府河高小防火災(zāi)防震緊急疏散演習(xí)方案

1、府河高小防火災(zāi)、防地震緊急疏散演 習(xí) 方 案一、活動(dòng)目的 根據(jù)教育局關(guān)于加強(qiáng)在校學(xué)生安全教育的精神，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)研究決定在下周組織全體學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演習(xí)，確實(shí)提高學(xué)生緊急疏散應(yīng)對(duì)能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。二、指導(dǎo)思想 為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度，保證師生的人身安全。三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：郭永平 副組長：黃冬明 周大炳 徐鐵柱 何軍前組 員：申柱明 龔益曉 陳細(xì)猛 馮 剛 蔡春雷 余 波 余功海 何錦芳 班主任 四、演習(xí)目標(biāo) 要求全體師生接到緊急疏散

2、指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶集合。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。五、演習(xí)安排 （一）、前期準(zhǔn)備工作 1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。 2、開好班主任會(huì)議。明確疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。 3、體育老師利用體育課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行演習(xí)路線及要求的教育，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。 （二）、演習(xí)安排 1、下周一大課間活動(dòng)時(shí)(課間操)發(fā)出緊急疏散指令。 2、各班主任組織學(xué)生分批按一樓到三樓的順序疏散。疏

3、散的學(xué)生進(jìn)入指定地帶按班級(jí)整隊(duì)。 3、各教室學(xué)生聽到指令后在老師的組織下迅速離開教室，盡快撤到安全地帶。 4、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先下層，后上層”的順序撤離教學(xué)樓。 5、老師在主要路口協(xié)調(diào)整個(gè)疏散過程，指揮學(xué)生進(jìn)入指定地點(diǎn)，確保疏散過程安全有序。 6、集合完畢后班級(jí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。（報(bào)告給郭永平校長） 7、現(xiàn)場滅火演練：專人操作，師生觀摩。 8、校長講話，總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。 9、組織學(xué)生有序進(jìn)入教室各班進(jìn)行總結(jié)，演習(xí)結(jié)束。（備注：本次演習(xí)中由班主任組織本班學(xué)生在教室進(jìn)行防震緊急疏散的教育） （三）、演習(xí)結(jié)束后的工作 1、及時(shí)總結(jié)

4、演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)疏散路線、人員安全進(jìn)一步修正。 2、進(jìn)一步明確各老師在遇到突發(fā)事件時(shí)的崗位和職責(zé)。 3、在平時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，明確遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，按照本次預(yù)定的路線有序疏散。六、各樓層教師安排 總指揮：郭永平 發(fā)指令：黃冬明 東教學(xué)樓( A 區(qū))： 東樓梯 一樓：魏云 二樓：程臣 西樓梯 一樓：余波 二樓：鄒珍珍 西教學(xué)樓(B區(qū)) 東樓梯 一樓：陳細(xì)猛 二樓：姚姍姍 西樓梯 一樓：馮剛 二樓：龔益曉 樓下協(xié)調(diào)疏散： A區(qū)：徐鐵柱 B區(qū)：黃冬明 統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：郭永平七、具體疏散線路1、疏散路線：各班按二路縱隊(duì)疏散。疏散的學(xué)生進(jìn)入指定地點(diǎn)集合。 2、疏散順序：按一樓、二樓、三樓的順序疏散。各位老師在接到疏散指令后，立刻組織學(xué)生有序的疏散，老師負(fù)責(zé)殿后。 3、各班主任到制定位置