四年級語文期中考試試卷 _ 湘教版（2018）（無答案）

1、.一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對象和本身明確的職責(zé)。 學(xué)校： 班級： 姓名： “教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也

2、并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當(dāng)今“先生的稱呼更接近。看來，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對

3、那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。 -裝-訂-線-2019年下期四年級語文期中考試試卷一、積累與運(yùn)用 。47分1.看拼音,寫詞語。6分bin fú b

4、4;ng wn huì jùmì jué láo jì yu yì2.給以下詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。6分參天A.shnB.cn 廣播A.pB.b山寺A.shìB.sì 散淡A.sànB.sn 顫抖A.chànB.zhàn 飛翔A.xáng B.xiáng3.在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?分清見底 望洋嘆 天地裂 非同小機(jī)人亡 笨手笨 忙里忙 三五次之夭夭擁而去 高樓大 然大悟4.選詞填空。5分 姿勢姿態(tài)1你是班長,應(yīng)該高點(diǎn)兒。2燕國有個(gè)少年,聽說趙國

5、都城邯鄲的人走路的很美,就專門跑到邯鄲去學(xué)走路。悲憤悲傷悲觀3盡管如此,它并不絕望,它懂得誰都有各自該做的事情。4奶奶去世了,他的心情很。5我對你做的事感到很。5.按要求寫句子。10分1你又不是不知道這件事的后果。改為肯定句(2) 誰說動(dòng)物不是人類的老師呢？改為陳述句 3大風(fēng)刮飛了地上的落葉。改為“被字句(4) 多讀多練,作文會(huì)進(jìn)步。用上關(guān)聯(lián)詞(5) 建立友誼需要朋友之間的吸引力。改為反問句7.填空。8分1停車坐愛楓林晚,。 2茅檐低小,。 3幼不學(xué),。,習(xí)禮儀。 4，江楓漁火對愁眠。 8.口語交際。6分剛剛完畢的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),男子組跳遠(yuǎn)冠軍被我們班的李

6、陽同學(xué)奪得,麗麗也獲得女子組50米短跑冠軍。對此,你有什么心里話要對他們說?我想對李陽說: 我想對麗麗說: 二、理解與感悟。 23分 一閱讀課文選段,完成練習(xí)。11分 我先是看到路樹干上有個(gè)毛茸茸的圓球在跳動(dòng),于是便躡手躡腳地走過去。可是沒等我接近,那個(gè)圓球就“嗖的一下躥上了樹梢。哦，原來是一只活潑伶俐、 得意至極的小松鼠。頃刻間，我突然又發(fā)現(xiàn)周圍的一棵棵樹上,幾 乎都有幾只松鼠在跳動(dòng)。我興 奮無比,感覺自己仿佛 來到了一個(gè)松鼠王國，跑東竄西地去抓。那些小精靈呢,似 乎是在成心逗我玩兒，都“嗖嗖嗖朝樹梢躥去。我癱坐在地上,喘著粗氣。而這時(shí)，那些小精靈又會(huì)神不知鬼不覺地出如今我面前的樹上。待我再

7、去抓時(shí),它們又極其乖巧地逃之夭夭。后來,我動(dòng)用了隨身攜帶的網(wǎng)袋,總算網(wǎng)住了一只。 1、 在文中括號里寫出加點(diǎn)字的正確讀音。4分 2、 聯(lián)絡(luò)上下文，解釋詞語意思。4分 （1） 躡手躡腳（2） 逃之夭夭 3、 從文中找出表現(xiàn)松鼠得意的句子，寫在下面的橫線上。3 二閱讀短文,答復(fù)以下問題。12分 冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，得意極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。看它漫天起舞，令人神思飄揚(yáng)。古人把它比成飄忽的“柳絮，盛開的“梨花，它是多么值得吟詠贊美?。⊙┗ㄊ瞧娈惖?。每朵小雪花都是一幅極其精巧的圖案。它們既有共同之處，又各具風(fēng)姿。有的像亮堂的小星星，有的像細(xì)細(xì)的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的六把小傘真是千姿百態(tài)，美不勝言。世界上有不少雪花圖案的搜集者，用畢生的精力，拍下了數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。瑞雪是珍貴的。它能降低土溫，凍死害蟲。它又能潮濕土質(zhì)使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，裝點(diǎn)大地，我愛雪花。1 給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。2分2 照樣子寫詞語。6分飄飄灑灑 千姿百態(tài) 3.劃線部分