最新計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃教案

1、1計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃教案一、學(xué)制與招生對象學(xué) 制：招生對象:二、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有 良好的思想品德和道德素質(zhì)，初步了解計算機基礎(chǔ)理論、計算機硬件、網(wǎng) 絡(luò)知識，基本掌握計算機安裝與維護(hù)、局域網(wǎng)組建與管理，網(wǎng)頁設(shè)計、計 算機圖像處理技術(shù)，能進(jìn)入計算機營銷公司，企事業(yè)單位及相關(guān)領(lǐng)域從事 計算機選購、安裝、維護(hù)，從事計算機網(wǎng)絡(luò)組建與管理，從事計算機文字 處理與圖像處理， 同時具有一定的文化基礎(chǔ)知識與職業(yè)技能綜合素質(zhì)的中 等計算機技術(shù)應(yīng)用性型人才。職業(yè)面向：計算機營銷公司計算機營銷、 計算機組裝與維護(hù)、 局域網(wǎng)組建人員。 企事業(yè)單位計算機維護(hù)、

2、局域網(wǎng)管理人員。企事業(yè)單位計算機文字處理、圖像處理、網(wǎng)頁制作人員。獲得證書：獲得勞動與社會保障部高新技術(shù)考試OSTA辦公應(yīng)用模塊操作員資 格證書。獲得勞動與社會保障部高新技術(shù)考試OSTA組裝維護(hù)或網(wǎng)絡(luò)管理等 相應(yīng)模塊操作員資格證書。三、職業(yè)能力（一）知識結(jié)構(gòu)1、具備中等級技術(shù)應(yīng)用型人才必備的基本文化知識。2、了解電子信息類人才必備計算機軟、硬件基本理論知識3、了解計算機網(wǎng)絡(luò)組建與管理基本知識。4、了解一般網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作的基本知識。25、了解計算機圖像處理的基本知識。（二）能力結(jié)構(gòu)（1）具有計算機組裝與維護(hù)的能力，具有小型企事業(yè)單位局域網(wǎng)組 建與管理的能力。（2）具有在企事業(yè)單位從事文字處理

3、、圖像處理、網(wǎng)頁制作的能力。（3）具有一定的自我學(xué)習(xí)、知識技能的更新、適應(yīng)崗位變化、分析 問題解決問題、開拓創(chuàng)新能力。（三）素質(zhì)結(jié)構(gòu)（1）具備良好的適應(yīng)職業(yè)要求的心理素質(zhì)。（2）具備良好的適應(yīng)職業(yè)要求的身體素質(zhì)。（3）具備一定的組織和管理能力的綜合素質(zhì)。四、課程設(shè)置 本專業(yè)教學(xué)計劃安排共1876學(xué)時,課程分為二種類型:1、公共課620學(xué)時，占總學(xué)時的33%；2、專業(yè)課1256學(xué)時，占總學(xué)時的67%；五、主干學(xué)科微機組裝與維護(hù)、C語言、局域網(wǎng)、Photoshop、數(shù)據(jù)庫Access、網(wǎng) 頁制作、電子商務(wù)、Flash、AutoCAD等。六、主要課程簡要說明1、微機組裝與維護(hù) 本課程以微機的硬件基礎(chǔ)

4、微機的選購（配置）微機的硬件組 裝微機軟件安裝及數(shù)據(jù)的鏡像與恢復(fù)微機性能測試與優(yōu)化 微機維護(hù)技術(shù)微機的故障排除為主線， 介紹微機的選購、 組裝、測試、 維護(hù)、優(yōu)化及維修技術(shù)，是一門以培養(yǎng)學(xué)生技能為主要目的的課程。2、C語言 本課程主要內(nèi)容為算術(shù)、關(guān)系、邏輯等運算符和表達(dá)式，分支和循環(huán)3控制結(jié)構(gòu)，模塊化程序設(shè)計，數(shù)據(jù)類型，動態(tài)存儲空間的分配與釋放，C操作環(huán)境、編譯預(yù)處理、文件鏈接和工程文件的使用，類與對象的概念， 操作符重載與函數(shù)模板，C+標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出流、文件流和串流等。通過該 課程培養(yǎng)學(xué)生程序設(shè)計思想，借助計算機解決問題的能力。3、數(shù)據(jù)庫Access數(shù)據(jù)庫Access是計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)中的一

5、門重要的專業(yè)課。本課 程主要介紹數(shù)據(jù)庫基本原理和Access的應(yīng)用，內(nèi)容包括數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、關(guān)系 數(shù)據(jù)庫基本理論，介紹數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫保護(hù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Access語言、數(shù)據(jù)庫操作、表操作、查詢、視圖、存儲過程、觸發(fā)器以及Access中提供的應(yīng)用程序接口。 通過學(xué)習(xí)，能夠在網(wǎng)站或網(wǎng)頁中靈活的 使用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。能具有開發(fā)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本素質(zhì)或能力。4、網(wǎng)頁制作網(wǎng)頁制作技術(shù)以Dreamweaver使用為主，兼學(xué)Flash與Fireworks， 是面向應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)，在該課程中要求學(xué)生能有計劃、有條理地 深入了解和完全掌握制作編輯網(wǎng)頁、創(chuàng)建管理網(wǎng)站的知識。Dreamweaver是即網(wǎng)頁制

