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文檔簡(jiǎn)介

1、有用的活動(dòng)策劃模板匯總5篇 依據(jù)縣訓(xùn)練局團(tuán)委“同飲溈江水、愛護(hù)母親河”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際狀況,廣泛動(dòng)員少先隊(duì)員主動(dòng)參加生態(tài)建設(shè),把愛護(hù)母親河行動(dòng)不斷引向深化,打算在全校廣闊師生中開展主題為“愛護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的 通過環(huán)保系列活動(dòng),關(guān)心全體同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),優(yōu)化、美化我們的校內(nèi)環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。 三、活動(dòng)時(shí)間 XX年3月12月 四、活動(dòng)主題 “愛護(hù)環(huán)境、美化家園” 五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長: 成 員:各正副班主任 六、詳細(xì)活動(dòng)支配 (1)利用國旗下的講話發(fā)表愛護(hù)母親河的倡議書。(三月份) (2)開展“愛護(hù)母親河,捐贈(zèng)零花錢”捐款活

2、動(dòng)。(三月份) (3)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣揚(yáng)牌,張貼環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)標(biāo)語,少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺(tái)”的黑板報(bào)。(三月份底) (4)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣揚(yáng)作用,廣播站宣揚(yáng)作用,宣揚(yáng)身邊愛護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的好榜樣。(四月份) (5)各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng),要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動(dòng)氛圍濃烈,形式多樣具有訓(xùn)練意義。(四月份) (6)開展“愛我校內(nèi)”活動(dòng)。保持自己書桌的干凈;保持教室干凈美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校內(nèi)干凈,凈化食堂、廁所;各班每月評(píng)比出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動(dòng)之星”。 (四月份十二月份) (7)以養(yǎng)成訓(xùn)練為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培育同學(xué)的衛(wèi)生、環(huán)保

3、、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評(píng)比細(xì)則,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)評(píng)比工作。(四月份十二月份) (8)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動(dòng)。三、四、五班級(jí)各班上交三篇到少先隊(duì)大隊(duì)部,六月十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各班級(jí)的一等獎(jiǎng)交到縣訓(xùn)練局參賽。(五月底或六月初) (9)少先隊(duì)大隊(duì)部以6.5世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展環(huán)保學(xué)問講座。(六月份) (10)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動(dòng),暑假期間要求同學(xué)每天回到家中,整理自己的房間,并關(guān)心家人搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對(duì)同學(xué)在家中的衛(wèi)生環(huán)保狀況進(jìn)行調(diào)查。(七月中旬八月底) (11)開展“愛護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五班級(jí)各班上交一張作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。九月二十日前

4、由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各班級(jí)的一等獎(jiǎng)交到縣訓(xùn)練局參賽。(九月份) (12)四、五班級(jí)同學(xué)開展“綠色環(huán)?!笨苹美L畫活動(dòng)。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)愛好小組活動(dòng)的時(shí)間,每班推舉3篇優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)宫F(xiàn)。(十月份) (13)利用科技課的時(shí)間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動(dòng)。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等制造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊(duì)大隊(duì)部。(十一月份) 七、活動(dòng)要求 全部的活動(dòng)負(fù)責(zé)老師要負(fù)責(zé)搜集同學(xué)參與活動(dòng)的照片、錄像、活動(dòng)感受等材料,活動(dòng)結(jié)束要對(duì)材料進(jìn)行整理,形成

