女孩的生活技能》培訓(xùn)總結(jié)

1、鍵入文字青少年與非正規(guī)教育項目課程培訓(xùn)活動總結(jié)一、背景資料11活動總結(jié)提交日期： 2014年10月 26 日12項目執(zhí)行單位：河南省汝陽縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會二、基本情況21培訓(xùn)課程名稱：女孩的生活技能，今年第2次培訓(xùn)22實施日期和期限：2014 年10月 23日至 10月 25 日，共 3 天。23培訓(xùn)地點：汝陽縣職教中心24參加人數(shù)、類別和性別：共35人（其中青少年30人，縣級項目工作人員3人，省級項目工作人員0人，項目教師2人）。2-5 培訓(xùn)教師：主講：楊朝輝 助教：馬曉紅三、活動報告31培訓(xùn)實施情況： 活動簡介：此次活動培訓(xùn)的青少年來源于汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生，她們是幼師專業(yè)一年級新生，剛剛

2、進(jìn)入中專的校門，對這里的環(huán)境以及學(xué)習(xí)的方式等各方面還處于熟悉的過程中，這些學(xué)生雖都是女生，但對女孩子必須掌握的生活技能知道的卻很少，培訓(xùn)過程中我發(fā)現(xiàn)，她們在參與活動時的熱情高漲，非常想了解和掌握有關(guān)女孩生活技能方面的知識，渴求這樣的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)課程女孩的生活技能內(nèi)容豐富，從“我是個女孩子、女孩的溝通、自我保護(hù)、就業(yè)與發(fā)展、幸福生活”五個方面，通過游戲、競賽、模擬、討論、表演等形式，讓她們在愉快、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)了女孩的生活技能技巧。通過三天的培訓(xùn)，學(xué)生們受益匪淺，在融洽、活潑的課堂氛圍中感受到非正規(guī)教育給她們帶來的莫大幫助。本次活動主要以活動的形式來貫穿整個培訓(xùn)過程，運(yùn)用多媒體課件，結(jié)合實際

3、案例讓學(xué)生自己來分享討論，同時進(jìn)行互動式的案例演練，讓她們在不知不覺中更好地掌握女孩兒的生活技能技巧和方法，進(jìn)而達(dá)到本次非正規(guī)教育項目培訓(xùn)課程的最終目的。實施步驟：10月23日上午8：00，縣科協(xié)陳文學(xué)主席、杜靜品副主席、進(jìn)修學(xué)校張校長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加本次培訓(xùn)活動開班儀式。8：30活動正式開始。此次培訓(xùn)以熱身活動和參與式游戲來進(jìn)行，涉及六個單元的內(nèi)容，每個單元都設(shè)計有2-3個活動，以“游戲的形式來揭示所要學(xué)習(xí)的目的”作為主線，充分調(diào)動學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)主動性，小組討論、分享收獲，加上案例進(jìn)行分析總結(jié)，角色扮演等形式，來引導(dǎo)她們分享女孩的生活技能方面的知識。首先是破兵，消除緊張感。把寫有30個描寫女

4、性的詞語分發(fā)給學(xué)生，學(xué)生動起來，找到和自己第一個字母相同的詞語圍在一起。拉桌子，分成五個小組。念自己的卡片“美若天仙、亭亭玉立、嫻靜端莊、傾國傾城、花容月貌”體會女孩的美麗。推薦組長，分發(fā)大白紙，寫隊名、隊呼、隊標(biāo)。各組展示，加動作，為小組加油。告訴學(xué)生在三天的培訓(xùn)活動中，要以團(tuán)隊為核心，進(jìn)行各項游戲和競賽，要充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神?；顒右幻直澈蟮墓适?。制作個性名片：上面寫清楚姓名、昵稱、年齡、家鄉(xiāng)、興趣愛好、人生格言等，用自己喜歡的方式裝飾起來。然后和組內(nèi)的同學(xué)互相交換名片，并且分享名字的由來以及背后的故事。最后每組推薦一個代表與全班分享自己名字背后的故事，并討論這是個“女性化的

5、名字”、“中性化的名字”還是“男性化的名字”。學(xué)生們制作名片時，非常認(rèn)真，效果很好，各組介紹名字時語言相當(dāng)精彩。及時提醒學(xué)生注意文明用語、注重禮節(jié)。上午10點，開始活動二回望我的成長之路。小組內(nèi)填寫自己的成長清單，即從小到大自己做過的、讓自己最引以豪的五件事情。和組內(nèi)的朋友交流各自的清單內(nèi)容，找出大家做過的“最像女孩”和“最不像女孩”的兩件事情。學(xué)生小組討論、分享，最后把自己小組中最給力的故事拿出來，和全班一起分享。學(xué)生在活動中暢所欲言，各組推薦的組員把自己獨特的成長經(jīng)歷分享給全班同學(xué)，如媽媽生病住院陪在身邊，一直照顧媽媽，直到出院；用自己掙來的第一份工資給家人買禮物；中學(xué)時鋼筆書法得了一等獎