6、作和網(wǎng)站管理于一身的所見所得網(wǎng)頁編輯器，是針對網(wǎng)頁設(shè)計 的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具。Flash是網(wǎng)頁動畫制作工具，F(xiàn)ireworks是網(wǎng)頁 圖片處理工具，學(xué)完該課程后，學(xué)生應(yīng)該能夠制作出效果非常好的靜態(tài)網(wǎng) 頁,能獨立制作一簡單的企業(yè)靜態(tài)網(wǎng)站。5、Photoshop本課程是計算機技術(shù)與應(yīng)用的一門重要必修的專業(yè)課程。 為了能使學(xué) 生在短時間內(nèi)較系統(tǒng)、全面的掌握使用圖形圖像軟件進(jìn)行平面設(shè)計，根據(jù) 計算機技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)，以“夠用” “實用”為原則，將軟件 功能與平面設(shè)計知識、基本技能有機結(jié)合，形成新的教學(xué)體系。圖形圖像 處理課程是理論和技能密切結(jié)合的課程，在教學(xué)過程中更要注重技能實 訓(xùn)，通過動手設(shè)

7、計平面作品，理解掌握軟件的功能，達(dá)到實用的目的。本 課程由理論教學(xué)與技能訓(xùn)練兩部分組成。主要教學(xué)內(nèi)容4有：講解工具箱的 應(yīng)用技巧，文件、編輯、圖像菜單的應(yīng)用，圖層、通道、圖像菜單的應(yīng)用 技巧，圖層、通道、蒙板的關(guān)系和應(yīng)用， 濾鏡的使用， 各浮動面板的應(yīng)用、 動作、歷史記錄的使用，能夠進(jìn)行專業(yè)圖像處理、圖片的修復(fù)與合成等。6、局域網(wǎng) 該課程的教學(xué)目標(biāo)是：使學(xué)生了解計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識，掌握局域 網(wǎng)組建、使用、管理、維護(hù)的基本知識與技術(shù)，具備組建管理中小企業(yè)局 域網(wǎng)的能力。該課程的主要內(nèi)容是：計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、局域網(wǎng)的組建、Windows2003操作系統(tǒng)的使用、 常用網(wǎng)絡(luò)工具的使用、 無線網(wǎng)絡(luò)技

8、術(shù)、 互聯(lián) 網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等。7、電子商務(wù)本課程的教學(xué)目標(biāo)是： 使學(xué)生具備能夠獨立的在網(wǎng)上購物、 網(wǎng)上開店、 能夠在網(wǎng)上銀行進(jìn)行電子貨幣的業(yè)務(wù)。 初步具備開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站的能力 等。該課程的主要內(nèi)容包括電子商務(wù)的概述；Internet商務(wù)：主要包括B2G B2B C2C電子商務(wù)；EDI商務(wù)：主要內(nèi)容有EDI中商業(yè)信息的流通 方式；企業(yè)電子商務(wù)的應(yīng)用：生產(chǎn)業(yè)、零售業(yè)、服務(wù)業(yè)的電子商務(wù)；網(wǎng)上 支付與安全交易：電子貨幣、網(wǎng)上支付、電子商務(wù)安全控制、數(shù)據(jù)證書； 網(wǎng)絡(luò)營銷：網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)查方法、網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷、網(wǎng)絡(luò)促銷、網(wǎng)絡(luò)廣 告等；電子商務(wù)與物流：物流的基本概念、供應(yīng)鏈與物流管理的影響等； 商務(wù)網(wǎng)站

9、建設(shè)：網(wǎng)站整體設(shè)計、軟件選擇、硬件選擇、網(wǎng)頁內(nèi)容設(shè)計等.8Flash5本課程的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會使用Flash制作網(wǎng)頁動畫，掌握Flash中繪畫、制作、設(shè)計、編輯、合成和高品質(zhì)輸出為一體的教學(xué)內(nèi)容， 能方便、快捷地制作各種各樣的動畫、MTV等作品。主機內(nèi)容有：介紹Flash創(chuàng)建網(wǎng)頁動畫的方法和技巧，包括其功能、 工作界面、 使用繪圖工具、編輯對象、 文本、元件、導(dǎo)入圖像、添加聲音、 使用層、創(chuàng)建動畫、創(chuàng)建交互式動畫、測試與發(fā)布Flash作品和若干個用Flash制作的具體實例。9、CAD本課程教學(xué)目標(biāo)是通過Auto CAD軟件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解CAD軟件 的應(yīng)用領(lǐng)域、相關(guān)概念，掌握CAD軟件的

10、重要功能，最終能夠獨立應(yīng)用CAD完成指定任務(wù)，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。主要內(nèi)容有：以目標(biāo)驅(qū)動為教學(xué)方法，在完成一個實際項目的過程中 掌握繪圖命令，從而達(dá)到教學(xué)目的。本課程分為三個部分：第一部分講述 任務(wù)初識，第二部分講述使用AutoCAD繪制專業(yè)圖紙，第三部分是綜合應(yīng) 用實例分析。七、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排1、課程實訓(xùn)網(wǎng)頁制作實訓(xùn)（64課時）2、畢業(yè)實習(xí)（12個月）6八、教學(xué)計劃安排表（一）課程設(shè)置教學(xué)計劃表計算機應(yīng)用技術(shù) 專業(yè) 學(xué)制 三年層次中專類別序 號課程名稱學(xué)分計劃 學(xué)時時數(shù)分配學(xué)期周教學(xué)時數(shù)考核理論教學(xué)實踐 實訓(xùn)第一學(xué)年第二學(xué)年1.11.22.12.2筆 試機試實 踐考 核考查公共課1政治3404022語文69660366V3數(shù)學(xué)57070044英語67040304V5計算機應(yīng)用121728686646體育710820882211V7就業(yè)指導(dǎo)46434304專業(yè)課8組裝與維護(hù)710864446V9電工電子技術(shù)57240324V10數(shù)據(jù)庫 Access6965046611辦公設(shè)備4644222412Photoshop6963660613C 語言710864446V14局域網(wǎng)71085058