生物興趣小組活動(dòng)記錄

1、精選文檔愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間9.9指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容生物對(duì)環(huán)境的影響活動(dòng)過(guò)程1. 假設(shè)在相同的條件下2. 對(duì)草地，裸地，灌木叢進(jìn)行濕度測(cè)量3. 測(cè)量并記錄4. 計(jì)算結(jié)果并求平均值活動(dòng)效果同學(xué)記錄具體狀況的出結(jié)論并開(kāi)展小組爭(zhēng)辯努力提高參與活動(dòng)的力量。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間9.16指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容光對(duì)鼠婦生活的影響活動(dòng)過(guò)程1. 以小組為單位進(jìn)行試驗(yàn)。2. 在兩側(cè)中心各放5只鼠婦，靜置2分鐘。3. 每分鐘統(tǒng)計(jì)一次光明處和暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。活動(dòng)效果1.同學(xué)記錄具體狀況得出結(jié)論并開(kāi)展小組爭(zhēng)辯。2.得出結(jié)論：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會(huì)影響鼠婦的分布。

2、備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間9.23指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容飼養(yǎng)和觀看蚯蚓的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)過(guò)程1.依據(jù)生活閱歷制造一個(gè)蚯蚓的生存環(huán)境，并觀看蚯蚓的生活習(xí)性和食性。2.觀看蚯蚓的外部形態(tài)。取一條活蚯蚓放在玻璃板上，觀看它的體形，觀看它的身體是否分節(jié)。3用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有感覺(jué)，并用放大鏡觀看，腹面很多小突起就是剛毛。4.觀看蚯蚓的運(yùn)動(dòng)。將蚯蚓放在粗糙的紙上和玻璃板上，觀看它的運(yùn)動(dòng)及身體變化，并進(jìn)行比較?；顒?dòng)效果1. 蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。2. 蚯蚓的身體呈長(zhǎng)圓形，便于在土中鉆行；身體分節(jié)，使運(yùn)動(dòng)機(jī)敏自如，轉(zhuǎn)向便利。3.粗糙的物體可以掛念蚯蚓固定身體下面的剛毛，不至于

3、運(yùn)動(dòng)時(shí)身體使不上勁。 備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間9.30指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容顯微鏡的使用活動(dòng)過(guò)程1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱2. 使用步驟3. 取鏡和安放4. 對(duì)光5. 觀看6. 整理活動(dòng)效果分小組競(jìng)賽練習(xí)小組總結(jié)鼓舞同學(xué)利用課余時(shí)間到試驗(yàn)室練習(xí)。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間10.8指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容觀看植物細(xì)胞活動(dòng)過(guò)程1. 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。（一擦二滴三撕四放五展六蓋七染八吸）2. 觀看臨時(shí)裝片。3. 練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖?；顒?dòng)效果通過(guò)制作裝片和觀看，生疏植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)多媒體時(shí)間10.14指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容觀看動(dòng)物細(xì)胞活

4、動(dòng)過(guò)程1. 制作口腔上皮細(xì)胞2. 制作臨時(shí)裝片3. 顯微鏡的使用活動(dòng)效果通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)自覺(jué)參與活動(dòng)中來(lái)自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)到良好的學(xué)習(xí)的氣氛備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間10.14指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容顯微鏡的使用鞏固活動(dòng)過(guò)程1. 老師引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)操作 2. 同學(xué)獨(dú)立操作兩個(gè)試驗(yàn)及過(guò)程使用方法?；顒?dòng)效果同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)動(dòng)手力量有所提高。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目器樂(lè)地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間10.23指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容觀看人體組織細(xì)胞活動(dòng)過(guò)程1.顯微鏡的使用2.觀看細(xì)胞結(jié)構(gòu)3.繪圖活動(dòng)效果同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間10.28指導(dǎo)老師寧鳳

5、仙內(nèi)容觀看草履蟲結(jié)構(gòu)活動(dòng)過(guò)程1、 老師出示裝片2、 同學(xué)記錄3、 同學(xué)繪圖4、 小組爭(zhēng)辯活動(dòng)效果通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)自覺(jué)參與活動(dòng)中來(lái)自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)到良好的學(xué)習(xí)的氣氛備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間11.2指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容觀看種子的結(jié)構(gòu)活動(dòng)過(guò)程1、生疏種子2、器材預(yù)備3、觀看裝片活動(dòng)效果同學(xué)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中很好的理解和繪圖提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間11.11指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容傳染病及其預(yù)防活動(dòng)過(guò)程1、 了解傳染病的傳播途徑及其預(yù)防措施2、 把握艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防措施3、 簡(jiǎn)潔敘述對(duì)艾滋病患者的態(tài)度活動(dòng)效果同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度明確認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并提出提倡要疼惜

6、、關(guān)懷艾滋病患者，自愿當(dāng)志愿者宣揚(yáng)一些關(guān)于艾滋病的預(yù)防學(xué)問(wèn)。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間11.20指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容免疫與方案免疫活動(dòng)過(guò)程1、觀看錄像生疏自身的免疫系統(tǒng)及免疫功能2、敘述過(guò)敏反應(yīng)3、方案免疫活動(dòng)效果通過(guò)學(xué)習(xí)方案免疫，讓同學(xué)們知道它對(duì)愛(ài)護(hù)兒童健康和生命，提高人口素養(yǎng)，造福子孫后代具有格外重要的意義。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間12.9指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)容評(píng)價(jià)自己的健康狀況活動(dòng)過(guò)程1、 給自己的健康打分2、 保持開(kāi)心的心情活動(dòng)效果通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)可以對(duì)家人或親友的健康狀況作出評(píng)價(jià)，并提出合理的改進(jìn)建議。備注愛(ài)好小組活動(dòng)記錄科目生物地點(diǎn)試驗(yàn)室時(shí)間12.15指導(dǎo)老師寧鳳仙內(nèi)