5、活動(dòng)總結(jié)或者活動(dòng)報(bào)道。 活動(dòng)策劃 篇2 科技趣味活動(dòng) 活動(dòng)目的:提高同學(xué)動(dòng)手力量及創(chuàng)新力量,豐富課余學(xué)問,培育實(shí)踐精神,同時(shí)熬煉同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和溝通的力量。 活動(dòng)報(bào)名時(shí)間:4月8日-4月14日 報(bào)名方式:報(bào)本系科協(xié) 活動(dòng)競(jìng)賽時(shí)間:4月19日2點(diǎn) 競(jìng)賽地點(diǎn):圖書館前 活動(dòng)一:高空擲蛋 1. 墜蛋方法: 將一個(gè)實(shí)行了肯定愛護(hù)措施的雞蛋從肯定高度下扔下,使其自由下落。在雞蛋不破的前提下,進(jìn)行評(píng)分。 注:(1)每支隊(duì)伍有三次嘗試機(jī)會(huì),取最好成果計(jì)錄;(三次中哪次雞蛋裂開則視為競(jìng)賽結(jié)束,既只供應(yīng)一枚雞蛋); 2. 競(jìng)賽主辦方供應(yīng)雞蛋,而不供應(yīng)其它任何競(jìng)賽材料,由參賽隊(duì)伍自主設(shè)計(jì), 充分?jǐn)U大參賽隊(duì)伍自由發(fā)

6、揮的空間,但材料的環(huán)保性、制作外觀占分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(此單項(xiàng)占總成果20%) 總分=高度得分*(60%)+創(chuàng)意設(shè)計(jì)分*(40%) 1.高度分:在50分(50cm)的基礎(chǔ)上高度每改變20cm,分?jǐn)?shù)加(減)3分。 2.高度分,創(chuàng)意設(shè)計(jì)分各滿分為100分。 活動(dòng)二:紙質(zhì)承重橋 1、制作要求:紙橋跨度不少于200mm,橋面距離桌面高度不少于80mm,寬度不少于70mm,橋墩直徑小于20mm制作材料只能用法同一數(shù)量A4紙(15張),膠水,窄膠帶??梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物,以增加美觀。 2、競(jìng)賽方式:把紙橋放在桌子。在紙橋中心放置重物,依據(jù)選手要求,而是否連續(xù)加重物,每支隊(duì)伍限加載5次,且每次加載后要求保持1

7、0秒或以上時(shí)間。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :(此單項(xiàng)占總成果40%) 總分=承重分*60%+外觀分*40% 1.參賽隊(duì)的作品從承重300克開頭,得60分基礎(chǔ)分,每增加20克加2分,得分為承重分。 2.外觀分由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分(滿分100分)。 活動(dòng)三:水火箭競(jìng)賽 1、 參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)水火箭制作材料,有主辦者供應(yīng)制作材料 2、 模型制作要求:制作放射架,水火箭模型1個(gè),模型長度不超過1m;直徑不超過30cm;放射架不行裝有助推裝置; 3、 模型放射要求:為了協(xié)作場(chǎng)地長度,每次放射用水量在1升以內(nèi),放射用氣筒由主辦方派發(fā); 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(此單項(xiàng)占總成果40%) 總分=飛行距離得分+外觀設(shè)計(jì)得分

8、40% 1.飛行距離:每支隊(duì)伍從同一起飛線放射各隊(duì)制作的模型,依據(jù)飛行距離給分(2分/米)。 2.外觀設(shè)計(jì):依據(jù)模型的外觀特色與結(jié)構(gòu)創(chuàng)新性,由評(píng)委對(duì)參賽作品進(jìn)行打分(滿分100分) 最終評(píng)分: 總得分=高空擲蛋得分20%+紙質(zhì)承重墻得分40%+水火箭得分40% 留意事項(xiàng) 1.組隊(duì)參賽要求:每支隊(duì)伍由3-5人組成,選出一名隊(duì)長。各系至少有一支隊(duì)伍。 2.隊(duì)員對(duì)于主辦方的打算必需聽從。如有不同看法可以向項(xiàng)目組織者及指導(dǎo)老師申述看法,但在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)不得干擾競(jìng)賽的正常秩序。 3.本次競(jìng)賽以公正、公正為原則,各參賽隊(duì)伍應(yīng)正確對(duì)待競(jìng)賽,各評(píng)委和統(tǒng)分人員也會(huì)做到公正公正。 4.參賽隊(duì)員需提前進(jìn)行預(yù)備,尤其應(yīng)在

