2022年小學(xué)校長述職述廉報(bào)告_3

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)校長述職述廉報(bào)告 述職 述 廉 報(bào) 告 旌陽區(qū)訓(xùn)練局： 我擔(dān)當(dāng)雙東盼望學(xué)校校長一年來，以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針和正確的辦學(xué)方向，仔細(xì)實(shí)踐“三個代表”重要思想，樂觀參與“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練活動”，以推動學(xué)校改革和進(jìn)展為目標(biāo)，以作風(fēng)建設(shè)為動力，以創(chuàng)新、探究為突破口，走科研興校之路，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。依法治校，樂觀推動人事制度改革；努力改善訓(xùn)練環(huán)境和辦學(xué)條件；強(qiáng)化平安訓(xùn)練和平安工作管理，努力提高訓(xùn)練教學(xué)整體水平。在區(qū)訓(xùn)練局和當(dāng)?shù)攸h政的指導(dǎo)下，全面完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本人所作的主要工作匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，努力提高自身素養(yǎng)。 我清晰的知道；社會在

2、不斷地進(jìn)步，新的訓(xùn)練理念不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，才能適應(yīng)新時期訓(xùn)練的需要。 為此，我仔細(xì)學(xué)習(xí)鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，深化貫徹“十六大”會議精神，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練活動，加強(qiáng)黨性學(xué)問的學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，通過區(qū)訓(xùn)練局和上級黨政的形勢訓(xùn)練以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。 同時，注意自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，面對新的素養(yǎng)訓(xùn)練觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)別人有關(guān)素養(yǎng)訓(xùn)練的科研成果，樂觀投身于訓(xùn)練教學(xué)改革之中。樂觀參與各種學(xué)術(shù)教研活動，吸取先進(jìn)的訓(xùn)練思想。平常加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，仔細(xì)參

3、與老師連續(xù)訓(xùn)練的同時，樂觀進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)（現(xiàn)已高校本科畢業(yè)）。 作為一個訓(xùn)練工作管理者，通過訂閱如中學(xué)校管理等閱歷雜志，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理閱歷；依據(jù)實(shí)際，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理方法，努力提高自身的訓(xùn)練管理水平。 二、勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，全力搞好學(xué)校工作 近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到；要搞好學(xué)校工作，必需全心全意依靠教職工，帶領(lǐng)行政一班人團(tuán)結(jié)全都，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、樂觀、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有劇烈的信任感，在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。針對我校師生的比為1：9的嚴(yán)峻形勢，正確樹立老師的競爭意識、生存意識、進(jìn)展意識，探究試行符合校情的老師聘任制，落實(shí)30%活工資

4、嘉獎?wù)撸纬烧_的激勵機(jī)制，詳細(xì)做了以下工作： 1.制定方案目標(biāo)，使全體教職工明白學(xué)校近期的詳細(xì)任務(wù)，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施，支配布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、爭論專題、檢查、考核、評比是校長堅(jiān)持方向，貫徹方針的詳細(xì)任務(wù)。 2.進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，實(shí)施民主管理，完善各項(xiàng)制度和考核方法。 （1）通過每周一次行政例會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，爭論決策學(xué)校重大事項(xiàng)，。 （2）通過教代會，依據(jù)校情，完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭論通過各項(xiàng)考核方法，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學(xué)校，達(dá)到自己參加制定自覺遵守的目的，有力地推動了學(xué)校工作的開展。 （3）切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開，

5、除區(qū)訓(xùn)練局、物價局對學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)外，支配校務(wù)會對學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審計(jì)，每期對家進(jìn)步行收費(fèi)、結(jié)算公示制，取信于民，保障了學(xué)校工作的正常進(jìn)行。 3.狠抓校風(fēng)建設(shè)，落實(shí)德育工作。 學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實(shí)方案，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，樂觀開展系列活動： (1)、將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、?？?、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和管理，利用“三會”大力宣揚(yáng)講解現(xiàn)行的中學(xué)校生守則和中學(xué)校生日常行為規(guī)范，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)掩蓋整個校內(nèi)，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。 （2）、狠抓師生校內(nèi)形

6、狀象，準(zhǔn)時召開每期家長委員會和家長座談會，除聽取家長對學(xué)校工作的建議與意見外，還請各位家長對我校老師和學(xué)生的校內(nèi)形狀象提出意見，若有損形象的大事發(fā)生，直接向校長或主管部門舉報(bào)，以糾不正、不良之風(fēng)，此項(xiàng)舉措實(shí)施一年來，無一例舉報(bào)。 4.樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)行新課程式改革，走科研興校之路，全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。樂觀推動素養(yǎng)訓(xùn)練，有的放矢地設(shè)計(jì)教研，提高教研專題化水平，樂觀進(jìn)行教改，開展好校本教研，推廣適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練理論的訓(xùn)練思想和有創(chuàng)新意識的教學(xué)方法，通過各種開放式的教學(xué)活動，強(qiáng)化過程和結(jié)果管理，連續(xù)深化開展農(nóng)村學(xué)校老師師德修養(yǎng)討論，努力提高老師素養(yǎng)，切實(shí)提高