6、等等。能看到每位學(xué)生默默的聆聽，時時陣陣掌聲響起。能感受到女孩并不都是柔弱的、自卑的，女孩是有力量的。從中學(xué)生們了解了生理性別和社會性別的區(qū)別。欣賞歌曲隱形的翅膀，學(xué)生做放松操?；顒尤?dāng)青春來臨。小組內(nèi)在大白紙上畫出女性的身體輪廓圖，在圖上標(biāo)出青春期來臨后，女孩身體部位發(fā)生了哪些變化。將小組畫好的圖貼在黑板上，評一評哪組畫的最正確。最后分享關(guān)于女孩青春期成長常見的生理和心理健康問題。11:30談收獲，結(jié)束課程。下午2:00，學(xué)生圍成一個圈，做“十點十分”動作，消除疲憊感。開始下午的課程?；顒右徽J(rèn)識個體間的差異。分發(fā)紅黃藍(lán)綠四種顏色的詞語卡，挑出最符合自己的詞語，看是什么顏色的，一種顏色的圍在一

7、起，討論下列問題：我們這類人的優(yōu)點是什么？我們這類人做事的特點是什么?我們這類人的弱點是什么？我們這類人做決定時的特點是什么？紅黃藍(lán)綠四種顏色的成員討論，在大白紙上記錄，在全班分享。活動二情景劇表演。小組內(nèi)設(shè)計一個場景，表現(xiàn)出我們這一類人的性格、特點。學(xué)生們充分發(fā)揮想象力，設(shè)計的有生活瑣事，打工經(jīng)歷，校園生活等內(nèi)容，在活動中體會到一個女孩子其實也應(yīng)該兼具一些男孩的性格特點，比如說剛強(qiáng)、有主見等，這樣可能會幫助女孩子更好地面對一些困難和挑戰(zhàn)。4:30填寫收獲卡。在這一天的培訓(xùn)中，對感興趣的內(nèi)容，對難忘的環(huán)節(jié)寫下來，其中最多的就是希望多點這樣的培訓(xùn)，感覺很輕松、很快樂、很有教育性。 10月24日上

8、午8點，播放輕音樂，學(xué)生和老師一起圍成圓圈，為前邊的人捏捏肩、捶捶背、揉揉耳朵，感受被別人關(guān)愛的感覺。上午活動的重點是溝通的方法和技巧?；顒右荒憧梢愿淖冏约旱谋磉_(dá)方式。想一想在和父母溝通中，他們說過得哪些話你特別不好聽，在小紙條上至少寫出三條。和組內(nèi)的同學(xué)一起把大家的紙條收集起來并分析上面的內(nèi)容，按照描述性的話語和評論性的話語分為兩類，數(shù)一數(shù)有幾條。選出大家都特別不愛聽的評論性話語，設(shè)想一下如果你是父母，你會用什么樣的表達(dá)方式和子女溝通。小組討論，總結(jié)要做到和諧溝通，應(yīng)注意的技巧：學(xué)會區(qū)分觀察和評論，學(xué)會表達(dá)自己的感受和需求，學(xué)會提出具體、明確的要求或建議。小組表演游戲一人說，一人聽，自己設(shè)計

9、動作，討論分享：肢體語言在我們交流中都有什么效果？現(xiàn)實生活中有什么樣的肢體語言？無聲語言與有聲語言的有機(jī)結(jié)合？教師引導(dǎo)目的使學(xué)員理解肢體語言在人際交往，溝通中的重要作用。10:00開始活動二與異性朋友的交往。多媒體出示五個問題：新來的男同事送我了生日禮物還主動邀請我出去玩，我不知道應(yīng)該怎么做？有兩個男生，我都喜歡，他們各有優(yōu)點，我不知道該怎樣選擇？我喜歡一個男生，該不該主動表白，怎么表白？和男朋友經(jīng)常因為一些小事吵架，我很苦惱，不知道怎么改善？交往了半年的男朋友提出想要同居，我不知道該怎么做？每個組選1-2個場景，分析當(dāng)事人的心理并替他支招。小組推選人員表演，討論收獲。學(xué)生們對這個話題很感興趣