9、網(wǎng)上閱讀有關(guān)水火箭原理學(xué)問。 5.后兩項(xiàng)活動(dòng)均為現(xiàn)場(chǎng)制作,但會(huì)賽前另下發(fā)一套氣門芯(水火箭)以便賽前試驗(yàn)試制。 6.活動(dòng)二膠水膠帶自備,活動(dòng)三只供應(yīng)氣門芯,有孔軟膠塞和放射用打氣筒。 競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 依據(jù)最終總成果分得一等獎(jiǎng)一組、二等獎(jiǎng)兩組、三等獎(jiǎng)三組,其余參賽隊(duì)伍為優(yōu)勝獎(jiǎng)。 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)引言:電影的本身是藝術(shù)與趣味共存的載體,為了讓同學(xué)們?cè)诰o急的學(xué)習(xí)壓力下,調(diào)整好心態(tài),以樂觀的看法去對(duì)待學(xué)習(xí),本社團(tuán)將開展院級(jí)素養(yǎng)拓展活動(dòng)“人物傳記梁朝偉”。 電影公社本著寓教于樂的思想,盼望通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加了解梁朝偉這位影視巨星,從小組的競(jìng)賽過程中一步步的了解他的影視生涯,觀賞他精湛的演技,并從

10、中學(xué)習(xí)他的專注以及嚴(yán)格要求自己的職業(yè)精神。同時(shí),電影公社也借此次活動(dòng)豐富大家的電影學(xué)問,讓大家更加的喜愛電影,關(guān)注中國的電影人關(guān)注中國電影。此外,此次活動(dòng)也為那些寵愛表演的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己表演才華的舞臺(tái)。 活動(dòng)以小組參加競(jìng)答,活動(dòng),嬉戲?yàn)橹?,其間亦有觀眾互動(dòng)。環(huán)節(jié)豐富好玩,可實(shí)施行好。在競(jìng)答與嬉戲的過程中,讓同學(xué)們更好的.放松身心。 活動(dòng)主題:了解中國電影人梁朝偉和中國電影的相關(guān)學(xué)問 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月2日 活動(dòng)地點(diǎn):第四教學(xué)樓4317教室 主辦單位:電影公社 承辦單位:石油工程學(xué)院文藝部 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:丁乙、鄭清、張璐 活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué) 活動(dòng)方案: 此次活動(dòng)以小組參加競(jìng)賽為主,觀眾互動(dòng)為輔

11、。方案選拔4個(gè)小組參加競(jìng)賽?;顒?dòng)主要囊括五個(gè)環(huán)節(jié),內(nèi)容如下: 環(huán)節(jié)一:播放梁朝偉人物資料視頻。 環(huán)節(jié)二:梁朝偉人物學(xué)問問答。此環(huán)節(jié)共分3輪,每輪4個(gè)小組依次各答一題。隨著輪次的增加,題的難度和分值也相應(yīng)增加(第一輪8分、其次輪10分、第三輪12分)。每輪競(jìng)賽中會(huì)依據(jù)評(píng)分細(xì)則給與答對(duì)者相應(yīng)分值,若答錯(cuò)或棄權(quán)則由主持人從現(xiàn)場(chǎng)觀眾中隨機(jī)抽取一名觀眾進(jìn)行補(bǔ)答,答對(duì)者給與機(jī)會(huì)抽取神奇獎(jiǎng)品。 環(huán)節(jié)三:視頻題。此環(huán)節(jié)共播放8段視頻,每個(gè)小組依次進(jìn)行答題。在每段視頻播放完后,將會(huì)有3個(gè)小題,答對(duì)一題給與5分。與環(huán)節(jié)一一樣,若小組不能答出所設(shè)問題則將由觀眾補(bǔ)答,答對(duì)者給與機(jī)會(huì)抽取神奇獎(jiǎng)品。 環(huán)節(jié)四:視頻表演。由

