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文檔簡介
1、廣西欽州市2015-2016學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末考試試題(B卷)一、 選擇題1 .如圖,用此滑輪組在大小為 15N的拉力作用下將重力為 50N的物體勻速提升0.1m, 所用時間為2s ,不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(.)A .繩子自由端移動的速度為 0.25m/sB .拉力F所做的功為7.5J5C.滑輪組的機(jī)械效率為83.3% D.上升過程中物體的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能2 .如所示裝置,物體 B所受重力 G b =9N,物體A沿水平桌面向右勻速運(yùn)動。小文用一個水平向左的力 F 1拉物體 A ,使物體 B以速度v 1勻速上升,此時滑輪組的機(jī)械效率為Y 1 ,拉力F 1的功率為P 1 ;若將一
2、個與 B完全相同的物體 C系在B下 端,小文用另一個水平向左的力F 2拉物體 A ,使物體 B和C 一起以v 2的速度勻速上升,此時滑輪組的機(jī)械效率為Y 2 ,拉力F 2的功率為 P 2。 Y 1 : Y 2 = 4:5 ,v 1: v 2 =1:2 , 不計繩重及滑輪軸處的摩擦,則A.動滑輪重 G動=6NC.拉力 F 1 : F 2=10:13D ,拉力的功率 P 1 : P 2=13:5B .物體 A受到的摩擦力f a = 0.5 N3 .小明為幫助爸爸搬運(yùn)裝修材料設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種方案,小明采用這兩種 搬運(yùn)方案分別將地面上質(zhì)量相同的材料運(yùn)送到二樓的過程中,實際所用拉力和時間均相同
3、。已知每個滑輪受到的重力相同,繩重與滑輪的摩擦均可忽略不計。則利用甲、乙兩 種方案 ()A.小明所做的有用功之比為3:4 B .小明所做的總功之比為 1:1C.滑輪組的機(jī)械效率之比為4:3 D .小明施加拉力的功率之比為4:34 .以下是小蘭對一些物理知識的想象,其中你認(rèn)為合理的是A.假如水的比熱容變?yōu)樵瓉淼?.-1,可能內(nèi)陸地區(qū)會比沿海地區(qū)冬暖夏涼B.假如導(dǎo)體 都變成超導(dǎo)體了,通過的電流會很大,電燈會更亮C.假如沒有摩擦阻力,使用任何機(jī)械既省力又省功D.假如沒有大氣壓了,水在常溫下也不會沸騰5.如圖所示,一個小皮球以初速度 v沿著粗糙的路面從 a點向d點運(yùn)動,其中b和d 兩點在同一水平高度。
4、則下列說法中正確的是A.小皮球加速下滑,是由于它具有慣性B.小皮球減速上坡,是由于它受到路面的阻力C.小皮球從c到d重力勢能增加,機(jī)械能減少D.小皮球在b和d重力勢能相等,動能不相等6 .用細(xì)線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉(zhuǎn)動飲料瓶,使它繞對稱軸旋轉(zhuǎn),如圖8-4-3所示。如果這時用電風(fēng)扇向它吹風(fēng)它將移動,移動方向是()3f圖 8-4-3A.方向1 B.方向2 C. 方向3 D.無法判斷7 .在圖所示的滑輪組中,用 110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則A.對重物做的有用功約為200J B .滑輪組的機(jī)械效率約為90%C.拉力做的總功約為220J D ,拉力的功率約為 44W8
5、 .小均用動滑輪將質(zhì)量為 40kg的貨物勻速提高了 5m,他用250N的拉力拉了 10s,下列說法正確的是:(g取10N/kg )A.有用功為 200JB.額外功為 500JC.動滑輪的機(jī)械效率為75% D.小均的功率為 200W9 .如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用400N的拉力 F在1min內(nèi)將總重為 900N的泥土勻速提升5s在這段時間內(nèi)A.拉力F做的有用功2000J B .滑輪組的機(jī)械效率 75%C.動滑輪重700N D .拉力F做功的功率約 33W10 .下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說法正確的是A .飛機(jī)水平飛行時,機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小B.