7、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。 （1）、樂觀進(jìn)行新課程改革，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練。我作為學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)管理者，面對當(dāng)前的訓(xùn)練改革，深刻地熟悉到：學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)整體水平的提升，就是怎樣適應(yīng)新時期訓(xùn)練的需要，關(guān)鍵又在于老師素養(yǎng)的提高，這就是不斷為新時期校長提出的新課題。為此，我領(lǐng)先參與到新課程改革的大潮之中，廣泛地學(xué)習(xí)新課程改革訓(xùn)練理念以及有關(guān)訓(xùn)練法規(guī)。熟悉其改革的目的、意義、內(nèi)容、方法、途徑及其重要性，樂觀到其他學(xué)校學(xué)習(xí)課改先進(jìn)閱歷（如進(jìn)行課改如何開展活動以及校本教研？怎樣有效地提高老師的素養(yǎng)？如何對學(xué)生進(jìn)行全面正確地評價等），組織學(xué)校行政、教育處、教研組等有的放矢地開展新課程討論，依據(jù)校情制定課改方案和詳細(xì)措施

8、，組織老師參與課改通識性各學(xué)科培訓(xùn)，實(shí)行走出去聽課、校本教研、老師撰寫課改論文（人均2篇以上）、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實(shí)進(jìn)行課改，加強(qiáng)課改宣揚(yáng)力度；除向老師和學(xué)生宣揚(yáng)外，還向家長講清課改的目的意義，爭取支持，全面深化地進(jìn)行新課程改革。 （2）、以目標(biāo)管理為手段，教研促教，狠抓教學(xué)管理。 A：依據(jù)本校實(shí)際狀況制定行之有效的教學(xué)工作方案，落實(shí)目標(biāo)，確立教研專題，在教學(xué)課程改革的大前提下，組織老師參與上級組織的各種教研：如區(qū)級教研、片區(qū)教研、聽公開課，樂觀開展好學(xué)區(qū)教研、內(nèi)部教研，校內(nèi)實(shí)施上課備案制，記載其上課存在的問題，評教時客觀分析，鞭策奮進(jìn)，切實(shí)提高老師上

9、課水平和教研質(zhì)量。本學(xué)年度的兩個校本教研課題合作、探究，提高學(xué)生閱讀力量和加強(qiáng)合作溝通，獲得概念新知已順當(dāng)結(jié)題，并上報(bào)旌陽區(qū)訓(xùn)練科學(xué)討論所進(jìn)行評審。 B：制定合理的“教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書”，強(qiáng)化結(jié)果質(zhì)量管理。加強(qiáng)老師過程管理，進(jìn)行教學(xué)“六仔細(xì)”月檢，逗硬獎懲，切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 C：全面提高學(xué)生素養(yǎng)，制定合理的學(xué)生綜合素養(yǎng)評價方案，除教學(xué)上面對全體，不放棄每一位學(xué)生外。開展豐富多彩的活動，通過進(jìn)行各種文體消遣活動，活躍校內(nèi)文化氛圍，組織學(xué)生參與上級組織的各種競賽。 5.強(qiáng)化平安訓(xùn)練和平安工作管理。 （1）、通過教代會完善并制定平安工作制度，成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣揚(yáng)

10、訓(xùn)練。 （2）、制定平安目標(biāo)責(zé)任書，與老師、班主任、村小主任教員、學(xué)生家長、伙食團(tuán)工作人員、幼兒老師簽定平安目標(biāo)責(zé)任書。 （3）、堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄平安工作日志，記錄當(dāng)天學(xué)校的平安工作狀況。堅(jiān)持平安日查制。 （4）、堅(jiān)持平安工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度。老師向?qū)W校、學(xué)校向區(qū)訓(xùn)練局和當(dāng)?shù)攸h政匯報(bào)，杜絕瞞不報(bào)或遲報(bào)。 （5）、為學(xué)生制定學(xué)校生自護(hù)自救平安常識手冊，做到平安訓(xùn)練日?；?，全面化，深化化。 （6）、一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例平安事故發(fā)生。 6、樂觀穩(wěn)妥地推動事業(yè)單位人事制度改革工作。 （1）、加強(qiáng)宣揚(yáng)，仔細(xì)組織教職工學(xué)習(xí)各級有關(guān)人事制度改革的文件，讓全體老師充分熟悉到當(dāng)前人事