12、各小組依據(jù)抽簽挨次依次進(jìn)行規(guī)定視頻的表演。到場(chǎng)嘉賓依據(jù)評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分。 環(huán)節(jié)五:觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人依據(jù)狀況隨機(jī)抽取數(shù)名觀眾(8-10)上臺(tái)參加互動(dòng)。由主持人給與表情限定詞,參加者依據(jù)主持人供應(yīng)的限定詞做出相應(yīng)表情,由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓進(jìn)行投票表決,得票少者被淘汰。若出現(xiàn)淘汰者票數(shù)一樣則進(jìn)行加賽。最終給與前兩名獎(jiǎng)品,其余人員給與參加獎(jiǎng)。(活動(dòng)中的參賽者的表情將由設(shè)備投映到大屏幕上) 環(huán)節(jié)六:宣布小組獲獎(jiǎng)狀況。并進(jìn)行簡(jiǎn)潔的頒獎(jiǎng)。 活動(dòng)流程: 提前兩周打海報(bào)通知開頭接受報(bào)名,同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)展板的制作。 活動(dòng)前一周對(duì)報(bào)名的隊(duì)伍進(jìn)行選拔,并對(duì)其說明競(jìng)賽規(guī)章和留意事項(xiàng)。同時(shí),向相關(guān)部門遞交活動(dòng)策劃書及其相關(guān)申請(qǐng)

13、。 活動(dòng)前四天張貼活動(dòng)海報(bào)告知活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。 活動(dòng)前三天召開委員例會(huì),向社團(tuán)各委員分布活動(dòng)時(shí)各自任務(wù)。 活動(dòng)當(dāng)天下午2:30委員到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置。 當(dāng)日晚7:30于4317活動(dòng)開頭。主持人宣布活動(dòng)開頭,然后介紹選手。接著開頭組織競(jìng)答競(jìng)賽。 最終依據(jù)得分狀況排出名次。 應(yīng)急處理方案:1. 將制作的ppt進(jìn)行備份,以免放映途中出現(xiàn)問題。 2. 預(yù)備兩個(gè)工作小組。一組用于維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的觀看秩序,另一組把守各個(gè)平安出口,一旦發(fā)生緊急狀況兩小組準(zhǔn)時(shí)平安有序地疏散現(xiàn)場(chǎng)觀眾。 活動(dòng)預(yù)算:獎(jiǎng)金+會(huì)場(chǎng)布置+禮品+其他費(fèi)用=350元 活動(dòng)策劃 篇4 一、 活動(dòng)背景 全球氣候變暖,植被遭到破壞,人類的生存環(huán)境日益惡

14、化,特殊是我國的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為當(dāng)代高校生,我們有責(zé)任為愛護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力氣。針對(duì)我校目前綠化面積較小,部分草地人為破壞嚴(yán)峻狀況,盼望通過此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí),是校內(nèi)的綠地規(guī)劃更加合理,科學(xué)。 二、 活動(dòng)內(nèi)容 校內(nèi)綠地圖制作:綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境,動(dòng)植物分布,基礎(chǔ)建設(shè),文化景觀,生態(tài)資源,環(huán)境資訊,交通步道甚至污染狀況等地區(qū)信息,共同組成 一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)進(jìn)展的生活方式供應(yīng)一個(gè)向?qū)?,關(guān)心人們加入到當(dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、.、和文 化生活中。 三、 活動(dòng)目的 重新發(fā)覺學(xué)校環(huán)境的綠色美; 提出學(xué)校環(huán)境議題; 建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料