10、，有的還結(jié)合自己的經(jīng)歷，給大家講正確的處理辦法：戀愛是雙方的事情，戀愛時的溝通模式會一直延續(xù)到婚后的夫妻關(guān)系，對于自己不確定的感情，不要表現(xiàn)的太模糊，太曖昧等等，收益頗多。11:30談收獲。下午2:00，做游戲松鼠搬家。下午的培訓(xùn)內(nèi)容是女孩的自我保護(hù)，主要讓學(xué)生掌握基本的婚育保健常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得性騷擾的危害，清楚其表現(xiàn)形式，掌握基本的應(yīng)對策略。通過兩個活動來完成。活動一女性與婚育保健。搶答游戲，出示有關(guān)女孩婚育保健方面的問題，學(xué)生搶答。小組討論:月經(jīng)期要注意什么？你知道有哪些避孕方式？懷孕的癥狀有哪些？流產(chǎn)有哪些危害？你知道有哪些常見的婦科疾?。繉⒔Y(jié)果寫在活動卡上，貼在黑板上，在全

11、班交流。學(xué)生們這一塊討論得很認(rèn)真，對學(xué)生們的將來有很好的指導(dǎo)作用?；顒佣则}擾：無所不在的陰影。多媒體出示三個場景：男主人和女保姆，單身女人走夜路，男領(lǐng)導(dǎo)和女員工。小組選擇一個場景表演給大家。在表演的基礎(chǔ)上，學(xué)生總結(jié)：什么是性騷擾，性騷擾有什么表現(xiàn)形式？分享對于性騷擾的防范措施。4:30填寫收獲卡。10月25日8:00做抱團(tuán)游戲?；顒右痪`放的職場玫瑰。按照有無打工經(jīng)歷把學(xué)生分成兩組，互相采訪，多媒體出示問題。根據(jù)采訪的信息，小組內(nèi)討論總結(jié)“女孩打工寶典”寫在大白紙上。全班一起交流，找出三條自己覺得特別受用的。出示專家對女性就業(yè)問題的一些看法，學(xué)生談想法。學(xué)生在活動中明白了女孩掌握一門手藝或技術(shù)

12、并沒有想象的那么難，要找機(jī)會，抓機(jī)會，舍得在學(xué)習(xí)上投資，一定會有更高回報的工作機(jī)會。10：00播放音樂天使的翅膀。學(xué)生在輕松的氛圍中觀看“女性與發(fā)展理論的相關(guān)知識，女性領(lǐng)導(dǎo)力，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的女性效應(yīng)”等相關(guān)知識和內(nèi)容。11:30全班分享收獲。下午2：00播放音樂步步高，老師和學(xué)生一起跟著音樂節(jié)拍做扭腰、伸腿、擊掌等活動，調(diào)動氣氛。開始活動一巧手會持家。講故事，講自己的媽媽或身邊能干的家庭主婦，家庭飲食、衛(wèi)生、財務(wù)、物品歸置、教育孩子等方面的好方法，從身邊婦女身上學(xué)到“絕活”、“能耐”。和小組內(nèi)的同學(xué)一起總結(jié)出巧手持家的一些好做法，寫在表格中。每個小組推選代表向全班介紹本組總結(jié)的做法，全班交流。學(xué)

13、生從這個活動中明白，一個好的生活品質(zhì)往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上?；顒佣u選風(fēng)采之星。在整個培訓(xùn)活動的基礎(chǔ)上，請全班同學(xué)投票評選風(fēng)采之星，分別是：微笑之星、著裝之星、巧手之星、博學(xué)之星、干練之星。收集全班選票，對獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。同時，請獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言。三天的培訓(xùn)即將結(jié)束，科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)在課程結(jié)束之前和學(xué)生進(jìn)行了溝通，了解他們對培訓(xùn)活動的授課形式以及課程的內(nèi)容有什么樣的建議。接下來，老師和學(xué)員們圍成一個大圓圈，做游戲我的明天我做主，游戲的目的是引導(dǎo)學(xué)員自我激勵，自信面對今后的生活，認(rèn)識到我們每個人自身都有很多潛在的優(yōu)點，雖然人生的道路不是一帆風(fēng)順的，但也無需擔(dān)憂，只要樹立自信，善于學(xué)習(xí)，肯于接受別人的建議和

14、幫助，學(xué)會溝通，通過適當(dāng)?shù)膶嵺`、經(jīng)常的總結(jié)和反思，相信我們女孩都會做的很好。 3-2 本次培訓(xùn)中好的做法：課堂形式多樣化，生動活潑。 3-3 本次培訓(xùn)中存在的問題： 受場地限制，組織活動時略顯擁擠，在總結(jié)案例時再詳細(xì)些。 3-4 活動結(jié)果、分析和評價：本次培訓(xùn)在講授過程中能結(jié)合教材，靈活自如的運(yùn)用實際案例，講解準(zhǔn)確、透徹，教學(xué)中突出重點并認(rèn)真講解難點，善于設(shè)計問題，啟發(fā)學(xué)生思維，重視教學(xué)雙向性，層次清晰，有吸引力，語言簡練，生動活潑，講解富有藝術(shù)性，儀表端莊，聲音、語速、表情得當(dāng)，重視使用多媒體教學(xué)，效果好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 3-5 培訓(xùn)日程表日期和時間段課程主要內(nèi)容主要采用的培訓(xùn)形式精彩之處