11、制度改革的形勢。 （2）、學(xué)校全面制定各項(xiàng)考核方法，對教職工進(jìn)行全面考核、獎懲。努力查找適合本校教職工的競聘上崗之路，學(xué)校與簽定聘任合同書。由于本校老師嚴(yán)峻超編，但教學(xué)點(diǎn)和班級又較分散，學(xué)校實(shí)行“層層聘任崗位、老師滿課時量”的方式，中心校老師到村小兼課，增加了老師緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。此項(xiàng)工作得到了全體教職工的認(rèn)同，學(xué)校人事改革的目的得以基本體現(xiàn)。 7、強(qiáng)化后勤社會化服務(wù)管理，保障學(xué)校工作的順當(dāng)進(jìn)行 （1）、嚴(yán)厲財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行收費(fèi)公示制，真正做到給家長明白，還學(xué)校清白。 （2）、管好、用好經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格教材教輔的征訂，經(jīng)濟(jì)上不增加學(xué)生任何負(fù)擔(dān)。 （3）、加強(qiáng)伙食團(tuán)的管理，制度責(zé)任制

12、，監(jiān)定合同，隨時和定期檢查，規(guī)范管理，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理。 （4）、結(jié)合本校實(shí)際，努力探究學(xué)校后勤服務(wù)社會化新路。走合同化、制度化、責(zé)任化管理之路， 8、強(qiáng)化學(xué)校“外宣”工作，一年來，學(xué)校共出九期“雙東盼望學(xué)校簡報(bào)”，上報(bào)區(qū)訓(xùn)練局及雙東鎮(zhèn)黨委、政府，同時有兩篇“信息”在市及報(bào)刊上登載。 三、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，仔細(xì)履行自身崗位職責(zé)。 在區(qū)訓(xùn)練局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)于律己，廉潔行政，仔細(xì)履行自身崗位職責(zé)，深化學(xué)習(xí)黨章以及訓(xùn)練部、省訓(xùn)練廳關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見、中華人民共和國行政許可法、中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例、中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例、預(yù)防職務(wù)犯罪等有關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)

13、領(lǐng)悟并帶頭執(zhí)行四大紀(jì)律八項(xiàng)要求和區(qū)委區(qū)府八條禁止性規(guī)定，堅(jiān)固樹立為人民群眾服務(wù)思想，努力實(shí)踐“三個代表”，切實(shí)解決群眾反映劇烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。 財(cái)經(jīng)方面： （1）、除依法管理學(xué)校一切財(cái)經(jīng)，并依據(jù)上級財(cái)經(jīng)紀(jì)律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學(xué)校各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度，不僅要求學(xué)校行政、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。 （2）嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報(bào)銷制度，本人嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)報(bào)銷制度及上級的有關(guān)規(guī)定，從不多報(bào)或亂報(bào)，可以就說只有少報(bào)或不報(bào)。 （3）為了更好地嚴(yán)于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體老師會上宣布，要求學(xué)校全體教職工或?qū)W校行政對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行

14、監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，定期向全體教職工匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，如有疑問或意見直接向校長或行政人員、教代會提出。并準(zhǔn)時訂正。 （4）、切實(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)公開，設(shè)立收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白，規(guī)范收費(fèi)行為，多退少補(bǔ)。一年來，群眾對學(xué)校的收費(fèi)無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。 （5）、不設(shè)“小金體”，亦不亂訂“教材和教輔”。不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。沒有想以此來謀取“暴利”的念頭。 （6）、嚴(yán)格掌握學(xué)校的“非正常性生活費(fèi)開支”，在全體職工會上宣布并帶頭執(zhí)行嚴(yán)厲“吃喝風(fēng)”，一年來，學(xué)校的生活費(fèi)開支較之以前大大削減，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來進(jìn)展學(xué)校，（如：排危、籌建網(wǎng)校、補(bǔ)充科研、教研經(jīng)費(fèi)等）。 行政方面： （1

15、）、仔細(xì)貫徹黨的訓(xùn)練方針、政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法行政、行教、通過實(shí)踐，努力查找一條適合本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓老師素養(yǎng)，從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。 （2）、走“民主治?！敝罚瑘?jiān)持“民主集中制”原則，切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，特殊體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到共商大計(jì)，為學(xué)校進(jìn)展服務(wù)，從不搞官僚主義。 （3）、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項(xiàng)必需經(jīng)行政會或校務(wù)會、教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。 （4）、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)老師切身利益的事，也必需依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核方法

16、，通過教代會，行政會討論爭論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。本期順當(dāng)完成了學(xué)校的“中職”評定工作。 （5）、做到全面了解本校困難教職工和退休老師的疾苦，定期進(jìn)行退休教職工茶話會，做到每年支配肯定經(jīng)費(fèi)慰問在職和退休的困難教職工。 （6）、遵守重大事情的狀況通報(bào)和報(bào)告制度，不僅向全體教職工通報(bào)，并準(zhǔn)時向訓(xùn)練局及上級黨政報(bào)告，（如：學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建，平安事故，學(xué)校日常工作等） （7）、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)（如經(jīng)費(fèi)、平安等）。 四、存在的不足及進(jìn)展思路。 1、存在的不足：本人治校閱歷欠缺，理論水平還有待提高，應(yīng)急處理問題的力量不強(qiáng)，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樂觀吸取先進(jìn)閱歷，廣泛聽取意見，才能不斷地提高自己，完善自我，也才能更好地履