15、; 加強(qiáng)10級(jí)新生之間的溝通以及力量的熬煉。 四、 承辦單位 武漢工程高校環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境愛護(hù)協(xié)會(huì) 五、 活動(dòng)時(shí)間 六、 活動(dòng)地點(diǎn) 武漢工程高校流芳校區(qū) 七、 活動(dòng)對(duì)象 武漢工程高校全體在籍師生 八、 活動(dòng)流程 物資預(yù)備 實(shí)地調(diào)查采訪 通過調(diào)查學(xué)校的全貌,得到學(xué)校的整體分布圖; 依據(jù)ICON供應(yīng)的信息,收集足夠多的資料; 通過對(duì)四周居民、商販、老師等做采訪調(diào)查。 資料的匯總整理 各個(gè)小組成員將全部的資料整理在一起,列出主題表; 爭(zhēng)論得出所畫綠地圖的主題; 篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。 綠地圖繪制 閱歷共享 在協(xié)會(huì)內(nèi)部溝通共享制作綠地圖的心得體會(huì)。 選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)

16、校內(nèi)展出。 九、 活動(dòng)預(yù)算、 彩鉛 24元/盒*3=72元 美工尺 6元/套*3=18元 A4紙張 0.1元/張*60=6元 總計(jì):135元 A3紙張 0.2元/張*20=4元 黑色簽字筆 1元/支*5=5元 機(jī)動(dòng)費(fèi)用 20元 十、 留意事項(xiàng) 做校內(nèi)調(diào)查時(shí),在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)留意平安; 做采訪調(diào)查時(shí),應(yīng)留意自己的言行,保持禮貌; 如遇陰雨天氣,放棄室外調(diào)查,做好資料的整理; 制作綠地圖時(shí),應(yīng)保證良好的合作關(guān)系,共同參加。 碧源環(huán)境愛護(hù)協(xié)會(huì) 20xx年10月14日 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)目的: 為了豐富校內(nèi)文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代高校生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為高校生供應(yīng)

17、呈現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái),促進(jìn)同學(xué)之間的溝通以及提高同學(xué)們的道德思想素養(yǎng),培育同學(xué)恩情謹(jǐn)記的心態(tài),為同學(xué)生活增加活氣。 二、活動(dòng)主題: “情感暖和人心,感恩心系天下” 三、作品要求: 以感恩為主題,要求健康主動(dòng),能表達(dá)出當(dāng)代高校生的感恩情懷。 作品題材不限,人物、動(dòng)植物、母校風(fēng)景等作品可附加文字便于明確表達(dá)(備注:照片不行借助電腦修飾;作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。) 四、面對(duì)對(duì)象:全院同學(xué) 五、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)樓展現(xiàn)廳 六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年近期時(shí)間 七、報(bào)名方式:通過班上報(bào)名或設(shè)置報(bào)名點(diǎn)報(bào)名 八、主辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院 九、策劃承辦單位:漳州城市職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系團(tuán)總支同學(xué)會(huì) 贊助單位:x

18、xx 十、工作支配 (1)由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。 (2)由自律會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。 (3)由體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)。 (4)由組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。 (5)由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。 (6)編輯部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。 (7)學(xué)習(xí)部,文藝部成員作為機(jī)動(dòng)組協(xié)作活動(dòng)順當(dāng)完成。 十一、活動(dòng)流程: 1.前期預(yù)備: (1)宣揚(yáng)工作:由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū);召集各班班長開會(huì),傳達(dá)詳細(xì)內(nèi)容。在由各班班長在各班級(jí)廣泛宣揚(yáng)并做好班級(jí)攝影愛好同學(xué)主動(dòng)參加工作。 (2)確定作品:為便利展覽順當(dāng)進(jìn)行,需為整理好出展照片,以便展覽紊條有序。 (3)支配相關(guān)同學(xué)布置場(chǎng)地。 (4)進(jìn)行展前預(yù)備,沖洗照片,將所需備齊。 2.展覽過程 (1)進(jìn)行攝影展時(shí)支配同學(xué)會(huì)人員輪番坐崗。 (2)組織同學(xué)有序的參觀作品,保證作品不受損壞。 (3)參展人員可相互溝通,提上珍貴看法。 (4)評(píng)比出優(yōu)秀作品,以致嘉獎(jiǎng)。 3.后期預(yù)備 (1)

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