。（五）做好信息化教學(xué)設(shè)備的維護(hù)為此學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了一名兼職教師對(duì)各電教設(shè)備的使用進(jìn)行監(jiān)管，對(duì) 在使用過(guò)程中產(chǎn)生的軟硬件故障及時(shí)排查、檢修維護(hù)，保證了教育教學(xué)的 正常進(jìn)行；同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)各教師進(jìn)行軟硬件使用的培訓(xùn)和指導(dǎo)。二、 抓住信息化工作的關(guān)鍵，注重軟件建設(shè)1、成立信息化建

7、設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校對(duì)信息化建設(shè)十分重 視。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，信息技術(shù)教師 為成員學(xué)校信息化建設(shè)工作小組。2、不斷完善管理制度建設(shè)。為確保我校信息化建設(shè)制度化、規(guī)范 化，我校制定了一系列的規(guī)章制度，如電子備課室管理制度、多媒體教 室、學(xué)生機(jī)房管理制度、 “班班通”管理使用制度、“班班通”使用安 全責(zé)任書(shū)、各功能室管理使用的規(guī)章制度、教師機(jī)使用制度等。3、挖掘資源，充分利用好各類(lèi)教育教學(xué)服務(wù)資源平臺(tái)。好的教育教 學(xué)資源平臺(tái)可以讓教師充分利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)資源，使教師有更好的途徑快 速成熟起來(lái)，讓教師的教育教學(xué)方式方法多樣化，能極大地促進(jìn)教育教 學(xué)。我校的各科專(zhuān)業(yè)教師

8、在國(guó)家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、 xx 基礎(chǔ)資源 公共服務(wù)平臺(tái)、 xx 教師教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、 xx 縣 xxx 教育平臺(tái)上及時(shí)注冊(cè)、 學(xué)習(xí)、使用；各教師利用標(biāo)準(zhǔn)化雙語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)客戶端，整合網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行 教學(xué)，較好的利用信息技術(shù)輔助手段完成教育教學(xué)，提高了教育教學(xué)實(shí) 效。師生們還在縣級(jí)的電子資源庫(kù)注冊(cè)相應(yīng)賬號(hào)，極大地豐富了教師的教 學(xué)資源，擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面。4、夯實(shí)基礎(chǔ)，上好信息技術(shù)課程。我校共有計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師2 名，學(xué)校按照課程設(shè)置要求， 4-9 年級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，每班每周 1-2 節(jié)。在落實(shí)信息技術(shù)教材的同時(shí)，每個(gè)年級(jí)補(bǔ)充相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容，增加學(xué)生 的實(shí)際操作能力。5、重視計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的培

9、訓(xùn)和應(yīng)用。充分發(fā)揮信息化設(shè)備在學(xué)校 教育教學(xué)活動(dòng)中的重要作用，加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合，提升課堂 教學(xué)的直觀性、趣味性，增大課堂容量，提高課堂效率。學(xué)校定期組織教 師參加信息技術(shù)應(yīng)用方面的培訓(xùn)，通過(guò)不同層次培訓(xùn)，全校教師的信息技 術(shù)綜合素養(yǎng)得到不斷提高。目前，我校 45 歲以下的教師 95%都取得了 xxx 級(jí)的計(jì)算機(jī)考試合格證，絕大部分教師可以運(yùn)用 Powerpoint 軟件制作幻 燈片，運(yùn)用 Flash 軟件制作課件。信息技術(shù)的運(yùn)用，成為教師們工作中的 自覺(jué)行為及教師展現(xiàn)自身素質(zhì)的重要載體。深入課堂，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)。 學(xué)校組織教師上好公開(kāi)課、示范課和研

10、討課，鼓勵(lì)教師搜集、整理、開(kāi) 發(fā)、制作教學(xué)課件，大膽使用現(xiàn)有的電教信息設(shè)備，參加網(wǎng)上曬課活動(dòng)， 把所選的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課在國(guó)家、地區(qū)級(jí)的教育資源網(wǎng)上進(jìn)行曬課，不斷 提升自身的教育教學(xué)能力 。 曬課是對(duì)學(xué)校教研氛圍、教師合作意識(shí)、學(xué)科 研究成果的一次綜合展示，也是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力提高、推動(dòng)信息技術(shù)和 數(shù)字教學(xué)資源與學(xué)科教學(xué)深度融合、有效運(yùn)用的良好契機(jī)。 2015 年我校上 傳 xxx 、xxx 、xxx 、xxx 等教師的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等中小 學(xué)科目的 10 節(jié)上課實(shí)錄、教案、課件設(shè)計(jì)到 xx 基礎(chǔ)資源公共服務(wù)平臺(tái)進(jìn) 行曬課，取得了 2節(jié)部級(jí)優(yōu)秀課、 3節(jié)區(qū)級(jí)優(yōu)秀課的好成績(jī)，在 xx

11、 中小學(xué) 教育教學(xué)信息化大賽中，我校的 xxx 、 xxx 、xxx 三位教師分別獲得 xxx 地 區(qū)三等獎(jiǎng)；同時(shí)學(xué)校將多媒體設(shè)備的使用情況作為對(duì)教師教學(xué)能力評(píng)價(jià)的 重要要素，使教師成為學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境構(gòu)建、學(xué)科整合的骨干，全面 帶動(dòng)并推進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)。6、成立了計(jì)算機(jī)興趣小組。將喜歡計(jì)算機(jī)的學(xué)生吸收進(jìn)來(lái)，于每周 四下午三節(jié)課后定期開(kāi)展活動(dòng)，提升學(xué)生的打字、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、 軟件操作水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣?，F(xiàn)在信息化建設(shè)已融入學(xué)校教育教學(xué)管理、檔案管理、學(xué)籍管理、財(cái) 務(wù)管理的個(gè)個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，有效引 領(lǐng)著學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在廣大教職工的辛勤 努力下，學(xué)校在推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作方面做了許多有益的探