基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃

1、基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃 教育部高等教育司司長(zhǎng)張大良 3 月 2 日表示，教育部門 XX 年對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)做了籌備工作，已經(jīng)選擇 清華大學(xué)、 北京大學(xué)、 復(fù)旦大學(xué)等 11 所大學(xué)的數(shù)、 理、化、 計(jì)算機(jī)、生五個(gè)學(xué)科率先進(jìn)行試點(diǎn)，想在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面 有所突破。教育部 2 日舉行 XX 年第 3 次新聞發(fā)布會(huì)，請(qǐng)參與規(guī) 劃綱要起草工作的專家解讀有關(guān)高等教育的內(nèi)容，張大良 在會(huì)上作出以上表示。張大良指出，最近十多年來(lái)，一批高水平大學(xué)不斷探索 培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，進(jìn)行了很多很好的有益嘗試，比如北京 大學(xué)的元培計(jì)劃，清華大學(xué)的清華學(xué)堂，他們?cè)谶@方面也取 得了一定的經(jīng)驗(yàn)。他表示，拔尖創(chuàng)新人才

2、培養(yǎng)應(yīng)該是多樣化 的，要在原有積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行探索，因?yàn)樯婕暗?人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段等方面 的深化改革。所以，在現(xiàn)在高等教育發(fā)展的大形勢(shì)下，應(yīng)該 要很好地抓住高等教育質(zhì)量提升工程這個(gè)有利時(shí)機(jī)。張大良表示， 在國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 制定原則的過程當(dāng)中，教育部門對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的拔尖創(chuàng)新人才 培養(yǎng)做了籌備工作，已經(jīng)選擇清華大學(xué)、北京大學(xué)等十多所 大學(xué)的數(shù)、理、化、計(jì)算機(jī)、生五個(gè)學(xué)科率先進(jìn)行試點(diǎn)，想 在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面有所突破。他表示，拔尖創(chuàng)新人才的培 養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、家庭、學(xué)校、用人部門，包 括新聞媒體的大力支持，要營(yíng)造拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良

3、好氛圍和政策機(jī)制。其中，政策方面，主要是在如下七個(gè)方 面來(lái)抓改革：一是在學(xué)生的遴選方面，注重考察學(xué)生的綜合能力，學(xué) 生的興趣和發(fā)展的潛質(zhì)，實(shí)行動(dòng)態(tài)統(tǒng)籌機(jī)制、自由選擇專業(yè) 的機(jī)制，將最優(yōu)秀的學(xué)生選入到培養(yǎng)計(jì)劃當(dāng)中。二是教師的配備，要安排高水平的專家學(xué)者來(lái)?yè)?dān)任專業(yè) 的導(dǎo)師和授課老師，聘請(qǐng)海外知名學(xué)者主持和參與教學(xué)。三是培養(yǎng)模式，要突出個(gè)性化的培養(yǎng)，積極開展教學(xué)理 念、模式、內(nèi)容和方法的改革，讓學(xué)生有自由探索的時(shí)間和 空間，鼓勵(lì)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)，參加科學(xué)研究的項(xiàng)目訓(xùn)練，培 養(yǎng)他們的科研興趣，從而使他們的志向更加遠(yuǎn)大，心態(tài)也要 是平和的，德才兼?zhèn)?，成為未?lái)的一流的學(xué)者和世界一流的 科學(xué)家。四是營(yíng)造氛圍，要通過世界級(jí)的科學(xué)家的訪問、高水平 學(xué)術(shù)報(bào)告等等形式，來(lái)營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)分為和開放的平等交 流的氛圍，激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)新的愿望。五是制度上要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)生管理實(shí)行導(dǎo)師制和班級(jí)管理相 結(jié)合，制定靈活的課程選修、免修、緩修等等制度。六是條件方面的支持，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、開放實(shí)驗(yàn)室、 國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、開放實(shí)驗(yàn)室，國(guó)家試驗(yàn)教學(xué)試驗(yàn)中心等等， 都要向參與這個(gè)計(jì)劃的學(xué)生開放，并為學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)提供專 門的支持，經(jīng)費(fèi)的支持、條件的支持、空間的支持。七是國(guó)際合作，通過聯(lián)合培養(yǎng)暑期學(xué)校短期考察等方式， 分期分批將學(xué)生送到國(guó)