15、和閃光點培訓(xùn)教師（注明主講、助教等）23日8：00-10:00開班儀式、分組名字背后的故事游戲、討論、展示名片設(shè)計有特色主講：楊朝輝助教：馬曉紅 10：00-12：00回望我的成長之路放松操當(dāng)青春來臨互評、畫圖、分享 與實際生活緊密結(jié)合 2：00-3：30游戲十點十分認(rèn)識個體間的差異游戲、討論、展示學(xué)生積極性高3：30-5：00情景劇表演自編自演、小組合作發(fā)揮團(tuán)隊的協(xié)作精神24日8:00-10:00捏肩拍背游戲活動一你可以改變自己的表達(dá)方式小組討論、案例演示氣氛熱烈、參與性高10：00-12：00游戲一人說一人聽活動二與異性朋友的交往角色模擬面向全體學(xué)員，調(diào)動積極性2：00-3：30游戲松鼠搬

16、家活動一女性與婚育保健問題搶答、小組討論邊學(xué)邊練、理論聯(lián)系實際3：30-5: 00活動二性騷擾：無所不在的陰影情景演示、小組討論形象的演示，寓教于樂25日8:00-10:00游戲抱團(tuán)活動一綻放的職場玫瑰團(tuán)隊游戲、分享感悟?qū)嵗脑佻F(xiàn)、引起重視10：00-12：00欣賞天使的翅膀課外閱讀分享、感悟?qū)W習(xí)氛圍濃厚2：00-3：30音樂步步高做游戲活動一巧手會持家案例解析、講解、分析形象的演示，寓教于樂3：30-5：00活動二評選風(fēng)采之星游戲我的明天我做主評議、分享分析實際情況、感同身受4、 青少年故事和案例： 在培訓(xùn)開始的時候，教室后面坐了三個人在聽課，有兩位老師我認(rèn)識，拿著聽課記錄邊聽邊記，有一個看

17、似老師的人，個子高大，著裝時尚。但桌子上什么也沒放。趁別的小組在討論問題時，我悄悄走到那兩位老師身后，經(jīng)詢問才知她也是這一班的學(xué)生。我走到她身邊，輕聲問：“你怎么不到小組里去呢？”“我坐這兒就行。”她頭都沒抬，只是不屑地說了聲?！澳窃趺从懻搯栴}呢？”“我坐這兒能聽見。”她還是動都沒動?！皠e理她了?！眱晌焕蠋熛蛭覕[擺手，“她平時都是這樣，愛學(xué)不學(xué)的?！蔽覜]有再強(qiáng)迫她，繼續(xù)講課。但我一直在悄悄地觀察她。隨著活動一個一個地開展，她漸漸融入到小組里面，特別是“當(dāng)青春期來臨、與異性朋友的交往”這兩個活動，她已能放開，和同組的人員討論，在全班展示。中間大家休息的時候，我了解了她的情況，她叫申飛燕，已經(jīng)戀愛

18、了，有時會和男朋友吵架，情緒會很低落。是活動中的內(nèi)容感染了她，同學(xué)們一起分享與異性朋友交往時哪些是該做的，哪些是不該做的，她受到了啟發(fā)。我也找到她，和她暢談作為學(xué)生，當(dāng)前什么是最重要的，讓她放下包袱，專心學(xué)習(xí)，以后有了好的工作，好男人多的是。在“綻放的職場玫瑰”這個活動中，她大膽說出自己的想法，作為一個女孩子，我一樣有夢想，我要辦一所屬于自己的幼兒園。我想我一定不比男人差。在最后的收獲卡中，她寫道：“老師，我喜歡上這樣的課。輕松、愉快，還學(xué)到了書本上沒有的知識，真希望您再來給我們上課?！笨粗淖兓?，我感到很欣慰五、省級項目主管對本次課程培訓(xùn)的評價和意見：12附件1：培訓(xùn)活動參與人員名單共35人，其中青少年 30 人（女 30 人）項目教師 3 人，縣級項目工作人員 2 人，省級項目工作人員 0人。班級QQ群號碼： （如班級建立了QQ群，請注明）序號姓名性別出生年月QQ號單位備注01 何曉文女1998.07.22汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校02馬雪芳女1997.12.01汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校03張彩霞女1997.11.09汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校04 梁婉瑩女1997.02.01汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校05王普女1998.03.09汝陽縣教師進(jìn)修學(xué)校06王