6、潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大C .歷史上通過馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y得了大氣壓的值D.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中,水對管底的壓強(qiáng)不變二、計算題11 . 一薄壁杯子裝水后放在水平桌面上,水深 0.1米,杯子的底面積是 2X10 -3米2 求杯底受到水的壓強(qiáng)和壓力。12 .小明做俯臥撐時(如圖 23所示),可將其視為一個杠桿,重心在 。點。他將身體撐起時,地面對兩腳尖的支持力為250N,兩腳尖與地面白接觸面積為60cm 2,雙手與2 畫 出 以地 面 的 接 觸 面 積 為 300cm。B 為支點 時重力的力5 : 2,地面對雙手的支少?0.36m,則他1min內(nèi)克如果
7、小明的兩腳尖對地面的壓強(qiáng)與雙手對地面的壓強(qiáng)之比為持力為多小明在1min內(nèi)做了 30個俯臥撐,每次肩部上升的距離都為服重力所做的功為多少 三、實驗題13 . 問 題 解 決- 測 量 浮 力小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒在水中時所受浮力的大小,身邊只有一個一個盛有適量水的水輕質(zhì)滑輪,一把輕質(zhì)硬木刻度尺,一個密度小于水的正方體木塊,槽和線繩.(1) 測 量 步 驟 (配 圖 說 明) ;(2)計算出浮力的大小 F浮=.14 .學(xué)習(xí)浮力知識時,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其數(shù)學(xué)表達(dá)式F浮=G排.該同學(xué)想通過實驗來驗證,于是她走進(jìn)教室,選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測力 計、鐵塊、小桶
8、、細(xì)線這些器材,進(jìn)行實驗.(1)用畫簡圖的方法描述她的實驗過程;(2)請為她設(shè)計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格;(3)寫出利用測量數(shù)據(jù)進(jìn)行驗證的過程.(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)15 .如圖所示的實驗裝置中,測量質(zhì)量的儀器是 ;驗證阿基米德原理的裝置是;測量大氣壓強(qiáng)大小的裝置是;測量力的儀器是四、綜合題16 .體重是衡量身體健康與否的重要指標(biāo),世界衛(wèi)生組織給出了一些相關(guān)資料:資 料一: 人 體 標(biāo) 準(zhǔn) 體 重 測 算 公 式男性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)105,女性的標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)100資料二:14歲18歲青少年實際體重和標(biāo)準(zhǔn)體重的比值與營養(yǎng)狀況的評價指標(biāo)表實際體重 /標(biāo) 準(zhǔn)體
9、重1.1營養(yǎng)狀況營養(yǎng)不良正常營養(yǎng)過剩小衢,男,今年15歲,在體檢時,測得身高為165厘米,體重為70千克.(1 )根據(jù)資料和測量數(shù)據(jù), 判斷2(2)測體重時,他的雙腳與水平放置的電子秤接觸面積為0.04米,則他對電子秤的壓強(qiáng)為多少帕?(3)體育課上,小衢和小科進(jìn)行爬樓梯比賽,從樓底開始爬上9米高的四樓,質(zhì)量為70千克的小衢用了 10秒,質(zhì)量為60千克的小科用了 9秒,小衢說:“我們都從底樓 跑到四樓,我的體重比你大,我比你多;小科說:“我跑得比你快,我克服重力做功 的功率比你大”,請通過分析計算說明他們的說法是否正確.17 .在足球比賽中,高水平的運(yùn)動員能踢出運(yùn)動軌跡如同香蕉狀的球,稱為香蕉球
10、,香 蕉球是如何產(chǎn)生的18 . 在圖 中畫 出力 F 對支點 O 的力臂 L五、填空題19 .杠桿AB可繞支點。自由轉(zhuǎn)動,將金屬塊用細(xì)繩懸掛在杠桿A端,把石塊用細(xì)繩懸掛在杠桿B端時,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖所示。若將石塊浸沒在水中,為使杠桿在水平位置平衡,需在杠桿A端施加一個豎直向上的拉力F,其大小為石塊所受重力80A 3的 9 。已知 OS = 8 ,則石塊的密度為 ? kg/m 320 .用一個動滑輪將重為 8N的物體勻速提高1m,所用豎直向上的拉力為 5N,則動滑輪 的機(jī)械效率為 %用此動滑輪將重為 18N物體也提高lm時,所做的總功是 J.(不 計繩重和摩擦)21 .在不計繩重和摩
11、擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體,下表是在利用該滑輪組 將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息。物體所受取 重力GX小作用在繩子自 由端的拉力FH-滑輪組做的 有用功宣相卜拉力做的 總功端,W5W2W100(1200根據(jù)上述信息通過計算可以確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)為;滑輪組的機(jī)械效率為 ;若用該滑輪組提升 800N的物體時,它的機(jī)械效率將 (填寫 變化情況);用該滑輪組將重為800N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力做功的功率為 Wo答案一、選擇題1、C2、AC3、C4、A5、C、D& A7、B8、B9、B10、A二、計算題11、 980比;L96.V(2)500N(3)5
12、400J12三、實驗題13、(1)將輕質(zhì)硬木刻度尺吊起后組成一杠桿,分別將正方體木塊和塑料泡沫吊在輕質(zhì)硬木刻度兩端,改變正方體木塊和塑料泡沫的位置使杠桿在水平位置平衡,(2)將正方體木塊放入盛有適量水的水槽中,用刻度尺測出木塊的邊長面的距離由 于 木塊漂 浮在 水 中 G=F 浮 =讀出力臂l 1和12。a和木塊下表面到水h=耍毛如圖乙所示,用此裝置使塑料泡沫浸沒在水中,并使杠桿水平平衡,使動力臂并讀出力臂在圖甲中,由杠桿平衡條件,G 1 1 = G= 1 2 ,可得 G=1 1大小不變1繩對刻度尺拉力F,則 F 1F=重 力 和浮 力 作 用 ,p出ga獨。加明F浮14、( 1)如圖所示.=
13、G-F=th 空幅x泅鐵塊的重5 :|:的班行-s. I -4 1 依職放入“盛滿水的1 1燒杯中.n t:坪讖姆力劉揶叼,計不新召;我的做燒林地斜:;重G也;嗯(2)如下表所示空桶的 鐵塊的鐵塊浸沒在水中時彈桶與水的重G i / N 重G/ N 簧測力計示數(shù) F/ N總重G 2 / N(3)分別計算F浮=G F和G排=G 2 -G i ,并進(jìn)行比較.15 、(a);(c);(b);(d)四、綜合題16 、(1)營養(yǎng)過剩;(2) 1.75 X 10 4 Pa; (3)小衢和小科爬樓梯所做的功,小衢的說法正確;小衢和小科爬樓梯做功的功率,小科的說法正確.17、運(yùn)動員用力將足球踢出后,如果球不旋轉(zhuǎn),那么它在空氣中前進(jìn)時,球兩側(cè)的氣流是 對稱的,這樣的球在空中沿直線前進(jìn).如果球一面旋
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